範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 書籍

書籍是人類進步的階梯作文集合15篇

書籍1.53W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的書籍是人類進步的階梯作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書籍是人類進步的階梯作文集合15篇

書籍是人類進步的階梯作文1

我把書籍比作階梯,它能使你走上成功巔峯。我把書籍又比作一艘帆船,它能帶你尋找世間寶藏。書已是我不可缺少的重要夥伴。

很多人只是爲了打發時間而去閱讀書籍,那麼走上進步階梯首要是對書產生興趣,體驗書中之妙處。

讀書的樂趣很多,好比那三國演義中,我看到了心繫百姓,愛民如子的劉皇叔。忠誠不二的關羽,身騎赤兔馬,手持青龍偃月刀,那忘不了他的長鬍子,充滿着殺氣。三國裏,我最喜歡的就是諸葛亮,他博學多識,深謀遠慮。身於草廬,便已知天下事,草船借箭,與敵玩空城一計,七擒孟獲,何不被他的智慧所佩服。而在其旁的你,面對隔江而至的數萬曹軍,你也思索着退敵之策,在當前南北統一之時,你又不禁感到世事難料,歷史變遷就是如此。從中也體會到古今英雄與狗熊的區別。

讀書之時的樂趣就是這樣,樂趣讓你對書充滿着下一個的期待,在想要追求樂趣時,你讀了一本又一本書。不知不覺,你變得開朗,有趣起來,使你對生活充滿興趣。

就是這樣下,人們的學識,見識變得豐富了。讀書多了的人,內涵修養肯定是與常人不同的,話語很是自然。班裏的一位同學說話總是讓人很舒服,走到哪裏都留有書香,實在耐人尋味啊--,大家都對他十分友善。

書籍好處實在太多,總之一點,會讓人類思想文化不斷前進,使我們走向成功的階梯。

書籍是人類進步的階梯作文2

書,是我們生活中必不可少的東西,也是人類進步的階梯。如果缺少了書,也就等於身體缺少了營養。

像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,轉眼間我已經長大了,也看過各種各樣的書籍。不過,在我印象中,最深刻的還是那本《裝在口袋裏的爸爸》。

這本書非常有趣,作者用質樸的口吻與生動細緻的描寫,向我們展示了許多性格各異的人物與發生在他們身上有意思的故事。無論是誰,看一遍《裝在口袋裏的爸爸》,都會迷上它;無論是誰,都能從這本書裏面汲取很多的營養;無論是誰,都能從書中的人物裏看到自己或身邊人的影子。這本書可謂是文學小說中的“精華”啊!

書中的人物有“楊歌”,和他那“裝在口袋裏的爸爸”。楊歌的爸爸原本也是一個一米八三的大男人,但是因爲他總掙不到錢,還總被別人騙,導致了他現在總被楊歌和他媽媽批評指責。被指責一次就得變矮一次,就這樣,在被指責一百八十二次後,楊歌他爸就變成了拇指大的小人兒了。每當我看到這裏,都會情不自禁地哈哈大笑起來。笑完了之後,我便慢慢地翻開下一頁,這一頁講的是楊歌的媽媽。楊歌媽媽每天都因楊歌爸爸變小而努力地工作,每天都累得腰痠背痛。看到這裏,我感到特別地心酸,他們家每年的生活費都不會超過一千元,這更加讓我對他們產生同情,總有想走進書裏去幫助他們的衝動。

高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。如果我們的生活中沒有了書,也就等於農民沒有了田地,無法生活。大家千萬別覺得書很枯燥,書中的每一個字都是一個個跳動的音符,這一個個音符可以演奏出一首首動人的旋律。所以我希望所有的小夥伴們能夠多讀書,讀好書,讓我們的生活充盈書香,一路芬芳!

書籍是人類進步的階梯作文3

當我在讀幼兒園年紀,我還不知道閱讀是成長的一部分,我討厭閱讀,因爲我耐心有限。那時我喜歡看動畫片,從來沒買過一本書。後來我漸漸長大了,變的懂事了,也接觸了越來越多的書籍,也讓我知曉閱讀是成長快樂的基石。著名作家高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”我慢慢開始看書了,心也越趨平靜,也愛上了閱讀。

記得讀一年級時,在學校,爸爸爲了能讓我的閱讀水平進步,給我訂很多本的書,白天忙着學習,只有晚上纔有時間看書,雖然每一本都沒看多少頁,但是每一頁上的新字、新詞和好句都記在了我的腦子裏。

有一次,我和爸爸還有媽媽去圖書館看書,我看了一本叫《奇妙的數學王國》的書,裏面的主要內容是偶數王國和奇數王國的抗戰,包含了許多數學小知識呢!從那天的一堂課上我又學到了許多小知識,還知道了閱讀還可以帶給我們課外的一些小知識,我更加喜歡閱讀了。

讀二年級的時候,我沒有看課外書,每當作業做好了,我就和幾個小夥伴一起去外面玩,玩着玩着我覺得不開心,因爲我心裏總是想着那些孤單沒有人去看它們的書才覺得悶悶不樂。於是,我取消了這次的遊戲,決定去陪那些沒人玩,沒人去看它們的書,真正的快樂是用別人的快樂換取自己的快樂,正所謂大家快樂纔是真正的快樂。讀三年級的時候,我知道了什麼纔是真正的閱讀,真正的閱讀是去愛護珍惜在大家身邊的每一本書。從學前班到三年級的書我在裏面學的小知識我都牢牢記在腦子裏像成語日積月累一樣日日積,月月累。我的成績一直在提升,我知道了閱讀纔是進步的主要材料。是書幫助了我,謝謝你——書!

讀四年級的時候,我知道我不會討厭書,我每天在學校一有空,就跟書玩,看看書。

想要快樂就看書,成績好,快樂就會出現了。閱讀和我一起成長,我慢慢長大了,書籍也漸漸豐厚了。

書籍是人類進步的階梯作文4

“書籍是人類提高的`階梯”高爾基的這句名言一向激勵着我。

記得剛上一年級的時候,我不愛看書,不論媽媽買多少的書,我都不碰一下。有一天,我在家實在閒着無聊沒事幹,就隨手從書櫃裏拿出一本書,粗略地看了一遍,就像着了魔似的,整天捧着一本書,真可謂是“手不釋卷”呀。漸漸地,我越來越喜歡讀書了,每星期都會催着媽媽給我買書,並且一買就是一大堆!

人們都說,書是人類的營養品;書是一座燈塔,給迷途的我們指引方向;書是一架梯子,帶我們通往知識的殿堂…這些比喻,我覺得說的一點都沒錯。

三年級時,我們要寫一篇關於“春天”的作文,當同學們都千篇一律地寫“春天來了,百花盛開,百鳥爭鳴,小朋友們都在草坪上放風箏”之類的話題,我就在想:我必須要寫出別具一格的作文來。

於是,我就從楊紅櫻阿姨的《永遠的西瓜小丑》中借鑑了一些,寫到“冬爺爺剛走,春姑娘就提着百花籃悄無聲息地來到了人間…”讓我感覺到十分高興地是,這篇作文在班上作爲範文朗讀過。這就是書籍給我帶來的好處,正可謂是“讀書破萬卷,下筆如有神”!這件事情也使我明白了一個道理:作文,是離不開平時閱讀和積累的。

“書到用時方恨少,是非經過不知難。”“敏而好學,不恥下問”…這一句句名言都一向激勵着我前進!

書籍是人類進步的階梯作文5

“書籍是人類進步的階梯”,當第一次聽到這句話時。我在想“書”難道可以讓我們進步嗎?於是我去查資料,想要把這句話的意思弄出來。原來這句話是作家高爾基寫的對書的看法的啓示。

我可是個書迷,對那些小兒科的書沒有絲毫興趣。而讓我感興趣的都是那些長篇文章、小說、笑話等等。我比較喜歡冰心、許地山、北貓、杏林子等人的作品。一年級時,我最喜歡北貓哥哥的《米小圈上學記》,主要寫的就是米小圈在學校裏發生的某些搞笑的事情。現在想起來還覺得搞笑,不過這本書還救過我的作文呢!有一天老師讓我們寫有關景的作文,我回到家裏,拿起筆寫了起來。突然一個地方我寫不通,我想着想着,好了!《米小圈上學記》裏有。我急忙找來這本書,心滿意足地寫了上去,“書籍是人類進步的階梯”這句話是對的。

二年級時,我們學了那馮翼才的《花的勇氣》,這一篇文章讓我明白了,勇氣是什麼?三年級時,我看了關於杏林子的故事,說明了她是怎樣愛生命的,就連到生命最後一刻都在寫作。四年級時,我讀了許地生的《落花生》父親告訴我你要做一個像花生一樣的人。

通過這些讓我明白了,讓我悟到了“書籍是人類進步的階梯”這句話的含義,只有讀書纔會有更多的收穫。

書籍是人類進步的階梯作文6

相信大家學過許多名言,也背過許多名言;比如說:學到老,活到老、讀書破萬卷,下筆如有神……但我最喜歡的是:書籍是人類進步的階梯,這是高爾基說的話,究其原因,這還要從去年開始說起……

去年,那胡老師,也是我們的班主任。他有一次班會說過以後只要我們上課認真,就會發一本書給我們看。我們聽了之後,很高興,我心想:太好了,如果我拿了一本書,我一定會百看不厭的。上了第三節課,我很專心聽講,老師就給我一本書,那本書說厚不厚,說薄不薄。上完了第三節課,我就拿起這本書看,講了雷鋒小時候的故事。又上了課,我很認真,又發了一本,我在心中想:我一定要認真,這樣就有書看了。上完這節課,放了學,這真的很好看,看完了這兩本,我就下定決心,一定要學雷鋒這樣的精神,而且看完書這幾本書後,我一個星期得了五本,我百看不厭。而且我不認識的字,也在這裏學到了。因爲那裏字的上頭有拼音,讓我認了好幾個字。我閱讀的速度也變快了。讓我很常鮮。我只要認真,老師就會拿講臺上的本子發給我一本,讓我看,雖然看完了要還回來,但我還是求之不得,我想到了一句書籍是人類進步的階梯。怪不得有時候老師不發書我也認真聽講,講成了這種習慣。

書,你讓我受益不淺啊!

書籍是人類進步的階梯作文7

書如人生,看似普普通通,恰好相反,它是多麼耀眼、豐富多彩!即使再這麼耀眼也掩蓋不了曾經的污點。書有好,也有壞。好書讓人看了,可以增長知識,考上好學校,有好前途;壞書讓人看了,可以讓人們誤入歧途!

我曾經發生過一個故事,在我四年級的時候,我因爲愛於看書,於是我花自己的零花錢去買書看。到書店的時候,我彷彿看到了一片書的海洋,慢慢地,我進入了書的世界裏。幾小時後,我挑了一些正在熱賣的書。那時小,總認爲書籍都是對人類有益處的,不知壞書的存在。所以,我也買了一些對學習絲毫沒有用處的書。

到家的途中,突然間,不知誰在樓上倒了一桶水下來。當時我毫不猶豫地選擇保護書的安危,書毫髮無損,反而是我成了落湯雞了。

回到家後,我立刻再次投入了書的海洋中。幾個星期後,我的成績不但沒有提升上去,而還下降了!

一天晚上,媽媽看見我買的書,狠狠地批了我一頓,跟我講道理。我從媽媽話中得知了那些對人類沒有幫助的書,會導致學生沉迷於壞書所中的世界,更嚴重的是會讓學生有暴力傾我向,有自殺行爲,因此建議我看對學習成績有幫助的書籍。

少年不知勤學苦,老來方悔讀書遲;少壯不努力,老大徒傷悲;黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲……現在正是我們上學讀書的關鍵時刻勸各位同學遠離壞書,多看益書。

通過這件事,我受益匪淺,以後,我會多多看對學習有好處的課外書。

書籍是人類進步的階梯作文8

高爾基說過:書是人類進步的階梯。這一點也不錯,古今中外名人的例子都證明了這個道理。

著名作家曹雪芹,自小博覽羣書,長大了,知識越來越多,所以寫出了文學名著《紅樓夢》,從此名垂青史!

再說我們偉大的毛主席,更是酷愛讀書,後來也領導祖國站了起來,不再受人欺壓。毛主席優秀的政治才能不也是因爲讀書多嗎?

這樣的例子還有很多,這都說明了那句話“書是人類進步的階梯”讀書不僅要多,還要好。不能讀“死書”,要多讀對自身有益的書籍,尤其是中外的文學鉅著。

要想知識多,見識廣,唯一的捷徑只有讀書!我沒有去過巴黎,卻在書中領略了埃菲爾鐵塔的綺麗,我沒去過敦煌,卻領略了莫高窟的深厚文化!我沒去過九寨溝,可我卻在書中欣賞到了秀麗的風景。我沒去過埃及,卻在書中看到了金字塔的壯麗!每當小夥伴們有不懂的問題,我也能幫他們解答!

讀書最關健的是用心,正如朱熹所說:“讀書有三到,口到,眼到,心到。”做到了這三點,纔算真正地讀了一本書。

每次讀書我們都應當做好札記,寫好筆記,這樣深入透徹地瞭解了書的內容,才能學以致用。真正與書籍成爲朋友!

正所謂“欲知天下事,需讀古今書!”一本好書值得我們反覆閱讀,讓我們21世紀的小主人在知識中暢遊吧!

書籍是人類進步的階梯作文9

高爾基說過:書是人類提高的階梯。這一點也不錯,古今中外名人的例子都證明了這個道理。

著名作家曹雪芹,自小博覽羣書,長大了,知識越來越多,所以寫出了文學名著《紅樓夢》,從此名垂青史!

再說我們偉大的毛主席,更是酷愛讀書,之後也領導祖國站了起來,不再受人欺壓。毛主席優秀的政治才能不也是因爲讀書多嗎?

這樣的例子還有很多,這都說明了那句話“書是人類提高的階梯”

讀書不僅僅要多,還要好。不能讀“死書”,要多讀對自身有益的書籍,尤其是中外的文學鉅著。

要想知識多,見識廣,唯一的捷徑僅有讀書!我沒有去過巴黎,卻在書中領略了埃菲爾鐵塔的綺麗,我沒去過敦煌,卻領略了莫高窟的深厚文化!我沒去過九寨溝,可我卻在書中欣賞到了秀麗的風景。我沒去過埃及,卻在書中看到了金字塔的壯麗!每當小夥伴們有不懂的問題,我也能幫他們解答!

讀書最關健的是用心,正如朱熹所說:“讀書有三到,口到,眼到,心到。”做到了這三點,纔算真正地讀了一本書。

每次讀書我們都應當做好札記,寫好筆記,這樣深入透徹地瞭解了書的資料,才能學以致用。真正與書籍成爲朋友!

正所謂“欲知天下事,需讀古今書!”一本好書值得我們反覆閱讀,讓我們21世紀的小主人在知識中暢遊吧!

書籍是人類進步的階梯作文10

“書籍是人類進步的階梯”是我人生的座右銘,說這句話的人就成了我特別尊敬的人——他就是高爾基。我對高爾基瞭解的並不多,只是因爲學到過有幾篇關他的課文,知道他十分和藹;而我尊敬他,也只是因爲知道了他的這幾句名言。也許你會說我太草率,不瞭解又談何尊敬呢?不錯,我是沒有那麼瞭解高爾基,但我清楚地知道,我因爲這句話熱愛上了書籍,這已經夠我窮盡一生去感激他。

我喜歡看書,看很多很多書,因爲書中有我想要的“養分”,有我所需要的“養分”。

我喜歡故事書,因爲故事總是充滿想象,而我們現在的人缺少的正是想象。或許有人會說我“小兒科”,但我一點也不在乎,因爲我正朝着自己想要的東西一步步邁進。我寫作不好,便會看看作文書,以此提高我的作文水平。我想要在作文中運用一些人物素材,就會看名人故事書。我在看書時還不忘把自己感興趣的內容摘抄下來,它們不但可以爲我寫作提供靈感,偶爾還可以滿足一下我小小的虛榮心。比如在老師提問的時候,也許全班都沒答上來,而只有我能大聲的說出正確答案,那場面該有多“壯觀”啊!

當然,在課餘時間我也會看一些小說或漫畫書,藉此放鬆我緊張的大腦。看書讓我的生活變得充實,所以我更喜歡看書了。現在我已經12歲了,大概看了8年書了,而這8年中,我有5年喜歡看童話故事書的,那時我看其他書都是因爲我父母的要求和任務,而後3年中,我養成了自覺看書的好習慣,而這都是因爲“書籍是人類進步的階梯”這句話,是這句話讓我明白看書的重要性。

書是我們的老師,書是我們的朋友。書能教會我們感恩,書能教會我們學習,書能教會我們做人!同學們,書中還有很多知識等着我們去挖掘呢!請跟着我一起去書的海洋開啓一斷奇妙的旅行吧!

書籍是人類進步的階梯作文11

也許《走進和諧的春天》這本書沒有《格林童話》那麼引人入神;沒有《西遊記》觸目驚心;更不像《淘氣包馬小跳》那樣令人捧腹大笑……大自然中,每種動物都有着不同的本領。當然書也不例外,沒有書沒有它獨特的的欣賞者。我就是《走進和諧的春天》的欣賞者之一。

從這本書,我獲得了許多對人有好處的格言警句。如:責任就是對自己要求去做的事情有一種愛;在民主的國家裏,法律就是國王;在專制的國家裏,國王就是法律……這些格言警句對我們的幫助是很大的,讓我有更好地瞭解。

還有從這本書中可以知道許許多多有趣的故事:如《爲地球把脈的人》。08年的汶川大地震相信大家還記憶猶新。許紹燮爺爺是一位有着慈祥的面容、瘦高的個子、穿着樸素、談吐嚴謹的地震專家和中國工程院院士。他爲中國做出了偉大的貢獻。他創制的機械地震儀彈性鉸連接器、晶體管微震儀等比蘇聯還先進……

《特別行動》欄目培養了我們自己動手能力,使我們的思維更加敏捷,開闊我們的視眼。

唐太宗曾說過你:“以銅爲鏡,可以正衣冠;以古爲鏡,可以見興替;以人爲鏡,可以知得失。”我說以《走進和諧的春天》爲鏡,可以知“何爲可爲,何爲不可爲”。

書籍是人類進步的階梯作文12

名言給我們了很多啓示,讓我最贊同的就是:“書是人類提高的階梯”。

去年暑假,我參加了書人的補習班,當教師問到:“從書裏,你們懂得了什麼道理”?這時候的我不知所措,一臉茫然,腦子裏面亂哄哄的,不知該如何回答這個問題,只好順着其他同學說的去回答,這一次,教師並沒有在意我是按照別人講的來說的,可是自我也是覺得臉紅紅的,躲在教室的角落,不好意思再去回答教師的其他問題了。緊之後,第二天的考試中,試卷中有一道題:“你在課外還讀過什麼有意義的'書,請把你最贊同的段落,寫在橫線上”。我一下子就傻了眼,我不停地回憶,可是還是想不起來,因爲自我平時實在不怎樣喜歡看書,所以我不得不把這道題空在了那裏。

考試結束了,教師問我這道題爲什麼空着,我低着頭,小聲地說:“因爲我不喜歡看書,所以我找不出來讓我最贊同的語句”。教師聽了,語重心長地對我說:“書是人類提高的階梯,僅有在書的海洋中,你才能夠學習到更多的知識,同時不斷取得提高,書是人類的朋友,他能夠教會你做人的道理,豐富自我的眼界”。

聽了教師的話,我暗暗的下定決心,以後必須要多看書。從教師的話裏,我也懂得了許多的道理,如:僅有讀書才能使人提高,書就是我們第二個教師,能夠告訴我們各種奇妙的發現,讓我們瞭解更多的事物和道理,尤其是對寫作文有很大的幫忙。

所以此刻我越來越喜歡看書了。

書籍是人類進步的階梯作文13

“三人行,必有我師焉”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”……世上有衆多名言,而我獨愛高爾基的“書籍是人類進步的階梯”這句話。

媽媽也信奉這句名言,因此,自我出生以來,她每天晚上都會陪我讀書。受媽媽的影響,我也從小就愛看書。幼兒時期看繪本,稍微長大點兒看注音版,國小時期看童話、小說。隨着閱讀量的增加,我的書櫃也漸漸“豐滿”起來。一本,十本,二十本,一百本……現在,我的書櫃有“佳麗”三百。因爲讀的書多了,很多同學們叫不出的生字、名詞等,對我來說都是小意思。所以,在作文考試中,我也能經常得高分。

書籍帶給我的進步和成長,也是我對“書籍是人類進步的階梯”這句話理解深刻的原因之一。

記得第一次在電視上看到“書籍是人類進步的階梯”這句話時,我把“進步”理解成往前走一步,於是我十分歡喜,我以爲只要看書,就不需要腿來走路了。我提出要和媽媽一起跑步。在跑步的過程中,我拿着一本書,站着閱讀,認爲這是自己正在跑步。媽媽在一旁不解地看着我,“不是跑步嗎?你怎麼看起書來了?”我說:“我不是正跑着嗎?”說完我還看了看腳下,發現自己原來還站在原地,根本沒動,氣得我大喊“騙人!”媽媽更不解了,她瞪大眼睛問我爲什麼。我把來龍去脈告訴她之後,她臉上那副哭笑不得的表情,我至今仍清晰記得。

書籍是人類進步的階梯。我們要多讀書,讀書將是我們一生受益。

書籍是人類進步的階梯作文14

書籍是人類最親密的朋友,杜甫說讀書破萬卷,下筆如有神,有人說書籍是生活的營養品,更有人說讀一本好書像交了一位益友。

小時候作業不多,空閒時便翻開桌上的一本本作文書,由於那時的我並未接觸過名著,便以爲這一本作文書便是全部,便是我瞭解外面生活的最佳方式,所以我時常看着,一看便看很久,有時看着看着就會出現一聲刺耳的鳴笛,才反應過來自己燒了水,然後跑過去時會聞到一股燒焦的味道,有時候剛得到一本心愛的書時,連上廁所都忍不得放下,一看又要花費許多時間,擠得外面想上廁所的人催了又催,門也被打得砰砰亂響,這段時間雖然經常被捱罵,但是這也是我作文的高峯時期,似乎一下比思緒變,如潮水般涌來,各種修辭手法,古詩詞語都在筆下綻開了花。

國中以來作業成倍的增加,學習任務也更加的緊迫,看書的時間少之又少,唯一能擠出時間看完便是那一本本的名著,先是魯迅先生的朝花夕拾,四大名著之一的西遊記,接着是老舍的駱駝祥子,凡爾納的海底兩萬裏,然後便是以後的啦,在這一邊邊著作中,我看到了魯迅先生的童年,西天取經的艱苦,瞭解到了上世紀底層勞動人民的悲慘一生,也領略了海底無窮的奧祕。傷心時打開書本,似乎有了一種莫名的豁達,心中一切都淡了,無聊的時候,打開書,一幅幅美麗的畫卷,一個個動人的情節,一個個嶄新的世界變在你的眼前在書中遨遊可以增長知識擴大事業也可以讓自己變得更加輕鬆愉悅忘記一切煩惱,也能領略各地的風土人情,書籍是我們的密友無時無刻不與我們相伴。

書籍是人類進步的階梯作文15

高爾基以往說過這樣一句話:“書籍是人類提高的階梯。”。我十分認同這句話,因爲我們在書的天空中飛翔的感受讀書的樂趣,享受吸取知識的樂趣,在學習上,不斷地提高。之所以書是人類禮貌的長生果,是因爲沒有書,人類就沒有豐富的知識。你必須有和書發生過趣味的事吧!在我多資多彩的童年裏,以往與書發生的故事。想明白嗎?仔細往下看吧!

一個陽光明媚的早晨,我從書店裏買來一本《愛的教育》。這本書在語文課本上推薦過,很感人呢!回到家,第一件事就是看書。我拿起書,迫不及待地看起來。不久,一個感動人心的故事樣我眼淚朦朧。“小書蟲”,別光顧着看書了。媽媽有事出去一下,待會兒你把午飯送到我的辦公室。我要走了,自我要……。”一個突如其來的聲音傳來,是媽媽。““砰”的一聲,門關了,媽媽走了。但剛剛的話我也只是似懂非懂。歡樂的時光過得真快啊!有到了做飯的時間。可我的手卻怎樣也不肯放開那本書。啊!有辦法了,我能夠一邊做飯以便看書啊!開始行動了,我手忙腳亂地把飯抄好。不一會兒,便匆匆忙忙的送到媽媽的辦公室裏。結果,打開飯盒一看,菜全都焦了。

看書是一件好事,但也要在適當的時間看,你們可千萬不要學我哦!當然,多看一本書就能夠增加我們的積累量。因爲讀書就像與一位隨時能夠請教的智者交流;想和知識之旅的導遊進行一次討論;像一位教師無時無刻地教育着你……。並且書無分貴賤,不會因爲你是窮人就不帶領你領悟人世的真諦,學習知識。莎士比亞說得對:“書籍是全世界的營養品。”讀書不但能夠使我們在寫作上大顯身手,還能夠感悟人世間的真理。因爲讀書是我們邁向成功的第一步。

標籤:階梯 書籍 人類