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精選書籍伴我成長作文集錦八篇

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在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的書籍伴我成長作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選書籍伴我成長作文集錦八篇

書籍伴我成長作文 篇1

好書是我一生的朋友。雖然“光陰似箭,日月如梭”,時間過得如箭一樣飛快。但是,自從我們學校開展讀書漂流活動以後,我就迷上了看書。每當我做完作業,餘下的時間我肯定是在看書。我看書,正如高爾基爺爺說得那樣——就像飢餓的人撲在麪包上,忘了周圍的一切,結果還鬧出過許多笑話。

有一次,爸爸和媽媽出去了,家裏就我一個人。我閒着沒事,就又捧起了書津津有味地看起來。不知過了多久,突然,我的肚子叫了,我覺得很餓,就去煮麪去條吃。趁麪條還沒熟,我想再看一會兒書。就在我盡情地暢遊書海時,爸爸,媽媽來了。一進門,他們就聞到了一股怪怪的味道,“偉豪,你在家裏幹什麼?怎麼這麼臭?”媽媽邊問邊趕緊往廚房走,掀起鍋一看,麪條都煮幹了!媽媽火冒三丈說:“你想放火啊?怎麼不長記性啊?”我這才記起,剛纔在煮麪條,可一拿起書我忘了時間。看到自己闖了禍,我只好笑着說:“對不起,對不起,下次不敢了。”

可沒過多久,我的老毛病就又犯了。一那次,媽媽帶我去書店買書,我一拿到書就愛不釋手。一回到家就趴在書桌上津津有味讀個沒完沒了。媽媽做好了飯,三番五次地催我吃飯。可我還沉浸在書的世界裏,對媽媽的催促全然不知。氣得媽媽大發雷霆,跑過來一把奪了我的書,用力拍了一下我的肩頭,我才恍然大悟。我只好再一次陪着笑臉說:“對不起。”

雖然,因爲看書我闖了不少的禍,也捱了媽媽不少批評。但是,我依然愛書,因爲書是知識的源泉,好書將伴我一生!

書籍伴我成長作文 篇2

我的家裏有一片充滿歡樂的小天地,這裏就是知識的海洋——書櫥。我常常坐在書櫥旁,隨手抽出一本我已經讀了幾十遍的書,仍津津有味地細細品味每一頁,隨着書的情節我一會兒哈哈大笑,一會兒悲傷不已,同故事中的主人公一起經歷磨難,一起享受快樂……看書已經成爲我生活必不可少的一部分了,從書中我能學到諸多教益。

小時候,我就喜歡趴在大大的圖畫書上,這指指,那指指;三四年級時,我就似懂非懂地看了列夫·托爾斯泰的名著——《復活》;到現在我十一歲了,仍捧起一本《枕邊書》津津有味地讀。我不認爲一切時間都可以看書,但我仍抓緊一切可以利用的時間去看書,去讀書。在別人看電視、玩電腦的時間裏,在我寫完作業後,在我……所以我堅信大文學家魯迅說的話:“時間,就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。”

在我的書櫥裏有一本我反覆通讀好幾遍的《人生哲理枕邊書》,在它的正中間寫到:一部人生哲理枕邊書,一盞指明道路的智慧燈,從書中我懂得,在我人生的道路上,沒有平坦之捷徑,當你彷徨、苦悶、無聊時,人生哲理或許會給你答案和力量,讓你在人生的道路上左右逢源。

書,就像一位智慧的老人,引導你走向正確的道路;書,就像一盞明亮的燈,照亮你人生的道路,還像一朵美麗的鮮花,感化了你的心靈……

世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”大名鼎鼎的赫爾岑也說過:“不去讀書就沒有真正的教養,同時也讓你不可能有什麼鑑別力。”魯迅也曾說:“讀書使人更充實、豐富、有知識。”可見,讀書對人們來說有多重要。

現在,80後、90後的大哥哥、大姐姐都無心去讀書了,他們有的沉迷於網絡,有的依賴着電視……而我想用一句謝想雲的話告誡他們:“用珠寶打扮自己,不如用知識充實自己。”哥哥姐姐們,讓“知識與我同行,讀書伴我成長”吧!

書籍伴我成長作文 篇3

莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品”。高爾基也說過:“書籍是人類進步的階梯”。讀一本好書,如同交上了一位良師益友。書是我們獲取知識、開闊視野、啓發智慧和鍛鍊才能的主要途徑。只有多讀書、讀好書,才能豐富語言的積累,提高各方面的能力。

你們讀過《狐狸的錢袋》嗎?這本書講述的故事雖然不長,但是很感人,它講的是法術不靈、遇到同類排擠的小狐狸阿南遇到了賣烏冬面的阿旺爺爺的故事。兩個人一起生活,建立了濃厚的感情與溫暖的回憶。可惜好景不長,爺爺患上了阿茨海默氏症,也就是俗稱的老年癡呆症,記憶開始一天天喪失。悲傷的阿南,在陪伴爺爺的最後時光中,體會到了生命的價值與尊嚴,學會了獨立、自信與愛。

讀完了這個故事,我想:沒有人希望自己所愛的人失去記憶,忘卻自己。也沒有人喜歡死亡,但它依然存在。不能太沉溺在死亡的悲傷中,只有認真面對它,纔是對生命的真正尊重。要記住,那些跟所愛的人共有的回憶,都是對方留給我們的禮物,將成爲我們生命的一部分,隨時隨地的提醒着我們:要珍惜生活在我們身旁的親人、朋友們。也要善待自己。

而這些,正是整個故事想要告訴我們的所有內容。你能讀出來嗎?

書籍伴我成長作文 篇4

從小到大,我接觸到的書數不勝數,從課本到文學小說、武俠小說、課外參考書……書,伴隨我成長。

嬰兒時代,書對我來說,也許是一種玩具,也許是擺設品,喜歡讀書的父母常常用書來哄我玩,我真正意義上接觸到書,是在我週歲那天,父母擺了一牀的東西,讓我抓週,望着滿牀各種各樣的好東西,我竟毫不猶豫地抓去了那本牀上唯一的書,父親那時就說:“這孩子與書有緣。”從此以後,書與我就分不開了。

記得小時候,我常常生病,一掛水就掛上大半天,母親爲了在掛水時分散我的注意力,常常事先帶上幾本小畫書,不厭其煩地讀給我聽。漸漸地,我也能背了出來,再漸漸地,通過這些小畫書,我認識了許多的漢字。記得有一次在幼兒園,我把黑板上的字結結巴巴的讀了出來,幼兒園的阿姨驚訝我能認識這麼多的漢字,而我在受到表揚的同時對書更感興趣了,邊看書,邊識字,邊懂得了許多道理。

終於到了上學,學校的課本讓我增長知識,但那課外書更加吸引我,通過書,我知道了許多樂理知識;通過書,我知道如何欣賞祖國名畫;通過書,我知道了許多奇人異事……

一本本的書從我手中過去,一個又一個的故事展現在我的眼前,一條又一條的道理映入我的腦海,一種又一種的憧憬從我的心頭涌出,這都是書帶給我的淵源,這都是書帶給我的奇蹟。

我離不開書,書伴隨着我成長,書看着我成長,書引導着我成長。我相信,在我的一生中,書將永遠伴隨着我。

書籍伴我成長作文 篇5

“書,像一把拂塵,拂去我心靈上的塵土;書,似一味良藥,治好我內心的傷痛;書,如一位朋友,使我那關閉的心靈重新敞開。”

正是書,使我走出了孤獨,讓我變成一個活潑開朗的小女孩。

回眸過去,童年的記憶像流水一般涌來。小時候,從我記事起,爸爸媽媽就都到湖南打工去了。從那時起我便成了留守兒童。看到別的小孩和爸爸媽媽玩耍,我是又羨慕又自卑。我整天生活在孤獨當中。直到有一天,我發現了書……

於是我每天閒暇時光,就到書海倘佯,沉迷於古今中外之經典當中。經典書籍中精彩的情節,優美的段落,動人的語句使我的心隨着故事的發展一起起伏。在經典著作中我認識了美麗善良的白雪公主,聰明機智的藍精靈,勤勞淳樸的小矮人……自從我與書爲伴後,我變得活潑了,原來孤獨沉默的我,現在竟成了班級活動的主角。在主持班級以及學校的活動時,我妙語連珠的即興臺詞,常常贏得老師、同學陣陣熱烈的掌聲。書不但使我增長了知識,增添了才幹,還使我懂得了真、善、美,使我辨別出假、醜、惡。書,也理所當然地成了我最好的朋友。

現在,爸爸媽媽回來了,可我仍然熱愛讀書。《365夜故事》、《格林童話》已不再是我的最愛,《百科全書》、《少兒科技》映入我的眼簾,《愛的教育》、《水滸傳》走進我的生活。那令人蕩氣迴腸的文字,那一個個波瀾壯闊的場面,令我靈魂在受到強烈震撼之餘仍感回味悠長。

是書,鑄造了一個全新的我。是書,讓我走出了孤獨;是書,使我懂得堅強,懂得忍耐,懂得持之以恆。最後我要大聲地說一句:“書籍,謝謝你!”

書籍伴我成長作文 篇6

書是一杯酒,那麼香甜;書是一滴露,滋潤了我乾枯的心靈;書是一隻船,載我駛向知識的海洋;書是一碗飯,用遠爲我提供營養;書是一個涼亭,讓我心煩意亂時,找到心靈的棲息地。人離不開書本,就像魚離不開水一樣;人需要知識,就像花草樹木需要營養一樣。

書像我生命中的一部分。它像是我的“心臟”,讓我可以人生百態;它像是我的“眼睛”,讓我可以看到這美麗的'萬千世界;他像是我的“雙手”,讓我可以撫摸一切人間美景;它還像是我的“雙腿”,帶我走遍這世界的每一個角落。

書是我人生的朋友。小時候,我不諳世事,對這個世界充滿了好奇。便在拼音這根“柺杖”的幫助下來探知前方這一條神祕、未知的道路。來了解這個千姿百態的世界。漸漸的,這些已經滿足不了求知慾十足的我了。於是,我便走上了識字的嶄新道路。以前,我放學回到家寫完作業,便與我的小夥伴們一起出去“野”。而現在,我則是躺在牀上或是臥在沙發上,如飢似渴地手拿一本書津津有味地看着,細細地品味着。我覺得這是一種享受,因爲可以不用在意時間的流逝,任它從字裏行間或是翻書的指縫裏逃去。看着太陽東昇西落,看着陽光不再燦爛,看着一頁頁書翻過。看累時,便閉上眼睛,在腦海裏想象着書中描繪的情景。這個過程是極爲享受的,也是十分充實的。

看着看着,隨着光陰的流逝,我書架上的書也越來越多,類型也是五花八門的。我什麼書都看,隨心所欲,喜歡的感興趣的就看就買。我只要有空,就會看書。

書是我的朋友,是陪伴我成長的老師

書籍伴我成長作文 篇7

不記得從什麼時候開始,媽媽總喜歡催促着我去逛書店,在無形中,我漸漸愛上了那琳琅滿目的書。不知道從什麼時候開始,書成了我的摯友,並開拓了我的眼界。

書是茫茫人海中意識的羅盤,是智慧的源泉,是進步的階梯,它能增長我們的見識,改變我們的氣質。因此古語有云:“富者因書而貴,貧者因書而富。”雖然只是薄薄的一卷書,但賦予的樂趣,只有愛書的人兒才能體會得到。

爲了不使我的心靈寂寞,爲了不使自己迷失在俗世當中,我總在忙碌中,擠出一點時間,沉浸在那書香中。去了解先輩們的成功經驗,歷代英雄的豐功偉績,當代文豪的作品。幾年來書一直陪伴着我,成爲我生活中不可缺少的一部分。

“讀書破萬卷,下筆如有神。”由於對書的喜愛,我對寫作產生了濃厚的興趣。夜裏,我獨坐桌前,一隻筆,一張紙,成爲我最忠誠的朋友,濾過筆尖,揮發我的抱負與理想。

書給予了我太多,對於書的喜愛,將恆久不變,我已和它結下了不解之緣。

書籍伴我成長作文 篇8

高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯。要我說,書籍也是人類通往成長的階梯。什麼是成長?成長包含了堅強,堅毅,善良,愛心,以及助人爲樂。而這些東西,我們真的可以在書籍裏面學到嗎?答:可以。每一本書都或多或少的含着一些道理,有可能教你怎樣幫助別人,有可能教你怎樣保護自己,有可能教你遇到危險時怎樣做,總之,每一本書都會有自己的真諦,就看你要怎麼理解它,怎麼去領悟它。

在我閱讀了衆多書當中,我印象最深刻的是海倫凱勒所著的《假如給我三天光明》,這本書很使我感動。海倫本來是個健康活潑的小孩子,但是卻因爲一場病被奪去了視覺,聽覺,還不能說話。剛開始,她也很煩躁,經常亂扔東西,亂髮脾氣,認爲這個世界上沒有希望了。但是,後來,海倫的爸爸媽媽幫海倫找到了一個老師——安妮沙利文。沙利文老師在春天領着海倫去感受春風,感受花朵的怒放;在夏天領着海倫感受太陽的熱情,感受希望;在秋天領着海倫感受秋風的蕭瑟,感受樹葉的紋理;在冬天領着海倫感受雪花的美麗,感受刺骨的寒風。漸漸的,海倫對生活開始充滿希望,不再暴跳如雷,也會和家人一起玩耍。在聖誕節的時候,她會和老師一起,給家人準備聖誕派對。她一直很努力的讀書,後來,她考上了哈佛大學。由於先天的缺陷,她在學習上遇到了很多的困難,遭受很多人的冷嘲熱諷,但她仍然很努力的學習,後來竟然學會了英、法、德、拉丁、希臘五種語言。

從海倫凱勒的身上,我體會到了她的堅韌不拔,體會到了她的不放棄,更體會到了她學習的熱情。想一想,她是一個先天缺陷多麼大的人,但她還是跟我們一樣學習,取得一樣的成就,甚至成就比我們更大。再說,她遭受的壓力,委屈,也不是我們一般人能比擬的。她聽不見,看不見,也不能說話,唯一能和外界交流的方式除了盲文就只有她通過自己的手指敲打鍵盤來告訴外界的人。但就在這艱苦的條件下,她竟然還能學會五種語言!我相信這可能是一個正常人都沒有辦法達到的境界。雖然正常人能夠做到的她都沒有辦法全部去完成,但她的學習勁頭一定會比正常人還要足。我從她的身上學到了堅強,學到了不要輕易放棄。如果輕易放棄,可能你的學業就會半途而廢;如果輕易放棄,可能你就看不到明天太陽升起了;如果輕易放棄,可能你之前的努力全部都白費了。有人說過這樣一句話:今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好。但大多數人都死在明天而看不到後天美麗的日出了。是啊,如果能再多堅持那麼一會兒,可能你就可以看到美好的日出了。

那麼多的人物,那麼多的故事,那麼多的真理,你全都學會了嗎?在書籍當中,我們能學到的不僅僅只有那麼多,很可以延伸出更多的意思。書籍,伴我成長。