實用的書籍伴我成長作文300字3篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的書籍伴我成長作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
書籍伴我成長作文300字 篇1
最近我讀了一篇短文,叫《真正的生命》,這個故事大概是說:一個流浪漢在哭,時間老人問他想不想返老還童,流浪漢哀求時間讓他重獲青春。時間老人實現了他的願望,並叫他要獲得真正的生命。願望實現後,他像從前一樣,碌碌無爲。時間老人知道後,他決定給每個人的時間都一樣。
我讀完這篇短文後,深有感觸。這流浪漢太不會珍惜時間了。當時他苦苦哀求時間老人再給他一次生命,可他獲得了生命後,並沒有踏踏實實的做人過好每一天,而是像以前一樣。這個流浪漢,並沒有改過自新,等到生命快結束了,才意識到自己的錯誤,這時,他後悔也來不及了。
有一次,媽媽答應我:如果我在他下班之前做完所有作業,就和我去玩。可是,我想:今天作業這麼少,我就先看會兒電視!媽媽走後,我把電視打開。時間過得飛快,不知不覺已經到了十二點,媽媽快回來了,我才捉緊時間做作業。媽媽回來了我還沒做完作業,當然,我也不能玩。我十分後悔:爲什麼,不珍惜時間,不先做作業纔看電視呢!唉!
時間在流逝,請珍惜每一分每一秒,把每一天當做生命裏的最後一天,把每一天的事做好,我們一起珍惜時間吧!
書籍伴我成長作文300字 篇2
大文學家高爾基告訴我們:書籍是人類進步的階梯。是呀,書裏藏着無窮無盡的知識,等着我們去學呢。我喜歡書,更喜愛看書。
小時候,我不識字,經常一個人靜坐在地上,手拿一本精彩的'圖畫書津津有味地看着。那時我不知道書上的內容講什麼,只知道書上的圖案很美,總是專心致志地去欣賞書中的圖畫。
隨着年齡的增長,我已經學會了讀文字,會去感受故事情節,會去獲取文章中的好詞佳句並用到作文中去,提高自己的寫作水平。
記得有一次,老師讓我們寫一篇“我的課餘生活”的作文,我把描寫活動的好詞好句運用到了文章裏面,增加了文章的趣味性。後來這篇文章受到了老師的表揚,還在全班同學面前朗讀呢,同學們連連誇我棒。從此,我更加喜歡看書了。
讀書使人聰明,讀書使人快樂,書成了我朝夕相處的夥伴。
書籍伴我成長作文300字 篇3
“書籍是偉大的天才留給人類的遺產。”這是愛迪生嚴重的書。“僅次於選擇益友,就是選擇好書。”這是考爾德嚴重的書,而我眼中的書,確是一餐餐美食。
《假如給我三天光明》好比一杯苦咖啡,我惋惜作者的悲慘命運,但是作者的堅強,又深深的打動着我,苦中帶着一絲絲的甜味。
子曰:“知者樂水,仁者樂山。知着動,仁者靜。知者樂,仁者壽。”……每日背誦一段論語,是我引以爲樂的習慣。《論語》告訴我:做人要仁德、正直、守信、友好;做事要小心謹慎、爲他人着想。他就像一塊精牛肉,富含人體所需的蛋白質。
《紅樓夢》一書中的人物命運常常使我牽腸掛肚;《水滸傳》《西遊記》《三國演義》給我啓示:做事要持之以恆、有勇、有謀、有善。這些書是我生活中必備的白開水、牛奶、水果等等美食。
書,給我自信,給我樂趣,給我營養。我愛書,愛它的豐富多彩,愛它的博大精深。
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