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書籍伴我成長作文五篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的書籍伴我成長作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

書籍伴我成長作文五篇

書籍伴我成長作文 篇1

從小到大,我的書籍已像家人似的陪伴着我。無論在牀上、書桌上、櫃子裏,都是“月光下散步——形影不離。”

我有一個習慣,就是常在小區裏的一棵大榕樹下,陪着明媚燦爛的陽光,伴着幽香姿美的桂花樹,我小心翼翼地翻開書,隨着淡淡的油墨書香和陣陣的桂花香,進入了書的世界。噢,這真像高爾基說的一句名言:“書中自有顏如玉。”

媽媽瞧我對書愛不釋手,又看得如癡如醉。就幫我買了一個大大的書架:它朱古力色的,櫃子上全是書,花花草草也被我擺上了這個胖胖的書架。書香、木香和花香融在一起,一進入書的世界,就如進入了世外桃源一樣。

一個星期天,我偶然讀到一本名爲《格列佛遊記》的奇書。剛讀了一小段,就像陷入了沙漠中的流沙一樣。爲了買下這本書,我狠狠心,咬咬牙,花掉了我一個星期的零花錢。我從書中瞭解到了偉大祖國的風光是那樣的秀麗,這與我感受到的一模一樣:桂林山水是清奇俊秀的,杭州西湖是濃妝淡抹的,黃山廬山是雲霧飄渺的,長江黃河是波瀾壯闊的,海南三亞的日出是迷人的,維多利亞海港的燈光是璀璨的……

我尤其愛都古典詩詞,在那如詩如畫的意境裏,我和李白一起攀登天姥山,採摘白雲紅霞;與李煜登上西樓,品味“剪不斷,理還亂”的愁思;與李清照一起,在蓮花深處爭渡,共同領略紅肥綠瘦的樂趣;與辛棄疾一起在黃沙道中欣賞夜景,稻花香陣陣,多麼讓人留戀;與王昌齡一起在芙蓉樓送別辛漸,聽着王昌齡那“一片冰心在玉壺”的表白。

書不僅給予了我許多有形的知識,更給我注入了許多無形的力量,也教給我許多深刻的道理,爲我的人生航程指明瞭方向。再清澈的水也會污染、再美麗的花兒也會凋謝、再絢麗的彩虹也會消失,但只要用了書將這些美景珍藏其中,便會成爲永恆的美麗!

爸爸媽媽就是這樣希望我順着興趣之藤去摸到又肥又大的“瓜”並且希望悠悠書香潤心靈,絲絲書韻溢人生!

書籍伴我成長作文 篇2

經典書籍伴我成長我誦讀過許多經典故事,其中我最喜歡的是感人的格林童話,和驚險的西遊記!

格林童話非常感人,都是一些公主遇到了困難,最終用自己的智慧“打敗”了困難;也有一些是嬌氣的公主,王子們也用自己的智慧,想盡一切巧妙的辦法讓嬌氣的公主們不再那麼的嬌氣;當然也有一些貧苦但有善良的小姑娘們,踏踏實實地作者非常辛苦的工作,不辜負她們爸媽的財產,去不知不覺得被王子看上了他們最終過上了幸福的生活,我真感動;可是也有讓人厭惡、害怕的巫婆和讓人討厭的惡婦,總是愛欺負窮人家的孩子和大人,有非常大的嫉妒心,可是她們最終也沒有得到好下場!······

總之,這本書讓我懂得了看到困難,不能退縮,要勇敢的去面對、挑戰;不能太嬌氣;要踏踏實實地做好自己的.事情;不能有太強的嫉妒心,否則最終傷害到的,還是你自己······

當然西遊記我也很喜歡看。裏面的人物都有一個非常突出的特點。想知道是什麼嗎?那就繼續讀下去吧!唐僧的特點是貪生怕死,孫悟空是遇到事太沖動,不過武功很好!只知道吃和睡的豬八戒和溫和的沙僧。這些股市都讓我知道人間沒有我們辦不成的事,只有我們不想做的事······

書籍伴我成長作文 篇3

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”是的,書籍是智慧的結晶,引導我們探索知識的新奧祕。我以前不喜歡學習!然而,在課外書中,我認識一個又一個書友!啊,所以他們是我們的好朋友!

我五歲的時候,爸爸媽媽送我幾本名著。那一年,我最喜歡的西部之旅成了我的最愛!一次,爲了好好讀書。一、躲在臥室的衣櫥裏,在《西遊記》裏我被孫悟空的機智和勇敢驚呆了,感動了!被唐僧祭奠但時光匆匆流逝。連續讀了兩三個小時書,現在是午飯時間。一家人聚在一起吃晚飯,但飯桌旁只有一個地方留給我!因爲我失蹤了,大家到處找我。就在大家都太累的時候,當我回到家,我跳到客廳,我的樣子讓大家都害怕了!

是的,書籍是人類精神的靈魂。當我們第一次讀一本好書時,我們似乎找到了一個朋友。當我們再次讀這本書時,我們似乎又遇見了老朋友。我們需要讀更多的好書,這樣我們才能終身受益。有人說:“身體不餓,天空沒有打敗我,學習沒有進步,我怎麼能面對天空!有了書的陪伴,我們不會感到孤獨,生活也會與以前不同。讓我們在書海中盡情享受吧!

讀書,是一種樂趣,其實並不寂寞!因爲我有一個書信的老朋友!

書籍伴我成長作文 篇4

從一開始,我就在書的領導下進入知識海洋。當時,我媽媽給我買了很多圖畫書,故事書,還有唐詩,童話書。幼兒園時期我,除了有時喜歡看動畫片,愛畫,最喜歡的是在家看很多書。

母親是做早期教育,注意我早期的教育。聽我母親說,當我出生時,我媽媽買了我的產前護理和育兒的書,有時讀給我看,我三個月時,媽媽開始告訴我的故事,六個月陪我閱讀這本書。當我學習牙齒,你會回來一些唐詩和故事。伴隨着我長大的書慢慢。

國小,我開始了很多閱讀,特別是在三年級到六年級,我讀了很多中外著名的書。每個週末我媽媽都會和我一起去書店,只要我想看到這本書媽媽會買我回來,家課外書會累積更多。我記得那段時間,經常被書拉進來,無法自拔,有時讀進神經常忘記吃。

我記得有一次,吃飯的時候,我還是坐在那裏讀書,我媽媽叫我,我啊 很快,我讀了這本書,我的母親再次打電話給我:鄧子豔,洗他們的手!我哦,一個哭,但也沉浸在書中的情況下,還是沒有動。所以我敦促一會兒,我仍然喝醉了在書裏眼睛繼續留在書裏,我的母親不耐煩,所以我大聲咆哮:吃!我就像一個華麗的擡頭,很快就跑去洗了生活,這麼多東西,我經常讀一本書,忘記時間。我喜歡很多書在家裏,最近看到的時間歷史,幾何原件,相對性等等。

現在我只是國中,但每天中午仍然需要一些時間去上圖書館的閱讀。每次你進入圖書館,會覺得他們需要學習,閱讀太多的書,總是覺得他們很小。這麼多書上一本書放在書架上,書架排成一排在圖書館裏,所以玩的圖書館,很多書,我仔細看了幾個一些猶太人很快就會出生在孩子身上,在聖經裏,放一滴蜂蜜,讓孩子們給蒂姆,讓他知道這本書是甜的。我沒有在書裏舔蜂蜜,但我是一樣的 相信:這本書是甜的,吸引我只有小蜜蜂很難採用蜂蜜。我會永遠愛上掉下來,因爲我相信:更多的花蜜開採,釀蜜會更甜蜜。而且我越來越相信在我的成長過程中,會有一本好書跟着我,這些書都是我的導師,也是我前進的指示燈。

書籍伴我成長作文 篇5

高爾基說過一句話“書籍是人類進步的階梯”,我對這句話深有體會,所以小時候媽媽總是買書回來給我看。

記得有一次,媽媽故意在書上擦了一點蜂蜜,讓我看完書再吃,所以,那一次讓我真正的愛上了書,也因此對看書有了興趣。

每次,只要一買來了新書,我都會迫不及待地跑過去,仔細端詳着,就像在看好吃的蜂蜜一樣。

二年級時,我被老師選去參加書籍知識大會。到了現場不久,老師立馬問出關於《草房子》這本書的問題。我一想,這不是二年級的時候看過的嗎?天助我也。我再看看周圍那些一臉懵懂的樣子,於是,我勇敢地舉起了手,大聲說出了正確答案,那些同學這才轉過神來,但是來不及了。第二題問得是關於《楊家將》這本書的問題,正當他們在冥思苦想的時候,我又說出了答案。下面的幾題,我又連續搶答,老師們紛紛鼓掌。

這些知識都是書籍給我的,所以我萬分感謝它。

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