【實用】書籍作文九篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的書籍作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

書籍作文 篇1

書籍，在我們生活中扮演着不可或缺的角色，它不但充實了我們的知識，也美化了我們的生活，洗滌我的心靈。“書籍是開啓知識寶庫的鑰匙”它可使你開竅，自我省思，啓發思想，甚至改變一生。

其中我最喜愛的書籍是《老師媽媽》。它是一本勵志小說，激勵讀者在生命中勇於面對。書中描述一位小男孩因爸爸自暴自棄，生活艱苦，卻在人生中的轉折點遇到小依老師。小依老師給他許多的鼓勵，鼓勵他努力向上，最後他考了第一名答謝老師，表達他對老師的感激和愛。

在這本書中我最深刻的對話，是小依老師和男孩爸爸的對話。老師不只教導學生，還激勵男孩父親必須振作起來。因家境窮困，導致父親一蹶不振，每天自暴自棄。小依老師說：“你並不能在這裏自暴自棄！你必須努力的撐起這個家。人必須振作纔會有志氣。”

每個人都會有身處逆境的時候，但是強者和成功者是會在逆境中轉折的。就像一艘船在海浪上一樣，能操縱船槳和方向盤，就能逆轉情勢。這本小說使我思考的一個問題：“他爲什麼能從一開始那個缺乏愛的小男孩，變成奮發圖強，最後成功的孩子？”答案只有一句話：因爲他懂得如何操縱人生的方向盤!我也以其自許，學着操控逆境的局勢，不因爲挫折或失敗而自暴自棄。請問你想當書中的小男孩還是父親呢?

書籍作文 篇2

整天廢寢忘食地在書的海洋裏遨遊，我發現傳統書本有許多缺陷，給人們閱讀帶來很多不便，所以我變想發明一種新型書籍。 這種書的名字叫《包羅萬象》它的外表並不吸引人，跟傳統書沒什麼兩樣，但你不要小看它，它裏面上至天文，下至地理，古今中外無所不有。不信？咱們一起來看看吧！ 首先，我們打開第一頁，上面羅列着本書的各種程序，用手點一下幫助欄，書就發出一陣陣清脆悅耳的聲音：“歡迎你來到這個知識世界，你想了解哪方面的內容呢？請選擇。”接着頁面上便了列出一份知識圖表，上面有中國歷史、世界各地風俗、成語故事、智力大全、唐詩三百首等等。用手指點一下成語故事欄，它便開始講一個又一個妙趣橫生的成語故事，當講到《程門立雪》時，書面上呈現出一幅大雪紛飛的畫面，裏面有兩位學者冒雪畢恭畢敬地侍立在老師門前，等待解惑。耳聞目睹了這一切，你一定會深深的被楊時和遊酢那種尊師重道的精神所感染。 更神的是當你讀書入迷而忘記吃飯的時間時，新型書就會提醒你：“主人，該吃飯了，先去吃吧，等會兒在讀。”說完，它自動關閉閱讀畫面。當你挑燈夜讀時，新型書便會提醒你：“夜深啦，該休息了，明天再讀吧。”當你遇到疑難問題時，只要輕輕地按一下注釋鍵，它就會逐一給你解答，是你融會貫通。如果你想學英語，只要按一下“英漢轉換”，他就能把漢語譯成英語，同時發出讀音。有了這本書，我們學習自然就會事半功倍。 這本書不但使我們的學習變得輕鬆，而且使我們的生活更加豐富多彩！

書籍作文 篇3

書是知識的海洋，書是智慧的源泉，書是你啓門的老師，書是一把開啓智慧的鑰匙。

書成了我的知己。我高興時讀書，我的心情就更加快樂；我傷心時讀書，痛苦會與風隨去；我發愁的時候讀書，愁與煩會立刻消失……

書似甜水，甘甜可口；書似母愛，照耀我心。書與我是形影不離的朋友，我不離，你不離；書是不能離口德甘泉，離開後我就會枯萎。

記得那年，我只是一個普通的一年級學生，我特別不喜歡讀書。提起那枯燥無味的書籍，還不如玩玩遊戲機舒服，可媽媽卻總是把我推在書海中，這his多麼痛苦啊！可自從來到這個新班級，我才知道書很重要。

隨着一個學期的努力，我的寫作水平越來越好，那是書籍的功勞，從徐林阿姨的《我的狠媽媽》中，我學會了堅強，從楊紅阿姨的《非常爸爸》和《非常媽媽》中，我知道了爸爸媽媽的重要。

圖書伴我成長，我希望，今天，明天，永遠，可以擁有這個書籍，因爲它可以讓我在今後的日子裏給我勇氣，給我力量，讓我輝煌！

書籍作文 篇4

幾千年以來，人們從未停下探索知識的腳步。書籍就是這偉大行動的副產品。

——題記

書中自有黃金屋，翻開一本本書籍，在這其中，你可以看到世界王朝的起伏跌落，可以看到科學技術的日新月異，可以看到文化藝術的美輪美奐。這一本本凝聚着人類知識的古典文籍，推動着世界這個大轉盤緩緩前進，並影響甚至改變一個人，在這些人中，便包括我。

早在我還上幼兒園的時候，我與書籍的愛怨情仇便開始了。在這個我本該無憂無慮的年華里，書籍的魔掌突然伸向了我。那是一個幽暗的黃昏，窗外的太陽罩在一片殘暮當中，曾經耀眼的陽光變成了一團黯淡的金色光暈，隨着太陽一起緩緩沉入地平線。媽媽看着還在瘋玩的我，臉上的'憂愁越來越重，突然，她一把抓住了正在奔跑的我，語重心長地對我說：×××呀，你可不能再這樣玩下去了，你以後每天都要讀一會兒書。書？聽到這個奇怪的名詞，我想起了周圍那些讀書的小夥伴，他們每天待在家中，可以玩的時間很少，有的還帶着笨重的眼鏡。我可不想像他們一樣！想到這裏，我驚恐地搖搖頭，表示自己不願意讀書。但母親的態度卻異常的堅決，終於，還是迫於她的淫威，我開始每天都讀一會兒書，有時是童話故事，有時是唐宋詩歌，還有時是小說名著，日復一日，年復一年。不知不覺中，時間已經悄無聲息地流走了，我也步入了國小，對書籍的感情也由原來的仇恨變得喜愛。

我喜歡小說優美的文筆和曲折的情節，喜歡科普書抽象的知識和新奇的內容，也喜歡詩歌豐富的情感和凝練的語言。在三年級之後，我甚至要求父母在我的生日時送書籍作爲禮物，經常沉浸在書籍中忘記了時間。慢慢地，我開始接納書，書也成爲了我生活的一部分，沐浴在書籍的知識海洋中，我逐漸蛻變，可以這麼說：書，改變了我的一生。

書籍，陪我走過歡快的時光，見證我的成長。

我喜歡書！

書籍作文 篇5

人們都說，書籍是人類進步的階梯。可是，我每天都揹着書籍到學校，沒見咋滴進步。書包重死了，書包裏全是學習的，真是“讀書一千‘金’”啊！

每天揹着在我心裏如同一千‘金’的書包，活活累死我的腰了，真折騰死我了！不知道是誰發明了書，發明了書籍的人不不怪你，但是，發明太多書就是你的錯了！你想想，我們這些做學生的每天揹着一個大龜殼，真當我們是烏龜啊！

學校啊學校，爲何你們要我們這些做學生的背一千‘金’的書籍呢？學校啊學校，爲什麼你要存在呢？書籍啊書籍，你爲什麼不給我去‘撕’呢！

每天揹着一個大龜殼，我都變成老婆婆了！早上背書包，中午背書包，下午背書包，天天背書包哇！

一千‘金’的書籍，我的媽媽哇！我恨不得把那些書都扔了，撕了！‘鴨梨’好大呀！

書籍作文 篇6

我們家裏有很多“高人”，它們時常陪我談話，因此，我懂得了更多的知識。不錯，這些“高人”正是我們進步的階梯——書籍。

人們常說，讀一本好書，就好像和一位高人對話，我十分喜歡這些“高人”，我捧着它們，和它們用目光聊天，它們所懂得的知識也很多。有時，我竟在寫作業時揹着家長，偷偷和它們聊。這些“高人”可真高呀！在一個密封的空間裏呆了那麼久，竟什麼都知道！真可謂是“秀才不出門，竟知天下事吶”！和一個“高人”聊累了，便找來另一個繼續聊。那天，我和這些“高人”一直聊到被媽媽發現了，並且吵了一頓爲止！

這些“高人”們並不只是懂得單一的語文。它們還可以教我一些歷史、科學！有時，它們中的幾個還能和我一起遨遊三國、上梁山呢！這些“高人”對這些都懂得非常透徹，有一些我不懂的，它們能與我解釋其中的原因。我和它們游完之後，它們往往會問我感受到了什麼。我不會的，它們感悟得也比我深得多，真不愧是高人也！

這些書本讓我懂得了更多知識！和這些“高人”聊天竟讓我腦洞大開，太不可思議了！難道不是嗎？

書籍作文 篇7

尼克拉耶娃曾經說過：“書籍是生活的加速器。”這句話一點兒也不假。

我喜歡看書，一拿起書就會津津有味的看起來。我看過《三國志》、《武俠小說》、《童年》、《散文》等書籍。其中，我最喜歡書中這樣一句話“人生中的勇氣，經常不像緊要時刻的勇氣那麼富有戲劇性；但是這種勇氣卻同樣是一個關於勝利和悲劇的壯觀混合體。一個人去做他必須做的一切事情——不計個人得失，不考慮種種的障礙、危險和壓力——這就是人類一切道德的基石”。曾經，老師選我當班幹部，雖然不是班長，但我也很高興。然而就在我勝任的第一天，我的心裏總是怦怦直跳，好像一個跳跳球在我心間彈來彈去。我緊張得不得了，兩腿就像不聽使喚了，總是發抖。當我站上講臺，聲音變小了，說話也吞吞吐吐的，因爲我怕得罪男同學，然後他們不跟我玩耍。可當年級越來越大，我的勇氣也越來越足，但還需要別人的幫助，當我們得到紅旗時，我知道那不是我一個人的功勞，在我最爲難的時候，還有其它班幹部的路見不平，拔刀相助。我有點失望，於是，我開始慢慢甩掉膽小，鼓足勇氣做個真正的男子漢。從那以後，我就明白了人生的最大關卡就是——勇氣。只有戰勝勇氣才能活出一個新的自我。我還喜歡這樣一句話“不管你的生活有多麼的卑微，面對它吧，把生活進行下去；不可逃脫，也不能報以惡言。生活還不及你壞呢。你最富有的時候，他反而最貧瘠。人若愛找茬兒，天堂也能被他挑出毛玻哪怕貧窮，你也要熱愛生活。快活、激動和光榮的時候甚至在濟貧院裏也享受得到”。這句話告訴我一定要勇敢的面對生活，不管它是貧瘠，還是富有，都要熱愛生活。這些書籍讓我受益匪淺。

由於讀了一些書籍，我也越來越快樂，生活越來越有趣。以前，我總是找不到快樂，每一次都會在“個人的世界”裏發呆，生活也無聊透底，可自從讀了一些有關幽默故事的書籍之後，生活也越來越多姿多彩。我從“個人的空間”裏跳出來，尋找好朋友。比如我讀了《傻子學語》這則笑話，我總會捧着肚子哈哈大笑。我會把我所知道的故事說出來和大家一起分享。不知道爲什麼，我總覺得我自己好像長大了。同學們都叫我“老付子”、“開心果”。“老付子”是因爲我有學問。“開心果”是因爲我能將歡樂帶給大家。一天下課，我與我的好朋友郭碧銅開玩笑說：“郭碧銅，你一定有一門絕世武功——鐵鍋盾吧！”郭碧銅紅着臉說：“纔沒有呢！‘老付子’我看你纔有呢。”“不！我所學的是付氏少林拳！纔不是鐵鍋盾！”說着，我們兩個人都開心的笑了起來。還有一回，王海霞生氣了，於是，我就對王海霞說：“王海霞，我給你背一首詩：牀前明月光，李白打開窗，看見X光，牙齒掉光光。”說着，王海霞開心的笑了起來。此刻，我覺得自己就像是一個幽默大師。

在我成長的過程中，我寧願要歡聲笑語，也不要痛苦和悲傷，每天都開開心心的活着。讓快樂永遠都陪伴在我的身邊。我還知道在生活中是需要勇氣的，只要有勇氣，所有的困難都會被你征服的。

書籍作文 篇8

內容提示：《西遊記》講述一唐僧師徒四人在遙遠的西方途中羣山峻險的環境下講述着冒

險鬥爭的歷程病將所有的經歷的種種困難解決，盡力九九八十一難。克服所有困難。不畏艱險征服邪惡勢力的爭鬥精神 他具有鋤強扶弱抱打不平的英雄本色，他掃蕩妖魔鬼怪不但爲了保護唐僧取經而其爲民除害嫉惡如仇敢於鬥爭有膽有謀。與人抱打不平之事，鋤強扶弱。 推薦理由：《西遊記》這本書讓我們學會了在困難面前我們要不畏困難，迎着困難而上，讓困難讓我們低頭，我們要有一種不屈不撓的精神將今遇到的種種困難全部克服。我們鑽以後的工作當中要學習他遇事機靈，不怕艱險的精神。爲我們以後的工作而學習他的精神從而達到好的結果。

書籍作文 篇9

晚上，我總是捧着一本書，翻開一頁，面對星月，在書海中暢遊，與古人交談，與先輩一起歌唱。

“輕馬勝於棍子和鞋子。誰害怕？煙雨綿綿，綿綿不絕。”這是蘇東坡，他來迎接雨。輕敲竹林，聆聽“林中吹過樹葉”的聲音，我希望人們能長生不老，千里共享月亮的美麗這就是蘇東坡，靠窗望月。是蘇東坡，思念哥哥卻樂觀豁達。他可以用“一棵梨樹、一棵海棠”來取笑老朋友；他可以用“紅杏凋零”來感受春秋的傷痛；他是“希望我兒子愚蠢魯莽，無禍共青”的父親；他是一個被貶爲黃州人，卻仍然喜歡“東坡肉”的美食家。這是我書中的一個例子。

“我生下來就有用，沒錢就回來”，這是聰明自信的李太白。他是皇上的掌上明珠。貴妃斟酒，權貴脫靴。他是一個韓林希誰感嘆“雲要衣服，花要外觀，春風支持露華濃”。他是一個強大的劍客，“十步殺一人，千里不留”。他是一個慷慨的朋友，“五花八門，千金千金，千金千金，千金千金，千金千金，千金千金，千金千金，千金千金，千金千金，千金千金，千金千金千金，千金千金千金，千金千金千金，千。他是一個放蕩的詩人，“天子自稱酒仙，卻不上船。”。他在盛唐長大，死於盛唐。杜甫視他爲大哥，他的許多詩作《李白的夢》都說：“京城一片蒼穹，民不聊生。”。我想把他當作偶像，我想讓他沉溺於生活。組成這是我書中的夢想。

“我一言不發去西塔，月如鉤”，這是李崇光無奈地嘆了口氣，他在汴京被俘，成了國君。他是“林華急了，謝謝她的春花。但他在晚上遇到了冷雨和風。”他是古詞的皇帝，擅長繪畫和詩歌。他也是南唐的大師，才華橫溢，對曲調瞭如指掌。他是“夢中的客人，但他一時貪得無厭。”。不要一個人靠在籬笆上。江山上有無盡的亡國犯。不斷的思考，路不盡頭的悲傷轉爲悲傷。這是我書中關注的問題。

“夜萬燈”，這是《人生就像你第一次看到它，秋風和悲畫扇有什麼不對勁》的納蘭容若；《東籬摘菊，悠然看南山》的陶淵明；《七八星辰之外》的辛友安，“兩三座雨山”是秋天的戰場指揮官。還有李易安，他說：“這次，我怎麼能得到一個悲傷的詞呢？”馬志遠說：“枯藤，老樹，烏鴉，小橋，流水，民房……”

擡頭看月亮，它非常圓；

聽着夜晚，很安靜很安靜；

低頭看書。你瘋了。

我輕輕地翻開一頁，聽到前輩們在呼喚我。每次我撿起它，都放不下。夜晚回到夢裏，它總是被靈魂縈繞。沉迷於書，沉迷於書的世界。