【精選】書籍作文集合5篇

在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的書籍作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

書籍作文 篇1

莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”但隨着科技日益的發展，大家都喜歡上了網絡帶給人們的樂趣。而有些家長就不喜歡讓孩子上網，怕荒廢了學習。而我今天演講的題目就是《網絡與書籍》。

1.現在的許多大人都認爲網絡是沒有用處的，而書籍可以讓孩子學到知識，還可提高作文成績，所以不讓孩子上網，怕荒廢了學習。但我不是這麼認爲的，我認爲書裏的知識都是的，你只不過是把它們看了一遍，然後再把它記在了腦子裏罷了。而網絡卻不同了，你可以在網絡上看完知識，然後在瀏覽一些相應的圖片，當然你也可以看一看別人對這個物品、事件、地方的看法，然後發表自己的看法。這樣可比只讀書不親自看、想的方法強。

2.現在一提到網絡，有些人就總會說：“哎呀，什麼網絡呀，上面淨是些不健康的東西。還不如看書呢!”對於這一點，我要來說一下了。網絡並不是網頁，只有某些網頁才存在一些不健康的東西，所以不要把網絡和那些網頁混爲一談，再說了現在的瀏覽器都有檢測不良網頁的功能。而書籍雖然不存在一些不好的東西，但是它大部分都是文字，有事會很難懂，而網絡就可以把這本書上講的故事製作成電視劇、動漫、電影等等，讓人更容易懂得這本書的意思。

3.最後我要說一下網絡遊戲的問題，許多人都很喜歡玩兒網絡遊戲，但是又怕耽誤了工作、學習，所以處於兩難狀態，所以在這裏我想到了一個辦法。我覺得工作、學習是不可耽誤的，但是必要的時候也需要放鬆一下，做做自己喜歡的事，所以我覺得星期一至星期五完成自己應做的工作之後，你可以找一本你喜歡的書籍，然後將好詞、號段摘抄下來，等到週六週日或者是放假的時候可以抽出一小會兒時間去玩會兒遊戲，也可以在相應的從網絡上瀏覽一些關於你讀的這本書的資料，也可以根據網上人們的看法、想法、說法寫一篇文章，這樣的話不僅放鬆了壓力，還高了作文成績。

最後讓我們一起做到多閱讀書籍，但也要合理上網的方法吧，讓網絡和書籍永遠的都處於“和平”狀態。

書籍作文 篇2

從記事起，我就喜歡媽媽給我講故事。上學了，我喜歡自己讀書。在成長的過程中，我無時無刻不在接受着書籍給予我的力量。

小時候，每晚睡覺前，媽媽就讀《格林童話》給我聽，只有聽到書中的主人翁的故事才能睡得着。因此，我童年的夢裏，常常走進《格林童話》世界中，經歷着驚險刺激的場面，感動着幸福美滿的生活，體會着悲傷命運的結局，如同自己身臨其境，有的時候，會爲悲慘的情節而流淚，也會爲壞蛋們得到應有的懲罰而興奮。《格林童話》算是影響我的第一本書。把我帶到了書籍的海洋。

讀世界經典名著《魂斷藍橋》中芭蕾舞女演員瑪亞和高級軍官在戰亂時期的愛情故事，讀《紅樓夢》中賈寶玉和林黛玉在封建社會的桎梏下委蜿曲折的愛情故事………主人公悽慘，傷感的愛情悲劇總是讓我耿耿於懷，感嘆造化弄人，爲每一個動人的愛情故事所感動。

讀海倫凱勒在黑暗而以寂寞的世界裏，自強不息的奮鬥的故事，讓我懂得不論遇到多大的困難，首先要戰勝自我，只要堅持不懈的努力，沒有克服不了的困難，沒有實現不了的事情。

讀書讓我從中獲知，讓我從無知變得有知。這就是讀書的好處。如果把知識比喻成一座寶藏，那麼讀書便是通往這座寶藏的路線圖。在無窮無盡的書籍中，我將繼續讀書的故事，體會讀書的樂趣，積累前人智慧，收穫知識帶給我的財富。

書籍作文 篇3

書是人類的朋友，在我們中華民族五千年文明中，書籍很早就伴隨着我們的祖先一起生活，一起學習，一起成長，一起走向輝煌。如今，書籍依然是我們的益友，帶領着我們走向成才之路。

星期六的中午，我在媽媽的“逼迫”下，打開了她給我買的一本歷史書。我想，歷史這一聽就是一門深奧的學科，我才十一歲，中國歷史卻有五千年，這可不是我們國小生能接受的事啊！五千年的事，我隨便一想都十分頭疼。這本書好看是好看，可是我確實看不懂呀！爲什麼這本書不是閱讀書，在書的最後面有答案呢？我這時就像一個無助的小精靈一樣無依無靠。

可是，母命難違呀，我只好把這本書打開。本來，我只準備隨便翻一翻，可是，我漸漸被這本書迷住了，居然一口氣把這本書讀完了。

我被秦朝的故事吸引了。秦始皇那麼強，他能在十幾年的時間內統一中國，建立了中國第一個封建王朝，可是，大秦帝國建立才二十多年，這個國家就滅亡了，這是爲什麼呢？秦國那麼強大，連六國的軍隊都不怕，可是秦始皇一死，秦國不到兩年就滅亡了。難道是外星人攻打地球嗎？

我仔仔細細一個字一個字地讀着，終於，皇天不負有心人，我從書中找到了秦國滅亡的原因。原來，秦始皇也是一個暴君，他法律嚴酷，苛捐雜稅，老百姓負擔極重，民不聊生，所以人民十分恨他。他一去世，百姓就造反了。我的心中一下子明朗了，書籍解開了我心中的疑惑，讓我得到了進步。

書籍，和我們祖先一起進步。我們的生活離不開書籍，人類的最好朋友就是書，我也感謝你，我的書籍朋友！

書籍作文 篇4

每當我捧起一本書，聞着那書中的墨香，心中便有了幾許淡淡的喜悅，我讀着書，孜孜不倦地讀着，彷彿自己就置身於書中，和主人公一起進行探索。讀書的喜悅不僅在於結果，而且更多的是讀書的過程。於是，我這樣如飢似渴地讀着書，便認識了很多人物，學到了很多道理—《簡愛》中的簡愛堅定而執着，敢於追求自由，並具有尊嚴;《活着》中的福貴這位老人對生命不輕易放棄，積極向上。《老人與海》中的老人哪怕是被消滅也不肯倒下;《水滸傳》中的武松英勇無比……書中的人物都讓我癡迷，情節與對話都透露出作者的獨具匠心。

書籍伴我成長，在人生的`道路中，我們不能不讀書，而且要讀好書。書籍伴我行，它是長生果，是最好的伴侶，是我們的補品。“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”

沒有一本書的人生，是一片沒有鳥兒的樹林;沒有一本書的人生，是一處沒有魚兒的海洋，沒有一本書的人生，是一個沒有一匹駿馬的草原。讓我們的人生充滿書香，讓書籍伴我行!

書籍作文 篇5

我喜歡讀書。每當我打開一本書時，就像走進了一個新的世界，又猶如與好多的良師益友會面，似乎找到了淨化心靈的良藥。

劉向曾說過：“書是良藥，善讀可以醫愚。”一句話，點出了讀書的重要性。從我記事到現在，在父母的影響下，在老師的教導下，我已經和書結下了不解之緣。

還是來說一件真實的事情吧——

那是一次期會考試，考試的時候，我一見題目十分簡單，就認爲自己一定能拿一百分。然後就是一頓狂寫，之後連檢查都不幹就坐在那裏休息，老師一叫收卷就毫不猶豫地交卷了。

過了幾天，到了發試卷的時候，我滿懷期待地坐在座位上等着。首先發的就是數學試卷。我一邊等一邊想：這次考試我能考多少分呢？95？96？或者更高？當老師叫到我名字的時候，我接過試卷，卻在試卷上看見了一個大大的“89”分。我的第一反應是懷疑老師看錯了。但是，我把考卷仔細看了一遍，發現老師並沒有看錯，我失望極了。因爲數學考砸了，我評不上“校園之星”了。

回到家中，我悔恨交加，沮喪無比。我恨自己的粗心，恨自己的不檢查。我靜靜地躺在牀上發呆。就在這時，媽媽把一本書放到了我的面前，那是前蘇聯的著名作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。愛讀書的我忍不住捧起這本書看了起來。漸漸地我走進了書中的世界，書中的主人公保爾·柯察金那堅強的毅力深深地感染了我，保爾勇敢面對困難地一件件事情讓我折服。他，在風雪中築路，在戰場上拼殺，在生活中堅強……反觀自己，我深深地慚愧：人的一生不可能一帆風順。我只不過是一次考試失利就自暴自棄，太不應該了。比起保爾，我那點挫折算什麼呢？想到這些，我決定振作精神，努力拼搏，爭取下一次考試一雪前恥！

書籍，給了我力量，讓我在成長的道路上走得更遠！以後，我會更加如飢似渴地讀書，汲取書籍的營養。