【實用】書籍作文集合七篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的書籍作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書籍作文 篇1

書是蔚藍的天空，每一朵雲彩就像書中的一個故事；書是美麗的彩虹，每一種顏色就是一種類型的書；書是無邊的大海，每一條小魚就像書中的好詞。在我三年級的時候，書和我成爲了好朋友，我也在讀書中發生了許許多多的故事。

我經常在圖書館裏讀國學之類的書，那裏面有一些故事還是很吸引人的。有一次，我從書架上隨便拿了一本書，名字叫《快樂國學一本通》，我一翻，翻到了第168頁，故事的名字叫《“狗不理”包子爲什麼取這樣的名字？》這個故事讓我覺得很好奇，所以，津津有味地讀起了那本書。到了吃晚飯時間了，我只好把書借回家，慢慢地讀這本書了，而且從中學到了許多的知識。

書裏面有一個故事我最感興趣，故事的名字叫《孔子讀易》，當時的書不像現在的書，現在，書很好翻，而且一頁能寫很多字。當時，書都是用竹簡編成的，不易翻閱，非常浪費讀書者的時間。但孔子，不怕困難地將這一部書讀了三遍，每一次都有不同的收穫。這個故事讓深受啓發，做什麼事都要不怕麻煩，肯付出纔有收穫。

我在讀書中還發生了許多有趣的事。有一次，我在讀《國學中的家教智慧》，媽媽快步走過來，讓我買鹽，我順手從桌子上拿了一元錢，走到門前穿鞋，媽媽問我了：“錢呢？”我拿出了一元，媽媽說：“你自己看看你拿的是什麼？”，我一看只有一元錢哪夠買鹽啊。到了超市，我恍恍惚惚的拿了一包白色的東西，付完錢就上樓了。我把“鹽”遞給了媽媽，媽媽看了後，哭笑不得，“你買的是鹽嗎？”，媽媽問道。我用手點了一下然後放到嘴裏，哈哈！原來我買的是糖，不是鹽。

我讀書講究過程，不太重視結果，在讀書的過程中，我是這樣做的。首先，我會自己在紙上提出一些問題，然後，在腦袋裏把這個故事編進去，回過頭來，記下我欣賞的一些片段和一些好詞佳句。做完這些，我會回答之前提出來的問題。最後，我會想象作者是什麼樣的？他會有怎樣的生活經歷。

一寸光陰一寸金，作爲一名學生，我們要珍惜時間，努力學習，多讀好書，不要留下“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”的錯誤。書籍是人類進步的階梯，所以讓我們多讀好書吧！

書籍作文 篇2

看着滿屋圖書，從一歲的幼兒畫報到我八歲的外文名著，他們陪伴着我度過了八年的光陰。這是我成長的有一個階梯，也是滿屋“朋友”成長的又一個階梯。

一兩歲時，逗我開心的是牆壁上的“ABC”和小貓小狗的知識卡片，從這一張張小卡片上，我認識了日常生活中的一些不可缺少的“夥伴”。這一張張卡片，也算是對中國文化的啓蒙。

三四歲時，《格林童話》、《安徒生童話》佔據了生命的全部，天天捧着媽媽生我的童話書看《白雪公主》幸福的結局和《海的女兒》悲慘的遭遇，從迪士尼的公主故事中我瞭解了人生中有許多磨難，需要靠自己的勇氣和磨難去克服一切困難。

五歲——是告別夢幻世界的一個過渡期，童話書被冷落在書架上，取而代之的是《國小生古詩詞必背100首》，天天看着一個個偉大的名字：李白、杜甫……，心中不禁產生敬佩之情，對待他們的詩詞更是不敢怠慢，不背到滾瓜爛熟誓不罷休。

六歲，我步入了知識的第一道大門——國小。每天與語文和數學課本接觸的最多，從課本中，我領略到了桂林的奇山異水，讓我享受到月光下看瓜刺猹的此爲，從詹天佑到周總理，還有令人難忘的開國大典，講述了多少動人的故事啊！

七八歲，我正式與校園小說握手，從楊紅櫻的《女生日記》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》，我看到了自己在書中的影子，也同樣知道了校園生活的豐富多彩。

書，是一個所麼神奇的天地，能夠隨着我年齡的增長而加深文章的底蘊。讓我永遠遨遊在數的世界裏。

書籍作文 篇3

“一本好書，蘊藏着豐富的知識和美好的感情，閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話。”這就是書給予人們的力量。談到我對讀書的熱愛，還得從我小時候說起。

我媽媽是國小教師，從我懂事起，她每天都給我講小故事。我聽得津津有味，《安徒生童話》《格林童話》等故事中的情節常常引得我浮想聯翩。上國小二年級時，我已經能獨立看書了，那些故事書已經不能滿足我的好奇心了，書架上一本本大書像磁石一樣吸引着我。每天放學回家，我就悄悄躲進書房讀書。我讀得很快，囫圇吞棗，書中人物的命運遭遇、悲歡離合使我牽腸掛肚。多讀書讓我懂得許多道理，也開闊了我的眼界。

一位作家說過，書是人類文明的的“長生果”。這個比喻，我覺得特別貼切。從三年級開始，我的閱讀便有了用武之地。記得有一次寫作文，題目是《秋天來了》，老師讀了一段範文後，大多數同學千篇一律寫“秋天來了，樹葉黃了，一片片飄落到地上” ，我想，大家都這樣寫，多沒新意啊！於是，我把閱讀時積累的有關描寫秋天景物的知識，在腦海中搜集起來，用自己的感受去寫秋天。我把秋天比作一個穿着金色衣裙的仙子，用斑斕的綵衣拂去太陽的焦熱，把清爽撒給大地，捧起沉甸甸的果實獻給農民伯伯，使他們的笑容格外燦爛……老師批改以後，給了我一個鮮紅的“優”，並在班上作爲範文朗讀。這小小的光榮更增添了我對讀書的渴求，書成了我生活中必不可少的佳餚。

莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。生活中沒有書籍，就像生活中沒有了陽光；智慧中沒有書籍，就像鳥兒沒有了翅膀。”所以，在以後的學習中，我將更加勤奮，讓書籍給我無窮的智慧，爲我插上理想的翅膀，助我飛得更高！

書籍作文 篇4

世界上有很多書籍，也爲人們帶來了不一樣的感覺，還讓我們在書中學到知識，懂得道理和好詞佳句，書籍是人類進步的階梯。

就像歷史書，在漫長的中國歷史長河中，涌現出無數的名人。他們在各自的領域裏佔有舉足輕重的地位。他們的成敗得失早已銘刻在青史上，千百年來接受人們的讚賞或批判。通過這本書，讀者可以更深層地瞭解名人，從他們的經歷中吸取教益。從而提高自身素質，不斷邁向成功，從他們的成敗得失中獲取成功密碼，從而少走彎路。歷史書是非常聰明的。

作文書也是很有想法的，作文不該看作是一件呆板的事情，猶如泉水或長或短，獲曲或直，自然各異其致。

漫畫書像一個開心果，人見人笑，小朋友們可喜歡它了。它給小朋友帶來了開心快樂，讓小朋友的思路開闊，想象力豐富。

小說書給人不一樣的感受，帶着你進入偵探和探險的世界裏，有意思極了。

世界太大，神奇的事物太多。在好奇的閱讀中汲取養料，在接納陌生中獲得啓發，在親身體驗中感受快樂！這本書融入了思考與實踐兩類要素，我就是科技書。

書籍是人類最知心的朋友，有趣的玩伴，慈祥的老師，寬容的家長。書籍不僅會給精神上鼓勵，還會給你帶來性格上的補償。熱愛文學，熱愛閱讀，熱愛書籍，會給你終身帶來無窮的受益！

書籍作文 篇5

如點點滴滴的春雨，如沙沙而過的'夏風，如輕輕舞動的秋葉，如飄飄落下的冬雪。書籍，在我成長的道路上，一直與我攜手同行。

我與書籍的結緣，是在我很小的時候。小時候，爸爸帶着五歲的我去爺爺家玩，我走進爺爺的書房，看見與門正對的牆上掛着一個橫幅，上面寫着兩個蒼勁有力的大字——煮書。我不禁納悶：“書不都是用紙張做的嗎？怎麼還可以用水來煮呢？”爺爺這時走了過來，看見我正不解的看着橫幅，他一下子便知道了我心中所想。爺爺對我說道：“孩子，你知道爲什麼書可以煮嗎？”我：“爺爺，我不知道啊，你知道嘛？”爺爺笑眯眯的坐在椅子上，看着橫幅說：“書，就是書籍，也是人們的精神食糧，你想一下啊，既然是食糧，那怎麼不可以用來煮呢？古時候不就是‘杜甫吃墨’的故事嘛。把書讀懂，讀透，就能品味到書中的樂趣，精神上和思想上也就得到了滿足。”我聽完後，似懂非懂地點了點頭。自打那以後，我就對書產生了濃厚的興趣。

記得有一次我因爲看書而忘記了吃晚飯，媽媽問我吃飯沒，我說我應該吃了，因爲我並不怎麼餓，媽媽看到餐桌上剩下的一碗飯時，才哭笑不得地對我說：“你呀，看吧，看看都不餓了，以後和書過日子得了。”

讀魯迅的《狂人日記》，我知道了封建社會的“吃人”禮教；讀了老舍的《駱駝祥子》，我瞭解了在封建社會中勞動人民的辛苦和不易；讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我明白了作者雖失明卻積極樂觀的心態；李太白詩詞豪情萬丈“酒入愁腸，七分化作月光，餘下三分呼爲劍氣，秀口一吐，就是半個盛唐“酒入愁腸，七分化作月光，餘下三分呼爲劍氣，秀口一吐，就是半個盛唐”。給人蕩氣迴腸的感受。

讀書給我帶來了許多知識、樂趣，書籍和我亦師亦友，書帶給了我快樂，也帶給我了知識，我願像一匹野馬，在書的海洋中，快樂地奔馳着。

我相信，無論是現在還是以後，在我成長的道路上，我都會與書籍牽手共行！

書籍作文 篇6

俗話說的好：“風月爲益友，詩書是良師。”是啊，博覽羣書使人增智百倍，如果沒有了書，生活就枯燥乏味了。因此，讀書是必不可少的。

受爸爸媽媽影響，大書蟲生了個小書蟲，使我也喜歡讀書。每次，只要看到爸爸媽媽看書，我也就捧着一本書裝模作樣地讀書。我讀書一目十行、囫圇吞棗，吸引我的是書中的故事，各種人物的命運遭遇、悲歡離合、紅火熱鬧， 常常使我牽腸掛肚。

我剛讀完《水滸傳》，爸爸就問我：“108將中誰排老大呀？”我稀裏糊塗地說：“好像是小旋風武松，不對，是豹子頭盧俊義，不不不，是呼保義宋海。不是宋海，是宋河、宋胡，反正第二個字和水有關。”爸爸笑着說：“是宋江。還是我的記性好。我是看書學到的。”看來我得認真看書，我想到。

但日久天長，功夫不負有心人，我也掌握了一些知識。我最喜歡看的是《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》。《三國演義》中的人物足智多謀、十八般武藝樣樣精通，是一場智與智的鬥爭。《水滸傳》中的108位好漢除暴安良、替天行道、爲人仗義，是一場勇與勇的鬥爭。《西遊記》中的人物神通廣大、變化多端，是一場正與邪的鬥爭。其中我最佩服《三國演義》中的臥龍先生——諸葛亮。我還以他的名言“非淡泊無以明志 非寧靜無以致遠”做座右銘。他是一個上知天文、下曉地理，神機妙算的人，從“隆中對”、 “草船借箭”、 “火燒赤壁”、 “欲擒故縱”、“六出祁山”、“空城計”、 “白帝城的八陣圖” ……可以看出。我還佩服“治世之能臣，亂世之奸雄”的曹操。他的“對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。…… ”表達曹操無比的豪邁遠大的抱負。“曹操獻刀刺董卓”、“挾天子以令諸侯”、“官渡之戰”、“望梅止渴”這些事件都說明了他是一個傑出的軍事家、文學家、詩人。

正因爲讀書，我纔有了這麼多知識。“讀萬卷書，行萬里路。”讀書是一件“謀心”的事。歸根到底，是要讓我們的靈魂得到安頓，心智得到開啓，精神得到寄託，情操得到陶冶。

書籍作文 篇7

一本好書像一匹神奇的駿馬，帶你走進浩瀚的天地。在我大約四五歲時，書，就走進了我的生活。

我小時候看的都是繪本，最多也就十幾頁，可說來也怪，就那些一百字不到的繪本竟使我百看不厭，我四至六歲的生活裏就看了兩大套繪本。

後來，我開始看很短的小故事。《一千零一夜》是我的第一本書，當時是媽媽讀給我聽。幾個月後，我已不滿足於聽的速度，把書搶來自己看，不久，一本本新書上了小書架……

上了國小，那個小書架就有了滿滿的書，上面的書我也都看遍了，什麼公主王子的都能倒背如流。一次偶然的機會，我和《笑貓日記》相遇了。那書是怎麼來的我已經忘了，可當初我看她的心情久久不能平靜，對那本書愛不釋手。幾天後，這本書也看完了，我閱讀的胃口大開，我又踏上了尋書之路。

三年級，我漸漸地學會寫日記，我的日記屢屢獲獎，同時，我的讀書量也上升了。那時，我看的最多的是書，這日記的收穫應該是書的饋贈。

如今，書於我的用處更大了，她簡直是我的精神食糧。我學會在書中暢遊，開心時看，生氣時看，無聊時看……就如尤安·艾肯所說：“一本書就像一個你的好友，你已經見過他一百次了，可第一百零一次時你還會說：‘原來你懂這個’。”

書籍，點亮生活，他將陪我繼續行走，走向更遠的遠方。