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舞蹈作文600字十篇

舞蹈2.54W

在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的舞蹈作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

舞蹈作文600字十篇

舞蹈作文600字 篇1

今天好累!寫完了令人叫苦不迭的作業,我就撲到牀上,很快就進入了夢鄉……

“叮鈴鈴、叮鈴鈴…”,一陣清脆而又悅耳的鈴聲竄入了我的耳朵,我揉揉迷沉沉的眼睛,起牀,還得上學呢?刷牙洗臉,哎,我怎麼長大啦,再揉揉眼睛,還真是的。我穿着粉色的連衣裙,帶着金色的皇冠,紫色的項鍊,紅色的手鐲,在霓虹燈閃爍的舞臺上翩翩起舞,一曲優美的舞蹈跳完以後,雷鳴般的掌聲頓時響了起來,我感覺從未有過的幸福。

快起牀,寶貝,快到上學的時間了,再不起牀就要遲到了,寶貝!起牀,緊接着耳邊傳來了媽媽的聲音,我不是早已起牀了嗎?一陣輕微的搖晃,把我的幸福感都搖沒了,我生氣地睜開眼睛,原來是媽媽在催我起牀。哦,原來是場夢,不過這要是真的該有多好呀。

這時候,我才知道這是我做的一場夢,但我在內心默默的告誡自己,我一定會夢想成真的。噢,是時候去上學了!

到了明亮、寬敞的舞蹈教室之後,舞蹈老師讓我換上舞蹈服和舞蹈鞋,換好以後,看到衣服和鞋穿在身上真漂亮,想象着自己在舞臺上美麗的舞姿,忍不住轉了一圈,就開始認真排練着舞蹈和基本功了。有前滾翻、後滾翻、橫叉、豎叉等,一節課下來,常常累得滿頭是汗。剛開始壓腿非常的痛,經常會哭鼻子,可是每在這個時候,我都會想起我在臺上翩翩起舞樣子。於是我咬住牙,勇敢的挺了過來。

回家後,我告訴媽媽練舞蹈的辛苦,然後,媽媽就給我講述一些有關激勵的故事。媽媽說,人的一生當中,如果沒有一點挫折,沒有一點起伏,不去學習,不去開創,生活就像一杯白開水一樣,索然無味,那還有什麼意義呢?小小挫折,不但能鍛鍊人,而且能激勵人,成就人生。

我喜歡舞蹈,舞蹈是一種美的藝術,是用肢體語言描繪故事情節的藝術形式。

舞蹈作文600字 篇2

瞧,這舞蹈的動作是多麼舒緩,姿態是多麼優美,步伐是多麼輕盈,真是絢麗多姿,如同盛開在天山頂峯的雪蓮,華麗卻不過分,優雅卻不呆板。這是誰在跳舞呢?她呀,就是我們班的小小舞蹈家——王靖雯。

記得那還是在二年級的時候,學校舉行舞蹈比賽,王靖雯表演了舞蹈《花木蘭》。這個舞蹈要表現出花木蘭替父從軍的英勇氣概,動作難度比較大。記得有一個轉圈圈的動作,只見王靖雯轉着圈,越轉越快,然後突然向後翻到右臺,頓時,場上響起了雷鳴般的掌聲,一直持續了好幾分鐘。同學們無不誇讚:“王靖雯真厲害,翻那麼多跟頭。”我們都佩服得五體投地。

聽幾位女生說,有一次中午,她們吃過午飯,閒着沒事,便纏着王靖雯教她們舞蹈。她說:“那就教你們跳最簡單的‘趕鴨子’吧。”於是,她開始做示範。王靖雯邁着輕盈的步伐,一會兒學着淘氣的小鴨擺動尾巴,一會兒又學趕鴨的小孩兒蹦蹦跳跳,真是惟妙惟肖。該她們學了,大家扭動身子,像一隻只小肥鵝,笨拙極了,哪裏像鴨子?一遍下來,她們已經是滿頭大汗了。

是啊,什麼都不是一下子就能學會的,沒有勤奮的練習和刻苦的努力,哪裏來今天的成功?王靖雯從幾歲就開始學習舞蹈,爲了能好好練習每一個手勢,每一個動作,她常常廢寢忘食,反覆練習,時間長了,腳都磨出了繭,可她不願放棄,直到掌握爲止。現在普通的動作不用說了,就是下腰、劈叉等高難度的動作也做得有板有眼。

“功夫不負有心人”,經過長期堅持不懈的努力,王靖雯的舞蹈技藝突飛猛進,現在不僅在我們學校是個舞蹈小明星,還多次代表學校參加各級比賽,都取得了驕人的成績,前不久還在一個全國性的少兒舞蹈大賽中獲了獎呢!

王靖雯真能幹!

舞蹈作文600字 篇3

她,有着一雙又大又明亮的眼睛,烏黑的頭髮經常紮成一個馬尾辮;高挺的鼻子顯得俏皮可愛;粉紅的嘴脣笑起來好似一朵花。你們知道她是誰嗎?她呀就是我形影不離的好朋友—婁舒卉。

現在她可變成了一個小名人哩!在四年級時,我們學校要排練課本劇《濫竽充數》,她就是主角南郭先生。那時我們一放學就要去排練,往往要等到5點多才能回家。

有一次,我們正在排練,除了南郭先生,其他人都只要站在自己指定的位子就行了。她一個人在中間表演,既要注意臉部表情,又要注意舞蹈動作。其中有一個下腰和劈腿的高難度舞蹈動作,她總是做不標準,腿伸不直,其實換了別人來也都不行。在這種情況下,婁舒卉沒有放棄,重來了一遍又一遍,摔倒了就再爬起來,她咬着嘴脣強忍着。小小的身體裏散發出一股不服輸的勁兒。經過多次的失敗後,她終於站了起來,完美地做成了那個動作,展現出南郭先生該有的英姿。

排練完要離開舞蹈教室的時候,我皺着眉頭問她:“今天排練可真累呀,婁舒卉你說是不是?”她只是輕鬆一笑,說:“爲了學校,再苦也要忍着呀!”就是這堅定的笑容和她辛苦的付出,我們課本劇在無錫市“百靈鳥”文藝匯演中榮獲金獎,取得成功。一年後,她又主演了一個《貓鼠之夜》也在省級比賽中獲得了金獎,爲我們學校爭得了榮譽。

她不僅是個舞蹈達人,還是一個小小主持達人呢!她的聲音清脆又甜美。跟她講話,你會覺得十分舒服。所以在學校舉行的多種活動中,都會選她擔當主持工作。每每聽到她那動聽的聲音,我總會陶醉其中。

婁舒卉是我們學校的明日之星,她爲自己的成功流下了多少汗水呀,她是我們學習的榜樣,只有像她那樣努力奮鬥,頑強拼搏的人才會真正嚐到成功的果實。

舞蹈作文600字 篇4

人生總要經歷酸、甜、苦、辣、鹽這五味,可是我要說我的“苦”。

每一個人都有夢想,我的夢想是當一名舞蹈老師,把最美的舞姿呈現給學生。可是自從上了國小,爸爸就一直嚴格的要求我以學習爲第一目標,就算是最愛的舞蹈也不得不放棄。從此爸爸就把我的舞蹈夢給扼殺了!

回想起我那段學習舞蹈之路,那時在幼兒園,天天一放學,我就往學校四樓的舞蹈教室跑。每次練舞,來的最早的就是我。練舞的那四年,我每天我都很興奮。記得剛開始去,老師先對我的韌性做了一個測試。結果表明我的韌性算是所有學員裏最差的了,在老師提出多跑步的建議下,我每天都繞着小區的樹林跑好多圈。剛開始,老師只針對我做訓練的第一步劈叉,要求雙腿放平,把頭壓在膝蓋上堅持三分鐘,腿不能彎,手抱住腳板。三分鐘在生活中,短暫的就能刷個牙。在初學練壓腿的過程,彷彿每一秒都是煎熬。可我還是不肯放棄,我試了一次又一次,我最終咬着牙堅持了下來。當時我的腦海裏浮現出了一句話:這條路是自己選的,哭着也要走完。這句話伴我走過了九年的舞蹈學習。

可是現在,隨着年級的增長,爸爸的阻撓讓我失去了航向。爸爸每次都說:“先把學習學好再說,大學聯考又不靠舞蹈,學它幹嘛,還浪費時間。不是爸爸不肯給你花錢,而是要在學好學習的基礎上再幹別的事,不然會分心。”就此爸爸把我的夢想扼殺了。

可是我抗爭着,每天在自己房間,練習壓腿,劈叉。跟着電視、電腦學習舞蹈。心裏雖苦,可我相信,有一天我會把舞蹈夢重新拾起來。即使哭着,我也要舞蹈。

舞蹈作文600字 篇5

每當看到舞蹈演員們在在臺上盡情舞動的時候,每當看到她們優美的身姿、亭亭玉立的身材的時候,每當看到她們自信的微笑、高貴的氣質的時候。我,已經喜歡上了舞蹈。

當我用試探的口氣對媽媽說想學舞蹈時,沒想到媽媽很爽快的答應了,並且說:“有一門特長很好,既然你喜歡,那就好好學吧!”我激動的一把抱住媽媽。

我開始學習民族舞。因爲這是第一次接觸,所以很害怕,就站到了後面。老師看出了緊張的我,親切的說了很多鼓勵的話,我的心情放鬆了很多,一步一步跟着老師學了起來,自我認爲學得還有模有樣。我的信心大大增加了。

可是又一次考驗降臨了,那就是必不可少的基本功練習。我那時已經不小了,以前又從沒練過,剛開始可想而知,我怎麼也壓不下腿去。看到別人一個個都壓下去了,心裏像有蟲子在鑽,真難受。老師走了過來,給我一次又一次地往下壓,並一直鼓勵我,說一次比一次有進步了。我的汗流了出來,淚水也在眼睛裏打轉。幾天的艱苦訓練過後,我終於收穫了成功,我很高興,也讓我明白了:一件事要想做好可真不是件容易事。

之後在五年級的暑假中,媽媽給我報了拉丁舞班。這次給我一點兒怕意也沒有了,興沖沖的和媽媽來到了舞蹈室。我十分自信的站到了前邊,伴着老師的節拍,開始了最基本的舞步。我十分刻苦認真的學習,再加上老師辛勤的教導,我學得很出色,得到了老師的讚揚和誇獎。

從這幾年和舞蹈的親密接觸中,讓我對舞蹈不單單是喜愛了,而且變成了我生活中不可缺少的一部分。我愛舞蹈,因爲它讓我充滿自信;我愛舞蹈,因爲它讓我懂得挑戰;我愛舞蹈,因爲它讓我收穫了汗水和成功。

我愛舞蹈,更癡迷其中,讓舞蹈伴我成長,與我同行!

舞蹈作文600字 篇6

今天是我第一次參加舞蹈比賽的日子。

我、媽媽和奶奶從體育館北門進去,很快就找到我們跳舞的地點,茫茫人海中我第一眼就找到我心目中的女神(老師),那婀娜多姿的身材多麼美呀!老師一眼就鎖定了我:“張雨欣來,我給你拍張照片。”我像小鳥一樣飛到老師面前,擺好pose。老師說:“笑一個!”“嘻嘻!”

不一會激動人心的音樂響起來。沒想到我居然是第三個上場,雖然有很多人,但是我還是很緊張,快要到我上場時,我居然不自覺地全身發抖。心想完了肯定跳不好了!還沒等我想完,主持人報幕了:“下面請兒童拉丁單人上場”我先鞠了一躬首先響起恰恰的音樂,開始音樂的節奏“two hree恰恰one,two hree恰恰one……~~”跳恰恰的時候我頭低着,心裏一直數節奏,導致評委沒有看到我的表情,當我擡頭看媽媽的時候,媽媽臉上的笑容全然沒有了,她給我比了一個擡頭的動作還有臉上的笑容。我立馬就知道媽媽動作的含義了,當倫巴的音樂響起,我做了一個擡頭挺胸的動作,臉上也帶着上課時的笑容,優美地完成了最後一支舞。音樂停了,我給觀衆鞠了一躬下場了!

下場之後,我來到觀衆席,姑姑送了我一束鮮花,不知所措的我一口回絕說:“不要!”姑姑十分尷尬,媽媽聽到了問:“姑姑送呢花爲什麼不要?””呃……不知道哎!”姑姑說:“我送你花是爲了慶祝你人身的第一場比賽,希望你在舞蹈的路上越來越好,越走越遠。”我接過姑姑手中的花,笑着對姑姑說“我會努力的!這花真香!”

舞蹈作文600字 篇7

你們有緊張過嗎?雖然過了很久,但是一想到那件事,我的心兒就會怦怦跳……

晚上,我參加舞蹈世界獨舞決賽,我即緊張又興奮,在後臺抽籤,我排到了第三,等候時,看着前面舞者的精彩表演,我的心兒跳的越來越快,猶如一個巨人在我的心裏玩蹦牀,“砰砰砰!”好像心臟都要跳出來了,老師看我如此緊張,安慰我,讓我深呼吸,我努力的深吸了幾口氣,緩緩吐出,讓我的心情漸漸平復下來。

時間過的飛快,下一個就輪到我了,我的腿如灌了鉛似的,挪不動腳步,心理建設了許久,邁上舞臺,我的腿抖動着,擺好了自己的動作,當音樂響起,我隨着音樂跳起了自己的舞蹈,漸入佳境,我越跳越流暢,我跳的舞蹈名叫《夜晚沉睡的夢》,這是一首平靜的舞蹈,這也是一個特別有高難度的舞蹈,我的指導老師在下面帶領着我跳完了舞蹈,當我跳完時,我聽見了臺下雷鳴般的掌聲,連一位著名的舞蹈老師也爲我連連叫好,這讓我感到十分榮幸。

當評委開始打分時,我的心又揪了起來,心如小鹿一樣亂撞,雙手攥拳,手心都冒出了汗,豆大的汗珠從兩頰滑落,看着評委交頭接耳的討論着,我深呼吸,讓自己不再緊張,“噔噔噔……”當音樂響起,成績出來了,真是出乎意料之外,我居然不僅得到了評委老師們給我的最高分,還得到了評委老師們爲我起身的掌聲。

場下,老師向我比了個贊!淚止不住的流了下來,這是喜悅的淚水,讓我明白了,只要有付出,就會有收穫,讓我下定決心,一定要好好的堅持練舞,上臺纔會有最美麗最精彩的表演,真是“臺上一分鐘,臺下十年功”

這次心兒怦怦跳的經歷讓我成長了!

舞蹈作文600字 篇8

老岑可是我們班鼎鼎有名的人物,他那張大嘴是無人能敵的!可是,還沒人發現他在舞蹈方面還有擅長呢!

那天是週三,下午第一節課是大家都喜歡的“魅力教師”馬老師的形體課。上星期,老師留了排舞蹈隊型的作業,我們經過一番緊張“戰鬥”之後,終於排出了我們 滿意的作品。老師先查了四組,要知道,他們組可是人才濟濟呀!但不知道爲什麼,這次的排隊型好像不是那麼太盡人意。馬老師要我們幫她們想想辦法,改一改。 老岑那麼積極熱情的人哪能放過這次表現機會,“老師!我來!”只見岑宇凱一個箭步衝上去:“哈哈!有我著名的岑大師來幫你們排隊型,保準一個頂倆!誰用誰 知道!”他那幽默的話語,再加上老岑的那張滑稽的臉,引得大家一陣狂笑。這時,他卻正經起來,推推眼睛架,說:“笑什麼笑,啊?有什麼好笑的!真是的!一 看就沒見過本人這樣的"大師!"”他神氣地說。馬老師可沒有那麼好的耐性,對老岑說:“行了,行了,廢什麼話!快點!不排就算了,還有誰……”還沒等老師 說完,老岑就笑嘻嘻地說:“老師,馬上!我馬上!”誰知他那神氣勁哪去了!他到還真是說到做到,話就像一顆定時炸彈,“嗖”的一聲就竄了出來,推推這個, 擠擠那個,把大家樂的夠戧!說也說完了,樂也樂夠了。那就看看老岑的“傑作”唄!“12345678,22345678……”你還真別說,按人家老岑的方 法一作,還真行,不是一般的行,那是相當的行!再瞧瞧老岑,那滿臉、滿身哪哪的驕傲勁兒,真怕他飛起來!

舞蹈作文600字 篇9

她用她的長眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰間的褶裙;用她細碎的舞步,繁響的鈴聲,輕雲般慢移,旋風般疾轉,舞蹈出詩句裏的離合悲歡。

我們雖然不曉得故事的內容,但是我們的情感,卻能隨着她的動作,起了共鳴!我們看她忽而雙眉顰蹙,表現出無限的哀愁,忽而笑頰粲然,表現出無邊的.喜樂;忽而側身垂睫表現出低迴宛轉的嬌羞;忽而張目嗔視,表現出叱吒風雲的盛怒;忽而輕柔地點額撫臂,畫眼描眉,表演着細膩妥帖的梳妝;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人幾乎聽得見錚錚的弦響!像溼婆天一樣,在舞蹈的狂歡中,她忘懷了觀衆,也忘懷了自己。她只顧使出渾身解數,用她靈活熟練的四肢五官,來講說着印度古代的優美的詩歌故事!

一段一段的舞蹈表演過(小妹妹拉達,有時單獨舞蹈,有時和姐姐配合,她是一隻雛鳳!形容尚小而工夫已深,將來的成就也是不可限量的),我們發現她們不但是表現神和人,就是草木禽獸:如蓮花的花開瓣顫,小鹿的疾走驚躍,孔雀的高視闊步,都能形容盡致,盡態極妍!最精彩的是“蛇舞”,頸的輕搖,肩的微顫:一陣一陣的柔韌的蠕動,從右手的指尖,一直傳到左手的指尖!我實在描寫不出,只能借用白居易的兩句詩:“珠纓炫轉星宿搖,花粑斗藪龍蛇動”來概括了。

假如我是個詩人,我就要寫出一首長詩,來描繪她們的變幻多姿的旋舞。

假如我是個畫家,我就要用各種的彩色,渲點出她們的清揚的眉宇,和絢麗的服裝

假如我是個作曲家,我就要用音符來傳達出她們輕捷的舞步,和細響的鈴聲。

假如我是個雕刻家,我就要在玉石上模擬出她們的充滿了活力的苗條靈動的身形。

然而我什麼都不是!我只能用我自己貧乏的文字,來描寫這驚人的舞蹈藝術。

舞蹈作文600字 篇10

舞蹈是一門藝術,音樂與動作的融合,給人以美的薰陶;婀娜多姿的身段,讓人如癡如醉;舉手投足間給人以美的享受。每當我看到電視上舞蹈演員優美的舞姿,我就十分羨慕,於是我踏上了我的舞蹈之路。

記得那是三年前一個風和日麗的星期天,媽媽在我的不斷央求下終於答應讓我去學跳舞,當時我高興得手舞足蹈。我迫不及待地衝進了舞蹈培訓中心,一位舞蹈老師如仙子般優美的舞姿伴着動聽的音樂,哇!好美呀!只見七八個和我年齡差不多的小朋友正在和舞蹈老師練習呢,我好想快快加入他們。

開始練舞了,由於我剛開始學,總跳不好,手腳不協調,洋相百出,小朋友們總是笑我。可是我一點兒也不氣餒,於是每天晚上我都和老師一起上小課,一天兩天,三天四天……十幾天過去了,我的腿痠疼的擡不起來,走起路來一瘸一拐的,可我跳起舞來還像只醜小鴨。我有些灰心了,我委屈地跑到媽媽面前,跟媽媽說:“太難了,太累了,我不想學了!”媽媽用溫柔的目光看着我:“寶貝兒,難道你沒發現這些天你有很大進步嗎?難道這些天的汗水就讓它白費嗎?記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我相信你,你一定會成功!”聽了媽媽鼓勵的話,我每天堅持練習,再也不喊苦不喊累了。壓腿、下腰、轉身……爲了掌握好每一個動作,我練了一千次,一萬次,我堅信“一分耕耘,一份收穫”。終於,在一次舞蹈比賽中我取得了第一名的好成績,我成功了!

那一次,我真的很開心,我的舞姿也可以那樣美,那樣動人!我深深體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的深刻含義。從那以後,舞蹈一直在我身邊,陪伴着我,激勵着我,成長着我!

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