(集合)舞蹈老師自我評價
在平凡的學習、工作、生活中,我們經常會被要求寫一份自我評價,自我評價和人生價值選擇有着密切的關係。那麼自我評價一般是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的舞蹈老師自我評價,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
舞蹈老師自我評價1
我很熱愛舞蹈事業,不論是對舞蹈演員和教師都十分熱衷。在校四年時間裏我跟隨老師從最基本的練習開始,具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了古典舞、民間舞、現代舞、爵士舞還有戲曲身段等知識;還具備一些簡單的'舞蹈編導能力。
不過我仍然一直在努力的將自己的專業進一步的提高。對我來說四年的時間遠遠不夠,我還要在今後的工作中繼續學習和積累。四年豐富多彩的課程讓我在舞蹈專業領域中收穫不少經驗。我願爲舞蹈事業做一塊小小的鋪路石,將舞蹈精髓繼承和發揚下去。
就個人來講,在校期間我跟隨學校經常實習演出,積累了很多舞臺演出的經驗,也瞭解了舞蹈的編排手法。在學習生活中,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。積極參加學校舉辦的各項演出活動,因爲我深知,在現今社會中,空有理論是遠遠不夠的,需要將所學理論應用到實際中去,對於實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。
舞蹈老師自我評價2
在校五年的學校生活中,讓我不但在專業上有了一定的提高,在其他方面也得到了很多鍛鍊。藝校的藝術氛圍培養了我良好的形象氣質。在學校多次地社會實踐,磨練了我的舞臺經驗,課下自己喜歡看看書,寫寫日記,提高個人的自身修養,讓自己的'內心世界更爲豐富,希望自己能成爲一個綜合素質全面發展的人!
舞蹈老師自我評價3
本人綜合素質佳,在舞蹈方面學習多年,能吃苦耐勞,忠誠穩重,開發自身潛力,做一個主動的人,工作積極熱情,爲了自己的.目標爲了完成自己想要的事業拼搏投入力量,具備良好的的人品,樂於與人溝通,熱愛舞蹈,善於學習,很強的責任心,想成爲一名優秀的舞蹈教師。
舞蹈老師自我評價4
作爲一名音樂學專業的大學生,我熱愛我的專業併爲其投入了巨大的熱情和精力。開朗、謙虛、真誠、自信。在大學的學習生活中,我所學習的舞蹈內容包括了芭蕾基訓、古典舞基訓、古典舞身韻、現代舞基訓、現代舞編導、民間民族舞、以及成品舞這些專業技能課程和一些舞蹈理論課程。通過對專業知識的強化訓練,鍛鍊了我身體的柔韌性和靈活性,使我具備了比較紮實的基本功、表演能力、以及一套學習方法,聲樂、鋼琴、器樂方面通過一些技能技巧和演唱曲目的訓練也有一定的基礎,對理論課程的.學習則豐富了我專業素質方面的修養。在與專業學習同步的社會實踐中我吸收了更多的經驗,對於以後我從事的教育方面打下了堅實的基礎。
舞蹈老師自我評價5
自1999年進入xx市藝術學校接受專業舞蹈訓練至今,本人已從事專業舞蹈學習了xx年,無論是在初期的舞蹈基礎,還是在進入大學後的對舞蹈的深層次的學習,本人始終保持着對舞蹈事業的熱愛與追求。
尤其在大學四年學習中,我更加系統的學習並掌握了中國古典舞基訓,身韻、芭蕾基訓、現代舞等專業課程。由於在藝校6年所打下了堅實的古典舞基礎,所以本人認爲我的強項還是在以中國舞爲基礎的中國古典舞方向。由於本人學習的專業方向是表教方向,所以對古典舞的傳授與表演積累了一定的經驗。這表現在爲在四年學習中,代表學校參加20xx年全國大學生舞蹈文藝比賽xx賽區羣舞《崛起》獲得一等獎。參加20xx年全國第四屆華北五省市(區)舞蹈比賽青年古典舞專業組獨舞《茶聖》榮獲表演二等獎。並多次參與xx市古典舞教學身韻及基訓公開展示課。同時也配合xx師範大學舞蹈系編寫的教育部規劃的部分舞蹈教材的光盤錄製。
由於我還很年輕,對於一些問題的把握上比起老教師還欠缺經驗,但同時這也是我的最大資本。因爲我更瞭解學生們的心理狀態,更知道他們對知識的渴望,所以這將更好的'指導我將來的教學工作。
我想憑着我對舞蹈事業的執着與追求,以及對教育事業的熱愛,我一定能成爲一名合格的舞蹈專業教師。
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