精選書籍作文5篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的書籍作文5篇，歡迎大家分享。

書籍作文 篇1

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”我說：“書籍是人類快樂的源泉。”它帶給我們快樂，帶給我們知識，使我們不再空虛。

在我小時候，看到媽媽擺在書桌上的書，我總是跑過去，不懂裝懂地翻着。這時，媽媽進來了，不禁笑了，邊笑邊說：“讀不懂就別裝成很懂得的樣子。你書都拿反了！”看到媽媽笑了，我也情不自禁地笑了。媽媽又說：“既然這樣，我就講給你聽吧。這本書的名字叫《西遊記》。講的是師徒四人在取經路上歷經九九八十一難後取得真經的故事，其中，唐僧……”我聽得如癡如醉。等我稍微大了一些，我就可以自己看書了，《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》等書被我都粗略地看過。我對書慢慢地有了“感情”。

後來，我又迷上了國外的名著：《湯姆·索亞歷險記》、《小王子》、《老人與海》、《簡·愛》。“生活總是讓我們遍體鱗傷，但到後來，那些受傷的地方一定會變成我們最強壯的地方。”這句話出自《老人與海》，我一直記得這句話，把這句話當成我的座右銘。這是我記得最深的一句話。

然後，我又迷上了納蘭容若。在他的書籍中，我感受到了：納蘭出生貴族，這致使他從小就受到嚴格的教育，這造就了他貴族的風骨和氣節。但他不同於一般貴族擁有的高傲。他不在乎別人認爲光明的官場仕途，反而喜歡在紅塵中行走，結交一些文人墨客。因此，他的詞，脫去了浮華，多了幾分清新。“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”“不知何事縈懷抱，醒也無聊，醉也無聊，夢裏何曾到謝橋”。這些詩句讓王國維不得不佩服：“北宋以來，一人而已。”

然而，他的情也是世間罕有的。納蘭的表妹與他青梅竹馬，常常在一起吟詩作對。但這一切，卻在表妹被選爲妃子的時候被改寫了。“相逢相見不相語”變成了“心字已成灰”。在她表妹生重病的時候，他改變服飾，進入那深宮之中。他作爲一名八旗弟子，自然知道踏入那深宮之中的後果是什麼，但他依舊不懼，情願爲了心中的執着奉獻自己的生命。

現在，我開始迷上了倉央嘉措。住進布達拉宮，他是雪域最大的王；走在***的大街上，他是那世間最美的情郎。他的那句“曾慮多情損梵行，入山又恐別傾城。世間安得雙全法，不負如來不負卿。”讓人感受到他對這滾滾紅塵和佛教二者非要取一舍一的無奈。在他有生之年，他作出了許多在世間廣泛流傳的作品。直到他與世長辭。

在書籍中行走，讓我學到了更多。今後，我會閱讀更多的書籍，在這條路上走得更遠，更遠。

書籍作文 篇2

禾苗因爲有了雨水而成長；魚兒因爲有了海水而成長；雄鷹因爲有了天空而成長······而我因爲有了書籍而成長。

書籍，是我成長的夥伴。它從我小就陪伴着我成長，直到現在。可以說，它是我最好的朋友，每次我得到一本書，總是愛不釋手，直到看了很多遍，才戀戀不捨地把它珍藏到我的書櫥裏。

在很小的時候我就很愛看書，看的都是圖畫、帶拼音和文字的圖畫書，也是它們，讓我從一字不識到牙牙學語。但是，我隨之漸漸的長大也開始看一些帶拼音的漫畫書、小人書。

直到我上了國小，我纔開始讀一些古今中外的名著。《魯濱孫漂流記》就是我讀的第一本名著，讀完後，我覺得很有意思，他讓我明白了不論遇到什麼挫折與困難都要去戰勝它，這樣你才能勇往直前的道理，這更加讓我對讀書感興趣。

每到我有新書時，我都會仔細的閱讀，直到能說出大概意思，分析了人物的性格後，才又會把它們珍藏到我的書櫥裏。所以，書籍在我人生的道路上一直伴隨我到現在。

“讀書破萬卷，下筆如有神”，“讀書百遍，其義自見”，“書籍是人類進步的階梯”等關於書的名言，我都很喜歡，因爲它們能告訴我很多道理：看書要看好書，讀的好書多了，寫作文時就會很輕鬆。好書不要只讀一遍，要多讀，讀上很多遍，才能完全理解一本書，其中的好處會很多。直到現在我每天依然堅持讀作文，俗話說的好：“活到老，學到老！”。

這個夥伴會天天陪着我，每當我寂寞時，看一看書，就覺得有了一個夥伴，不寂寞了。著名作家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯！”我永遠不會忘記我成長的'夥伴——書！

書籍作文 篇3

同學們，今天我想和大家談一談國小生應該多看課外書籍的話題。

我們國小生讀課外書籍不僅增加自己的知識面，而且還擴展了我們的視野。國小生總是悶在學校的教材裏，沒有時間看課外書，纔會厭學！就連司馬光的《資治通鑑》裏寫到，做人要多看書，才能成爲有才之人！再說了，國小生正是求知慾高的時候，單是課本里的教材根本滿足不了國小生強烈的求知慾望！我們可以引導學生看有益於身心健康學習生活的書，使他們完成自覺學習的好習慣。

我認爲，我們國小生應多看一些著名作家撰寫的自己的一生經歷，讀這些書不僅使我們體會到當時作者的感受，還使我們吸取作者寫作的經驗，難道這不是兩全其美嗎？這都是對我們國小生有益的課外書籍。

在完成學校課內的作業時，可以適當的看課外書，但必須要保持正確的坐姿，否則會造成近視眼的。

《十萬個爲什麼》是廣大同學都喜歡閱讀的書籍，在那裏面有許多科學知識給予你解答，如果你不會，可以瀏覽書下面的答案。每思考過一道題，每看過一題答案，自己的知識庫裏就多一個知識，瞭解的知識就比別人更多。

· 所以我認爲國小生應該多看課外書籍。同學們，你們認爲呢？

書籍作文 篇4

書籍伴我成長。

題記

書籍是人類文明的長生果，書籍是全世界的營養品，書籍是人類進步的新階梯，書籍是陪伴我成長的必需品。

在我幼年時，晚上媽媽常常坐在牀頭邊，拿着我的第一本故事書，給我講一個又一個動聽、有趣的小故事，讓我進入甜甜的夢鄉。一天，爸爸還給我買來了一本連環畫，上面有許多生動、美妙的圖畫。上面還有一個個有趣的小故事，爸爸看着精緻的圖，慢慢給我訴說着小故事，我聽得可認真呢！

上幼兒園了，每天我可以和許許多多的小夥伴一起玩、一起鬧。想不到上課時，老師的童話故事比爸爸媽媽講的更爲生動、有趣。老師還發了各式各樣的書給我看個夠，我喜滋滋的。從那以後老師教我懂禮貌、講文明，我便每每看到親朋好友都會打招呼。

要上國小了，從幼兒園升到了一年級。我變得更開心了，新的老師，新的同學，還有新的書本。一本本書籍讓我的知識越來越多，隨着年級的升高，我的書櫃上也已放滿了薄薄厚厚的書了。

要上國中了，上了國中就代表着又長大了些。雖然我有不少的改變，但改變不了的還伴我成長的書籍。書籍依然伴隨的我，讓我的視野日益增長，也讓我慢慢離不開它了。

是啊，書籍伴我成長，它伴隨着我成長的一層層知識階梯，讓我們以書爲了，做它的好朋友吧！

書籍作文 篇5

在我漫漫的求學生涯裏，書籍是我最親密的摯友。如果我們在知識的海洋中航信，那他就是帆，帶領我們走向正確的道路。但與我結識許久的書籍卻又是何時融入到我的生活之中呢？

也許是在兒時的那次“奪書”風波後，我才真正的見識到了書籍的魅力。

在清晨的早讀還未開始之前，無聊的我正準備挑選一本書來打發時間，正當我的手伸向了一本看似十分有趣的書時，另一隻手迅速的把書給拿走了，我下意識的擡了一下頭，真是冤家路窄，這位“競爭者”正是昨天整蠱我的一位同學。原本愉悅而又輕鬆的心情頓時消失的無影無蹤，可是出於爭強好勝的心理，使得我更想得到這本書。但他也不甘示弱，我們便就此爭執了起來，在他那赤紅的臉龐上，兩隻眼睛就猶如電燈泡一樣直瞪着我，他那咄咄逼人的語句跟火焰一般，把我原本就憤怒的心情給徹底點燃了，我反瞪了他一眼，心中的怒火越燒越旺，於是我們一發不可收拾。我們吵呀吵，誰知書還沒有爭到，但卻把老師招來了，原本慈祥的老師把我倆單獨叫到了辦公室好好的批評了一頓，但我卻十分開心，因爲最後這本書還是落在了我的手中。

看着這本經歷了“艱辛”才得來的書，更是看得細緻入微，那一個個委婉動人的故事把我的彷彿勾住了我的靈魂，使我愛不釋手，從此書籍就成爲了我最好的夥伴。