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書籍伴我成長作文400字彙編十篇

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在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的書籍伴我成長作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

書籍伴我成長作文400字彙編十篇

書籍伴我成長作文400字 篇1

書,是一葉小舟,慢慢的向遠處飄去。可它是無窮無盡的,永遠走不到盡頭。

每當我不會做題時,我會查書,每當我無聊時,我會看書。有時我和福爾摩斯一起探案,和保爾經過重重磨難,和安徒生進入童話世界,和法布爾探索昆蟲的祕密。書,已經成爲我形影不離的好朋友。

在我小的時候,媽媽給我買的是圖文並茂的童話書。在《安徒生童話》裏,我受到了許多愛的教育,在《醜小鴨》中,我明白只有在艱苦環境中走過來的人,纔會更加珍惜來之不易的幸福。一篇篇童話,伴我成長,在一個個道理中,我日漸成熟。

轉眼間,我已步入國小,讀的書也深奧了一些,如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬裏》、《魯濱遜漂流記》等。但我最喜歡看的是《鋼鐵是怎樣煉成的》,它講述了一個叫保爾的男孩,他的童年過的是最底層的苦難生活,年少喪父,曾做過備受欺凌的店員,曾偷過德國侵略者的槍,曾營救革命者而做過牢。在這個過程中,他總是把黨和人民的利益放在第一位,保爾身上鋼鐵般的堅強意志感動着我們每一個人。

在成長的道路上,書不僅僅是我們的好朋友,更是我們的好向導。

書籍伴我成長作文400字 篇2

我看了一本《美麗中國——我的中國夢》的國小生讀本,這本書裏面有很多課,其中第13課——“建設美麗中國”讓我感受最深刻。爲什麼呢?因爲美麗中國要靠你、我、他;只要我們中國每一個地方的人都用自己的實際行動來建設自己的家鄉,那麼,我們中國就會變得更美麗。

就拿我的家鄉三水來說吧,以前我的家鄉下大暴雨的時候還會水浸街。可是現在家鄉變化越來越大,自從建造水浸街工程,把水排到地下排水道後,大大改善水浸街的問題,還可以利用雨水發電呢!而且家鄉還建設了許多公用、綠化的公園,許多大人和小孩在公園裏散步、玩耍。

我的家鄉還開發了許多的景點,如:荷花世界、森林公園、蘆苞溫泉……可好玩了!讓我來告訴你怎樣好玩。如:荷花世界裏有許多荷花,還有機動遊戲,玩累了還可以去看錶演呢;森林公園裏面有許多綠油油的樹木,還有孔子的雕塑,還有卡丁車比賽,可好玩了;蘆苞溫泉的溫泉區裏有大小不一、各具特色的80個露天溫泉池。每個人都根據自已適應度來選擇不同水溫的溫泉池,每個池的名稱和功效也不一樣,泡在裏面可舒服了!

我美麗的家鄉三水,只要人人都來愛護它,用勤勞的雙手建設它,家鄉就會越來越好。我相信每一個地方的中國人,都像我們熱愛自己家鄉一樣,中國就會越來越美麗。

書籍伴我成長作文400字 篇3

書籍可以給予人們知識,書籍可以給予人們快樂。在閱讀中,我感受到人生冷暖,感受到這精彩的世界。

是的,就如高爾基所說的書籍是人類進步的階梯,我在閱讀中快樂地成長。

記得有一次,我偶然得到一本《中國少年文學》,一看內容我就被它迷住了。《塔里木河的少年》、《跳動的火焰鼠》,一篇篇精彩的文章在我眼前跳動着。故事時而緊張,時而輕鬆,時而悲傷,時而幽默,而我的情緒被它牽着走,經常喜樂無常。

書雖然給我帶來快樂,但有時也會引來一些小麻煩。有一次,爸爸出差了,媽媽要去買菜,於是媽媽便囑咐我要看着飯,熟了要按掉開關。我那會兒正看到故事的精彩部分,於是就隨口答應了。

過去一會,我聞到了一股燒焦味,這是正沉浸在故事中的我猛然想到媽媽的話,於是以火箭般的速度飛奔到廚房。哎呀,我的媽呦!我迅速按掉開關,打開油煙機和窗戶,心想這下可完了,都怪那書太好看了!不巧的是媽媽卻在這會兒回來了。手忙腳亂之中,媽媽已經怒視着到我面前:怎麼搞的,我出門時不是交代你了嗎?知道這有多危險嗎?媽媽又開始發揮她那碎碎唸的功夫了。真是爲了一本書,惹了一身禍!

關於我跟閱讀的故事那真是講上三天三夜也講不完啊,書給了我太多太多。

書籍伴我成長。閱讀中我領略大千世界的風采,或喜或悲,我一樣熱愛着它。閱讀帶給我快樂,它將是我一輩子最好的朋友。就算會有一些小麻煩,我一樣不會放棄閱讀。它給我的那種快樂,是最美好的快樂。

書籍伴我成長作文400字 篇4

我想大家介紹一本書名叫《父與子》,這本書講的是卜勞恩和他兒子的故事,它分爲四個篇章,第一個篇章主要講的是他們倆在家的故事;第二個篇章主要講的是他們是二百萬馬克和宮殿繼承人的故事;第三個篇章主要講的是他們迷失地方到了一個荒島發生的故事;第四個篇章主要講的是他們回到宮殿的故事。

我最喜歡第一個篇章其中的一個故事,因爲這個故事很搞笑,名叫神奇的魔術書,這個故事講的是父親和兒子去馬戲團看演出,父親把手套放在帽子上,帶的帽子的都沒看見手套在帽子上讓兒子幫他找手套,都沒找見他的手套,他在外面買了一本魔術書,看那個魔術能讓手套回來,他剛打開書低頭正準備看,手套就從帽子上掉下來了,父親說:“這本書真神奇呀。”

這本書講了,爸爸很愛兒子,兒子也很愛爸爸,他們生活的很幸福。我從這本書裏學到了很多道理,我們要聽父母的聽,要孝順父母。爸爸媽媽很愛我們,我們要懂得感恩他們。這本書即幽默又搞笑,我見意大家買那種沒有字的版本,可以讓大家想想父親和兒子的對話,會更有意思。

書籍伴我成長作文400字 篇5

書是一把開啓智慧之門的鑰匙,讓我擁有無窮的智慧。書是一位老師,幫我解開疑惑。書是智慧的海洋,讓我盡情遨遊、觀賞那美麗的風景。

高爾基說過:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”可見書對我們多麼重要。我也一樣,書就是我生活的必需品。

當我還在呀呀學語時,各式繪本圖書就是我最好的玩具,通過它們我認識並會說了許多動物、植物、生活用具。

隨着我漸漸長大,媽媽每晚讀我聽的睡前故事更是激發了我對閱讀書籍的興趣。每到雙休日、寒暑假去圖書館閱讀借書,就是我最喜歡的行程。日積月累地閱讀,我的課外知識也在日益增長着。

現在閱讀一般的文章對我已經不成問題,我更是如飢似渴地讀書,把讀書當成了每天生活的一部分。最近,我讀了《愛的教育》這本書。書中描寫了許多平凡而又善良的小人物:賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的老師……其中最令我感動的是:鐵匠的兒子潑來可西。面對無緣無故對他拳打腳踢的父親,他卻依然記得父親對他一點一滴的關愛,將這關愛最大化,而原諒父親對他的傷害……他的孝心打動了我,也使我對父母的愛有了新的認識。我仍然堅持着閱讀,因爲我知道,在書中,我總能找到解決疑惑的答案,在書中,也有着我數不盡的未知……

我喜歡書,書帶給我樂趣與智慧。書是我的`良師益友,我愛讀書。書會伴我成長,伴我一生!

書籍伴我成長作文400字 篇6

我的“好朋友”是一本叫《優秀女孩的故事》的書。它陪着我度過了三個美麗的夏天了。剛上一年級的時侯,媽媽陪我逛書店,我用自己的零花錢買了這本自己喜歡的書。

回到家,我迫不及待地打開書,像一個好奇寶寶一樣看着,越看越想看。雖然看了好長時間以後,覺得眼睛有點難受,但是我卻感到非常的開心。時間就這樣一分一秒的過去了,我好希望它過得慢一點呀!好讓我多看一會兒。因爲我的貪婪,三天就把一本厚厚的書看完了,可我卻有一種非常奇怪的感覺,這種感覺好像是一個好幾天沒吃沒喝,在一片大森林裏尋找寶藏的人,希望我能從中獲得更多的知識。

後來,我又反覆看了幾遍,就把裏面的內容知識刻在了腦子裏,它就像我們去吃了一道美麗的菜餚,喝了一杯香甜的飲料,其中的味道就需要我們細細的去品嚐。在以後的日子裏,我一定努力地去做一名優秀的小女孩,養成看書的好習慣,我更相信一個愛看書的女孩,她會充滿智慧,因爲在書籍的海洋裏,藏着很多樂趣。

當我慢慢愛上閱讀時,我的心情也是愉悅的,我不僅做一個擁有美麗外表的女孩,更要做一個擁有智慧,學識淵博的女孩。

書籍伴我成長作文400字 篇7

最近我讀了一篇短文,叫《真正的生命》,這個故事大概是說:一個流浪漢在哭,時間老人問他想不想返老還童,流浪漢哀求時間讓他重獲青春。時間老人實現了他的願望,並叫他要獲得真正的生命。願望實現後,他像從前一樣,碌碌無爲。時間老人知道後,他決定給每個人的時間都一樣。

我讀完這篇短文後,深有感觸。這流浪漢太不會珍惜時間了。當時他苦苦哀求時間老人再給他一次生命,可他獲得了生命後,並沒有踏踏實實的做人過好每一天,而是像以前一樣。這個流浪漢,並沒有改過自新,等到生命快結束了,才意識到自己的錯誤,這時,他後悔也來不及了。

有一次,媽媽答應我:如果我在他下班之前做完所有作業,就和我去玩。可是,我想:今天作業這麼少,我就先看會兒電視!媽媽走後,我把電視打開。時間過得飛快,不知不覺已經到了十二點,媽媽快回來了,我才捉緊時間做作業。媽媽回來了我還沒做完作業,當然,我也不能玩。我十分後悔:爲什麼,不珍惜時間,不先做作業纔看電視呢!唉!

時間在流逝,請珍惜每一分每一秒,把每一天當做生命裏的最後一天,把每一天的事做好,我們一起珍惜時間吧!

書籍伴我成長作文400字 篇8

讀一本好書,就像和一位老師交談。比如說弟子規、三字經。讓我們明白做人的道理。讀一本好書,就像一盞明燈,它能爲我們照亮人生前進的道路。看到好的書,我們寧可不吃零食,也要讓媽媽給我買書,因爲好的書是我們每個人成長中不可缺少的營養食品……

我喜歡讀書是因爲在我很小的時候,媽媽就每天晚上睡前都要給我講故事。我已經習慣的每次上牀前都要準備我喜歡的書讓媽媽講,直到我如睡。

後來我上了幼兒園,媽媽給我定了許多雜誌,有幼兒畫報、有幼兒園、還有蒙氏閱讀……等很多書,還配有光盤。開始時媽媽陪我讀,我一邊看書,一邊看光盤。幼兒園畫報裏的紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙、叮噹狗、小花豬、草莓兔等小動物和我一起學習美食還有很多日常小知識,讓你看了還想看。

現在我已經上國小一年級了,學校給我們每個月發一本書,喬老師給我們佈置作業裏每天都有讀書,我寫完作業,都要認真的讀書,因爲讀書是我的愛好。老師發的書我沒幾天就看完了,然後再找幾本其他的書看。

總之書好比我的影子,每時每刻都跟隨着我,與我相伴。

書籍伴我成長作文400字 篇9

書是知識的海洋,書是智慧的源泉,書是你啓門的老師,書是一把開啓智慧的鑰匙。

書成了我的知己。我高興時讀書,我的心情就更加快樂;我傷心時讀書,痛苦會與風隨去;我發愁的時候讀書,愁與煩會立刻消失……

書似甜水,甘甜可口;書似母愛,照耀我心。書與我是形影不離的朋友,我不離,你不離;書是不能離口德甘泉,離開後我就會枯萎。

記得那年,我只是一個普通的一年級學生,我特別不喜歡讀書。提起那枯燥無味的書籍,還不如玩玩遊戲機舒服,可媽媽卻總是把我推在書海中,這his多麼痛苦啊!可自從來到這個新班級,我才知道書很重要。

隨着一個學期的努力,我的寫作水平越來越好,那是書籍的功勞,從徐林阿姨的《我的狠媽媽》中,我學會了堅強,從楊紅阿姨的《非常爸爸》和《非常媽媽》中,我知道了爸爸媽媽的重要。

圖書伴我成長,我希望,今天,明天,永遠,可以擁有這個書籍,因爲它可以讓我在今後的日子裏給我勇氣,給我力量,讓我輝煌!

書籍伴我成長作文400字 篇10

書是知識的海洋,書是智慧的源泉;書,是人類進步的階梯;書,是人們走向成功的捷進。可以這樣說,沒有一位成功人士背後沒有書的幫助。所以,我愛書,愛這樣爲我在知識海洋中導航的航標針。

讀書,會提高我的作文水品。從小一有空我就會看《格林童話》《公主童話》等課外讀物,本來,我不認識字,可是,家裏有個小黑板,媽媽每天都將故事中的字寫在小黑板上,教我讀,就這樣,我就認識故事中的字了。還能把一個故事背的滾瓜爛熟。讀書使我敞開了視野,念幼兒園的時候,我的腦子裏總有些奇怪的問題,比如:爲什麼小鳥要在天空上飛?爲什麼人類不能再水裏呼吸?等等,但我上了國小以後,很多問題都迎刃而解了,甚至有些時候可以當上弟弟妹妹的小老師了。每當這時,我會想讀書的好處。

所以,我堅定“我要多讀書,才能長見識”的信念。讀書豐富了我的想象力,還記得上三年級時寫的一篇作文《秋天》,我竟然毫不猶豫的寫了一篇不好的作文,老師批評了我。我不甘心,於是下定決心要把作文寫好。所以,我要多看些對作文有幫助的書。書是我們的良師益友,也是是進步的階梯,書是所有一切,如果你想長大有成就,爲祖國做出貢獻,只有讀書。