【推薦】書籍作文600字集錦九篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的書籍作文600字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

書籍作文600字 篇1

有關與書的名言鋪天蓋地，杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”……

我對這些名言百分之百的相信。記得我第一次看到“書”這個東西時，那是一個下午，我從幼兒園回到家，看見桌上有一堆東西，媽媽告訴我：“這是書，是繪本。”晚上，媽媽給我念了一本，我聽了，心馬上就被牽走了。沒過幾天，那些繪本被我“聽”完了。

到了大班，我讀繪本的熱情消失了。媽媽又給我買了一小本一小本的童話。我特別興奮，有時候做夢還夢見我是故事的公主。

一轉眼，我上國小一年級了，媽媽送給我的一本《格林童話》，天啊！那麼厚厚的一本，捧在手中沉甸甸的，在幼兒園裏我從來沒有見過這麼厚的書！我心裏美滋滋的，慢慢打開那嶄新的書頁，看着上面的拼音，一個字一個字地讀，雖然念得慢，但讀得津津有味。一個學期下來，這本書被我讀完了。《小紅帽》告訴我不可以隨便相信陌生人；《漁夫與他的妻子》讓我明白做人不能太貪婪；《灰姑娘》又讓我淚如雨下。

二、三年級時，我對各種各樣的圖書百看不厭，《老鼠花匠》、《一根怪手杖》、《馬小跳系列》……都是我那時的寵兒。

不知不覺，我四、五年級了，那些圖書漸漸被我扔到了腦後，又對小說愛不釋手，《沈石溪動物小說》、《查理九世》、《笑貓日記》和《陽光姐姐小說》，對我是多麼有吸引力，恨不得一天把它們看完。

啊！書！你伴隨着我的成長，和我一起長大。啊！書！我的童年如果缺少你不知道會失去多少快樂，變得多麼乏味。啊！謝謝你，書！

書籍作文600字 篇2

書像一位和藹可親的老人，引領我通往神祕的知識殿堂;如一杯清香四溢的綠茶，泌人心脾，給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味;又似一對美麗神奇的翅膀，讓我在湛藍的知識天空中自由自在地翱翔，領略文字的魅力;又如一艘船，帶領我們從狹窄的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。在我很小的時候，已經和書結下了不解之緣。如今，我已是一個名副其實的“書呆子”，只要我一看到書，就像飢餓的狼撲在麪包上，愛不釋手。媽媽知道後，非常着急，她擔心我年紀過小，這樣會很傷腦筋的。就這樣，她經常勸我出去玩，可我不是搖搖頭，就是推遲說：“有空再去玩個夠吧!”見我這樣，媽媽也只好對我狠心點了，她故意把我的書藏起來。雖然這樣，但媽媽也破壞不了我對書的熱愛，我想盡辦法地去向同學老師借書。媽媽得知後也無能爲力了。我讀過的書有《昆蟲記》、《三國演義》、《水滸傳》、《高爾基的童年》、《假如給我三天光明》。真是五花八門!其中，我由《安徒生童話》讀到《高爾基的童年》，然後再讀《我要做好孩子》、後來又開始讀四大名著，接着。

書使我懂得了什麼是真善美，什麼是假醜惡，讓懂得了做人的道理，讓我學到了在課堂上學不到的知識，給我的課餘生活增添了一筆色彩!每天，我都情不自禁地讀書，不管是在熱烈當頭下，還是在寒風暴雨下，我都願意去讀書。現在，我能真正理解到這句話的含義“飯可以一天不吃，覺可以一天不睡，但書不可以一天不讀。”書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。當我讀到高興處時，會情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢着欣喜的神情，綻開舒心的笑容;讀到悲傷處時，我便爲主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚;讀到幽默處時，我常常會不由自主地開懷大笑，真是妙不可言;讀到深奧處時，我總要皺起眉頭，冥思苦想;讀到優美的詞句時，我會動筆摘錄下來，細細品味。如今，我和書已是一對形影不離的好朋友!

書籍作文600字 篇3

成長中總會有一些事物給你啓示，讓你明道理，使你成長。我喜歡讀書，書中總會有許多道理隱蔽其中，當你細細品讀時，那些道理便會不知不覺流進你的心中。

幼兒時，我每天都看着各種童話故事，看着小人魚在甲板上翩翩起舞，看着青蛙遇到善良的公主，看着小蝌蚪在水裏找媽媽。幼兒園裏的老師給我們講《安徒生童話》，啓發我們的思維，讓我們知道獸與惡，知道黑暗永遠戰勝不了光明，知道只有心存善良才能得到他人的幫助。

上學後，我迷上了寓言故事。從中我明白了許多道理:《狐假虎威》讓我明白不能倚仗他人的勢權來欺壓別人；《濫竽充數》告訴我不要在人羣裏混，要有真憑實學；《刻舟求劍》讓我懂得遇事要隨機應變，不能……無數的故事，讓我懂得了無盡的道理，讓我從一個懵懂的兒童，成爲了一個明理的少女，也讓我成爲了一個講文明懂禮貌的少先隊員。

小時候讀着那些故事，長大了自然就不喜歡讀故事了。現在，我不再是那個孩童了，我馬上就要成爲一名中學生了。不再讀故事，卻不是不再讀書，我轉而讀各種名著專集。高爾基的《童年》讓我看到了俄羅斯舊社會人們的野蠻與殘暴；《傲慢與偏見》讓我真正體會到什麼是“愛”，什麼是“堅強”；《綠山牆的安妮》讓我看到了人性的真、善、美……

讀書能讓我的心情的平靜，能使我忘記悲痛。

那天，我由於忘記交英語作業而被老師批評，回家後，一切的悲傷化爲眼淚，我小聲的蹲坐在牀上抽泣。出於習慣，我又拿起了書，《解優雜貨店》中解除人們的心事與煩惱，我被這些人們的煩惱給吸引了，情不自禁的停止了抽泣，而是仔細的讀着書中的內容。一會兒媽媽要我睡覺了，我依依不捨的全上書，幻想着，這美好的故事，希望世界上真的有這樣的雜貨店。在幻想中，我進入了夢鄉。

書籍陪我走過了最困難的時刻，我愛讀書，讓我在書的海洋裏遨遊吧！

書籍作文600字 篇4

我喜歡讀書。每當我打開一本書時，就像走進了一個新的世界，又猶如與好多的良師益友會面，似乎找到了淨化心靈的良藥。

劉向曾說過：“書是良藥，善讀可以醫愚。”一句話，點出了讀書的重要性。從我記事到現在，在父母的影響下，在老師的教導下，我已經和書結下了不解之緣。

還是來說一件真實的事情吧——

那是一次期中考試，考試的時候，我一見題目十分簡單，就認爲自己一定能拿一百分。然後就是一頓狂寫，之後連檢查都不幹就坐在那裏休息，老師一叫收卷就毫不猶豫地交卷了。

過了幾天，到了發試卷的時候，我滿懷期待地坐在座位上等着。首先發的就是數學試卷。我一邊等一邊想：這次考試我能考多少分呢？95？96？或者更高？當老師叫到我名字的時候，我接過試卷，卻在試卷上看見了一個大大的“89”分。我的第一反應是懷疑老師看錯了。但是，我把考卷仔細看了一遍，發現老師並沒有看錯，我失望極了。因爲數學考砸了，我評不上“校園之星”了。

回到家中，我悔恨交加，沮喪無比。我恨自己的粗心，恨自己的不檢查。我靜靜地躺在牀上發呆。就在這時，媽媽把一本書放到了我的面前，那是前蘇聯的著名作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。愛讀書的我忍不住捧起這本書看了起來。漸漸地我走進了書中的世界，書中的主人公保爾·柯察金那堅強的毅力深深地感染了我，保爾勇敢面對困難地一件件事情讓我折服。他，在風雪中築路，在戰場上拼殺，在生活中堅強……反觀自己，我深深地慚愧：人的一生不可能一帆風順。我只不過是一次考試失利就自暴自棄，太不應該了。比起保爾，我那點挫折算什麼呢？想到這些，我決定振作精神，努力拼搏，爭取下一次考試一雪前恥！

書籍，給了我力量，讓我在成長的道路上走得更遠！以後，我會更加如飢似渴地讀書，汲取書籍的營養。

書籍作文600字 篇5

每次回家忘了書架滿的放不下的書籍，我的內心總有一種渴望，渴望着能再次翻開他們，細細品讀。

小升中的那段時間我一直都沒有讀書，或者說根本沒有摸過。那段時間裏，我只是整日在上學，上課，做作業，但若是遇到了喜愛書籍，午飯後的操場邊，放學後的公交車，都能見到我捧書暢讀的身影，那段時間真的很美好。在那段時間裏，我最愛的小說也是那段時間裏讀的唯一一本小說——《獻給阿爾吉儂的花束》在零碎時間中靜靜的被我讀完。主人公的身影也漸漸完整，又漸漸模糊，繼而淡去。然而在那之後再沒有怎麼看書，生活中似乎少了什麼樂趣。

我渴望重拾書籍，重拾那一份樂趣，重拾那一份溫暖，重拾那一份心靈的自由。

小升中結束之後，便是一次最輕鬆的暑假。去書店待了一整個下午，便是我最享受事情。從下午一點半一直待到六點多，太陽還未下去，我讀書的興趣也還濃厚，因此每次去到書店，總要帶一大袋書回來。

去了書店也不只是爲了挑選幾本書，更多的是捧着一本中意的書。直接盤腿坐在角落裏，書包就放在一邊，我經常去“自然科學“”那邊光顧，每次坐的地方也基本固定了，我去到那裏經常是看一些無法帶走的書，比如《昆蟲分類學》很貴，而這本書實在是太厚了，坐一會兒腿都會麻，只能時不時站起來，可書太沉，一會又不得不做一下。我也不忘帶一個小本本，能做些筆記，避免後來忘記了。

那段時光真的很美好，能帶回去的書儘量都帶回去了，像東野奎吾的推理小說《演化博弈論》，《悖論研究》，《什麼是物理？》等書都被我一一放在小小的書架上，塞得很滿，有些書都裝不下，但是一開學我與那一大堆書漸漸的疏遠了。回到家望望他們也算是“望梅止渴”了。

我渴望能重拾書籍，去感受那些美好，回憶書頁的香氣，放飛自我，渴望能擁有毫不封閉的生命，朋友的忠實，安慰者的溫柔，以及互相較勁的對手，我渴望能重拾書籍。

書籍作文600字 篇6

唐代詩人杜甫有句千古名言——“讀書破萬卷，下筆如有神。”意思是說只有通過大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識，寫出好的詩文，誠哉斯言！書籍，特別是課外書，對我充滿了無限魅力！

書籍，好象小船，載着我們在知識的海洋裏遨遊；書籍，猶如階梯，引領我們攀登知識的高峯；書籍，彷彿夥伴，陪伴着我們成長；書籍，是美麗的翅膀，使我們在知識的天空自由翱翔！

小時候，我並不愛看書。但有一次，我漫不經心地打開一本“小人書”，只看了兩頁，就被那豐富多采的畫面和曲折離奇的情節深深地吸引住了。我覺得書是那麼的富有魅力，那麼的神奇美妙，我彷彿被引領到了一個又一個奇妙的神話世界中，不能自拔。慢慢地，隨着年齡的增長，我閱讀的胃口越來越大，故事書、作文書、文學著名等我無所不讀。在書的大千世界裏，我學會了一些寫作的技巧；明白了什麼是真善美和假醜惡；也瞭解了我們祖國文化的歷史悠久和博大精深。

讀《三國演義》讓人爲那奸詐的小人做的事感到憤怒，一個個英雄的行俠仗義的氣魄讓人頓時豪情萬丈；讀《老人與海》讓人感受“人可以被消滅，但不能被打敗”這一偉大崇高的精神；而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓人感到正如攀登雪峯，在凜冽的寒風中感受青松的堅強，紅梅的不屈，愈往上走，一會兒一朵雪蓮撲入你的視野，一會兒一叢綠草會映綠你的眸子，這雪峯上的生命正是保爾精神的濃縮，寒風中的雪蓮綠草，將人生的不屈和堅強在雪峯上深深定格，讓人們真真切切地感受活着的意義，明白人的一生應當怎樣度過。

書籍呀，我的最愛，我的知心好友，讓我們廝守一生。

書籍作文600字 篇7

一本書，是一面時代的鏡子，照出你完美的一刻；一本書，是一塊歷史的化石，帶你探索古老的神祕；一本書，是一架文明的階梯，讓你的品德超出一般；一本書，是一艘小船；讓你遨遊知識的海洋。

書是我生命裏的一部分，如果世界上沒有了書籍，正如人失去了精神，思想無法傳播，知識不能保存，語言失去意義……

我從書中懂得了愛，學會了生存……每天，跟我相伴的朋友就是書。丁玲也深有體會地說：“讀書是一種享受。讀書有一種味道，很高的，可以忘掉一切的味道……”世界上有各種各樣的休閒方式，有的人享受睡眠，有的人享受娛樂，有的人享受踏青，還有的人享受網絡。其實，讀書也是一種很好的享受方式

記得有一次暑假，早晨媽媽沒有叫我起牀，睡了個大懶覺，所以晚上睡不着，讀了一會兒書，又寫了一篇觀書的稿子。第二天，書不知被我放在了哪裏，就東翻西找，偶爾發現了一本《國小生600字作文》，便情不自禁地看了起來，似乎忘掉了一切……我好像在享受美味，一點點去消化，快樂無比。

愛心是一盞燈，黑暗中照亮前行的路；愛是一首詩，冰冷中渴求溫暖的'心房；愛是夏日的風，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果……讓我把書中的愛心傳遞。

書，可以讓我瞭解古代勞動人民智慧的結晶，可以讓我瞭解現代人民的聰明才智，可以讓我瞭解中華民族的世代精英：錢學森爲國研製導彈；詹天佑爲國修築鐵路……走進書裏去，就會感到無比快樂，知識無窮無盡，記住“書是人類進步的階梯”在書中尋找快樂是最好不過的了。

愛書吧，從你識字以後，書應是你不可分離的終身伴侶！

書籍作文600字 篇8

莎士比亞曾說過：“書籍是全人類的營養品。”我想從中汲取更多的營養，故而我執着地愛上了書。

在我記憶的扉頁中，書就是我的伴侶。它自小伴我成長，和我算得上是“青梅竹馬”了！

聽媽媽說，在我一兩歲的時候，剛剛學會說話的我，就擁有了自己的第一本讀物——《看圖識物》。書裏面沒有文字，只有一張張精美的圖片，常常惹得我愛不釋手。它就是第一位教我認識各種物品的老師。

時間慢慢地溜走，我從一個什麼也不懂的小寶寶變成了一個天真的小女孩，成了一名國小生。媽媽望女成鳳的心願也油然而生了。每天放學，做完作業之後，媽媽就拿出她精心給我準備的試卷，強迫我做。每當這時，我便使用我的“獨門祕籍”——鬼哭狼嚎。可這一招面對嚴厲的媽媽，可謂是毫無作用。沒辦法，我只得心不甘、情不願地做着試卷，心裏惦記着那些讓我魂牽夢縈的書。

試卷沒有像媽媽想的那樣，成爲激發我學習興趣的法寶。也許是媽媽察覺到了這一點，有一天，媽媽遞給我一本《安徒生童話》，讓我安安靜靜地在房間裏看一個小時。太好了，這不是那本早就讓我垂涎三尺的書嗎？我從媽媽手裏搶過書，迫不及待地關上房門，陶醉在我和書的世界中……醜小鴨雖然相貌醜陋，卻不放棄對美好生活的追求，終於變成了白天鵝；賣火柴的小女孩多可憐、多令人同情；手捧空花盆的孩子，憑着自己的誠信，順利地當上了國王的繼承人……多麼美妙的故事啊！

就這樣，隨着年齡的增長，我對書的摯愛也與日俱增。從《安徒生童話》到《伊索寓言》，每每捧起一本書，我便如飢似渴地讀着，常常廢寢忘食，讀書成了我最大的樂趣。現在，我已經讀六年級了，我看的書已經不再侷限於童話故事，還有小說、散文、詩歌等，這些書都擠滿了我的大書櫃。它們，成了我的良師益友，激發了我對學習的熱情，提高了我的文學修養，陶冶了我的性情。

謝謝你，我最親密的夥伴，我最忠實的朋友——書。今天，你引領我遨遊知識的海洋；明天，我將用知識去創造生活。

書籍作文600字 篇9

月兒彎彎的掛在樹梢上，把一抹輕柔的光悄悄地送進小屋，照亮了書桌上那本書頁泛黃的書……

書頁上殘留着歲月的痕跡，帶來它獨特的溫馨與雋永，還有它那獨特的美。哈佛大學有句校訓：人無法選擇自然的故鄉，但可以選擇心靈的故鄉。與書籍爲伴，讓心靈在一次次的洗禮中得到昇華。很多年之後，你會發現，你心靈的故鄉是那麼親切和實在，你的人生是那麼美好和純潔！

小時候的我經常纏着媽媽給我講童話故事。被稱爲“世界四大童話”的《安徒生童話》《格林童話》《快樂王子》《一千零一夜》，其中幾乎沒有什麼是我沒聽媽媽講過的，“快樂王子”是爲愛而獻身的，他爲了關心幫助窮人而獻出了自己所有最珍貴的東西，最後又由於同情心幫助過他的小燕子，悲痛的鉛心爆裂而最後被毀。

再大些，我便開始讀一些科幻小說。法國科幻小說家儒勒·凡爾納寫得《海底兩萬裏》，故事驚險曲折，引人入勝，畫面多姿多彩，氣象萬千，讀起來使人賞心悅目，也令人驚心動魄。書中塑造了“鸚鵡螺”號潛水艇的設計者、製造者、指揮者尼摩船長和乘船探險者博物學家阿龍納斯的生動形象，描述了他們周遊太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的冒險經歷。

到了國中，我又對冰心奶奶的作品產生興趣，寫於夜色中的《繁星》《春水》中的作品更是爲我所愛。夜的黑色、夜的寂靜，啓迪着冰心與白天不同的藝術想象與審美衝動，甚至使她生髮着夢幻感。越是寂靜，人越容易聽到聲音——不僅是真實的聲音。在視覺能力受到限制的夜間，詩人更容易憑藉想象超越現實世界。

書籍是照射在冬日的陽光，讓我感到人間的溫暖；書籍是出現在沙漠的清泉，滋潤我的心田。書籍，讓我發現人間的真善美！