【推薦】書籍作文400字彙編七篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的書籍作文400字7篇，歡迎大家分享。

書籍作文400字 篇1

有一句名言說得好：“書是人類進步的階梯。”在書籍中成長，我感到的是幸福的印記，是智慧的雨露。閱讀書籍，如露珠折射出美麗的光彩，如微風拂過心靈的愜意，如山泉灌溉心田的舒暢。

八歲時，我認識了許多字，我便融入文章，與書籍共成長。看美麗的童話，我曾爲醜小鴨的苦難經歷而流淚，也曾爲皮諾曹的鼻子到底有多長而傷神。讀名人故事，猶如與偉人交談，讓我樹立目標，更加嚴格要求自己。最讓我愛不釋手的要數《西遊記》了。小時候我看《西遊記》，曾與裏面的人物同喜共悲：看那善惡不分的唐僧幾次三番錯怪孫悟空，並幾次把他逐出師門，我爲孫悟空打抱不平；看到唐僧被妖怪抓去，我與三兄弟一樣心急如焚；看到孫悟空最終打敗妖怪，救出師父，我與孫悟空一樣吐氣揚眉；看到豬八戒貪吃貪睡又貪功，我又忍俊不禁……

三年級再讀《西遊記》，我又有了新的認識：孫悟空他足智多謀，英勇善戰。豬八戒嘛，其實是個酒色之徒。而沙僧憨厚老實，一心向佛……《西遊記》使我明白，爲人要正直不阿，別人有難應鼎力相助……

書籍是一絲絲溫和的陽光，溫暖我們的心田……

書籍作文400字 篇2

我看了《我愛祖國叢書》中一冊傑出人物故事。有一篇故事讓我深受感動，這篇故事的名字是：艱難的射擊。

1996年夏天，亞特蘭大第26屆奧運會男子*槍60發慢射決賽的比賽場上，王義夫拖着蹣跚的步伐走向靶位。他的雙眼裏寫滿了疲憊，額頭上冒着虛汗，走路的雙腿幾乎要打彎……王義夫在打完59發，領先第二名3。8環，只有最後一環沒有出差錯，馬上就會坐上冠軍的寶座。最後，王義夫以0。1環的差距與奧運金牌失之交臂，屈居此項比賽亞軍。王義夫患上了靜脈血管萎縮病症。

王義夫再出發到亞特蘭大之前，病情就惡化了，根本參加不了比賽。但是，王義夫想到中國還沒有一個優秀的射擊運動員能夠接替我的位置，爲祖國多掙一枚金牌，他毅然登上了前往亞特蘭大的飛機。抵達亞特蘭大時，王義夫是被擔架擡下飛機。就這樣，王義夫艱難地走上了比賽場地，在打完59槍，不斷瞄準第60槍時，突然感到眼前一陣模糊，子彈不經意飛了出去！

他喃喃地說：“我沒打好，最後一槍我什麼都看不見了。”幾分鐘之後，王義夫昏倒在場地上。我從王義夫的身上看到了他的努力、刻苦和堅強，以後，我要把他當做自己的'榜樣來學習。

書籍作文400字 篇3

“書籍是人類進步的階梯”正如高爾基所說，書籍在中國文明五千年來，一直扮演着重要角色。古人云：“讀萬卷書行萬里路”書就像一位導師，有什麼不明白的都可以問它。書就像一位可以交心的良友，有什麼遭遇，有什麼挫折，我們都可以敞開心扉向它傾訴。

小的時候，家裏的書櫃上擺滿的是一些大部頭的連環畫，我從這些書裏逐漸認識了這個世界，書裏一個個生動的故事帶給了我快樂。看懂了一個故事，我就講給院子裏的孩子們聽，他們都用敬佩的眼光看着我，就連大人們都誇我。

後來我識字了，家裏的書櫃上也就由《三國演義》、《水滸傳》這類半文字型的書籍所佔據。書中宋江、李逵、劉備等人物鮮明形象把我吸引了。我似乎跟着故事中的主人公進入了那個時代，跟着他們一起分享快樂，一起忍受悲傷，一起上刀山下火海，一起感受那蕩氣迴腸的傳奇經歷。

又過了些年，我上學了，書也跟着變成了全字形的百科書目，比如《十萬個爲什麼》、《中國青少年知識百科》......。這些書讓我漸漸看到了我們生活的這個世界的原貌，知道了人類的文明。

合上書，閉上眼拂上臉的是一陣陣清風，想到的是作者美好的語言，感悟到的是無窮的真理。來吧!讓我們與書爲友，讓書籍走進心靈。

書籍作文400字 篇4

書籍是一杯芳香的清茶，淨化我的心靈;書籍是甘甜的雨露，滋潤我的心田;書籍是二月裏溫暖的春風，催我向上。

在那藍藍的天空上，有幾朵漂浮不定的白雲，綠茵茵的草地上坐着一對母女，小女孩依偎在母親的懷抱中，母親給小女孩讀着《醜小鴨》的故事，讓小女孩深深地感動了。其實那對母女不是別人，就是我和媽媽。這是我最初對書的接觸。

感謝書籍，讓我度過了一個快樂的童年。

當我只能認識各八個字的時候，我就搶着看書。每當路過書店，我就會曳着媽媽的衣角乞求媽媽給我買書。我家的書都被我看了好幾遍了。書給我以啓迪。司馬光砸碎了缸，就出了夥伴，司馬光的聰明感召着我，還有那放牛的二小，是多麼勇敢......

現在我已經上國小五年級了，還在看《淘氣包馬小跳》、《世界未解之謎》、四大名著.....雖然我只能知道大概的意思，不過我讀的很起勁。書中的故事深深地吸引着我。

感謝書籍陪伴我度過許多閒暇時光。

傍晚，橘黃的燈光下有一張桌子，我坐在桌子前靜靜地讀着《淘氣包馬小跳》，陪我進入夢鄉。夢裏我還想着馬小跳的快樂生活。他有一個搞笑的老爸，還有一個慈祥的母親，一羣友好的夥伴......

書籍，我感謝你，你是我的陪伴者，給我帶來了快樂。

書籍作文400字 篇5

書籍是人類進步的階梯——高爾基

很喜歡這樣的午後，陽光懶洋洋的傾灑在地面，或許空氣中還有濃濃玫瑰的芬芳，我就那樣恬靜而舒適的啊，坐在白色長椅上，一卷書，一茗茶，一個下午。

書買得不多，但本本開卷有益。在書中，我彷彿成了古人，望着溫庭筠遠望的倩影，望着消瘦的李清照不盡惆悵的背影，望着李太白豪放不羈的真顏，望着杜甫憂國憂名的滿頭白髮；我有似乎成了五四愛國運動的有志青年，在被鐵蹄侵佔的祖國，守護最後的尊嚴，；在抗日的戰場上，投下最後一顆人石俱焚的手榴彈，；在漫漫長征路，越過萬水千山。

在我這稍縱即逝的路上，我感謝泛着墨味清香的書卷帶給我的快樂。

或許是清晨，是午後，是傍晚，手上若捧着一卷書籍，心便變得篤實。最最喜歡書中那富有詩意，深意的閃爍字詞，最最喜歡書中那猶如肖邦小夜曲那樣清新優容的句子，最最喜歡書中含義深刻，需要咀嚼，品嚐的真知，最最喜歡書中那些簡單，輕線條的插畫，如餐桌上的清粥小菜，不奪眼不炫目，甚至最最喜歡書籍封面，紙張與陽光打切好的角度，細膩的質感。

我不是名人，無法讓我欣賞的書推向大衆，我不是詩人，寫不出宋詞去歌頌書籍的好處，我不是思想家，不能讓我對書的感受人人知曉。我只是一個普通的人，毫不掩飾對書籍的熱愛與感謝。

書籍作文400字 篇6

書就像我的朋友，陪伴了我十幾年。雖然它不會說話，但它豐富的內容似乎賦予了它新的生命。開心的時候就打開，好像有很緊密的聯繫。裏面的內容完全符合我此時的心情。難過的時候就打開，讓無形的悲傷隨着有形的文字流走。

小時候開始讀書，書桌成了我的世界，思緒在書裏流淌。有時候已經達到忘我的狀態，甚至忘了吃米飯。這應該是忘記吃飯睡覺的解釋。

國中以後，即使面對繁重的學業，我依然堅持讀書。我在書上嘗過三種味道，酸、甜、苦。

看着書中栩栩如生的人物，我相形見絀。他們有的學識淵博，有的武功高強。羨慕諸葛亮，你會知道天下三分智謀，羨慕曹操，劉備，料酒的英雄，羨慕關公的勇敢豪邁，其中又夾雜着酸楚和敬佩。

讀書甜蜜快樂，大家終於幸福地生活在一起了。美好的結局總是令人嚮往的。即使主角不是自己，想象書中的人的幸福生活也是很美好的。讀書是甜蜜而醉人的。

看完合上書，擦了擦眼淚，內心很難過。爲什麼書中的男主角都是打敗壞人後倒下的？心裏爲結局難過，一邊誇故事精彩。讀書是苦的，但回味無窮。

書對我幫助很大。它在我遇到困難時給我力量，給我成功的希望；成功時給我建議，讓我戒驕戒躁，再創輝煌；在我難過的時候安慰我，讓我振作起來，變得更堅強。它不僅能提高我的成績，還能教會我做人的道理。

我習慣了打開臺燈，慢慢享受閱讀，一頁一頁。有了書，我受益匪淺。

書籍作文400字 篇7

我最喜愛的一本故事書是狐狸與白鶴。它的內容非常有趣，同時也讓我們明白了一個做人處世的好道理，這個好道理就是：如果我們希望別人尊重我們，首先就要先省思自己夠尊重他人嗎？

現在讓我先和大家分享這本好書的精采內容：話說有一天，狐狸突然心血來潮，邀請白鶴來家裏吃飯，但狐狸又不安好心，居然故意把湯放在一個很淺的盤子裏，使得白鶴即使絞盡了腦筋，依然無法享用這盤美味的鮮湯。終於某一天，也讓白鶴找到了戲弄狐狸的好時機，換白鶴回請狐狸吃飯。當然囉，白鶴也打算趁此良機好好得耍弄一下這不知如何款待客人的狐狸大哥，白鶴把飯菜全部都裝在一個極窄的瓶子裏，這一回，讓自以爲絕頂聰明的狐狸，無論如何都品嚐不到這份白鶴精心準備的佳餚呀！

這一本故事書不但內容精采，插圖生動，也蘊藏了不少人生的哲理。當我心情不好時，再翻閱一下這本好書，真的可以慢慢調適或轉換自己的壞心情。我愛閱讀，閱讀帶給我很多樂趣，希望人人和我一樣，也愛閱讀。