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實用的書籍作文600字集錦十篇

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在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的書籍作文600字10篇,歡迎大家分享。

實用的書籍作文600字集錦十篇

書籍作文600字 篇1

俗話說:“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”人生苦短,要做的事有許多,然而書籍是一位最好的良師。

“啊——”我慘叫一聲,今天可真是衰呀,爲什麼?爲什麼?每天有這麼多的作業,蒼天你快來拯救我吧!我一個人走在回家的路上,夕陽把我的影子拉的悠長、悠長……

回到家中,把書包往沙發上面一仍,就去上網,正當我玩的精彩的時候。媽媽的聲音在我耳邊響起:“回家就知道上網,整天不學習,作業也不寫,考試就那麼點分數,你說你怎麼辦……””一大推的廢話,天天在這裏嘰嘰喳喳說個不停,真的煩死我了,哎……大人就是這樣的麻煩。“我心裏。我立刻把房門關上,世界終於安靜了。

汗!媽媽又在門外面說個不停。過了好一會兒,我聽見門外沒動靜了,我小心翼翼打開房門,在門口掃視了一圈,發現媽媽不在,真是奇怪了,媽媽跑到哪裏去了。忽然桌子上面的紙條映入眼簾。”我出去了,要很晚纔回來,晚飯我做好了肚子餓了你先吃——媽媽“心裏好奇怪丫。傍晚,媽媽回來了,手裏還拿着幾本書,媽媽把它給我說;”你先看看這幾本書。“我拿過時就好奇了,媽媽怎麼忽然之間就幫我買書。

我帶着好奇大約看了那幾本書。額額寫得不錯,特別是那一本《簡。愛》生動有形象的描寫介紹了他們之間的愛情故事。

然而我從書籍裏面瞭解到,只有大量的閱讀作品,才能更加豐富我們的情感,瞭解歷史的文化。

一曲《高山流水》緩緩流淌……雖然我不喜歡寫作業,但我喜歡讀這些文字,讀懂他們內心的靈魂。但是隻有寫一些作業的方式來看看我們到底瞭解到了多少,我纔在哪裏些作業。

一種種文化,一段段歷史以書籍的方式在我們面前展示,如果我們不去看它會不會覺的太可惜?

書籍太多,就學無止境。雖然學習苦、累,但這是我們不可避免的。只有你用心感受它,用手來觸摸她的靈魂,你會感受到快樂。

以書爲友,以書爲鑑。讓一縷書香伴你我同行!

書籍作文600字 篇2

書是我們的良師益友,是終生的伴侶,是智慧的啓迪,正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯。”閱讀一本書,就是跨越時間和空間。我的成才過程,是書籍一路陪伴着我,它讓我學到了知識與智慧。

我最早的讀物就是連環畫一類的小書,媽媽給我買了很多書, 什麼《葫蘆金剛》、《小小西遊》、《獅子王》……在我幼小的心靈裏留下了抹不去的回憶。好書猶如一葉輕舟,載着我去遨遊那知識的海洋。漸漸地,我長大了,讀書要求提高了,閱讀也越來越廣泛,我與書結成了好朋友。

我愛看的書很多,《西遊記》、《水滸傳》……給我留下印象最深的書是《綠野仙蹤》和《草房子》從書中我認識了善良小姑娘多蘿茜,她被龍捲風颳倒了一個神奇的國家,在哪裏,她遇到了“沒有腦子的稻草人”“沒有心的鐵皮人”“沒有膽量的獅子”,他們結伴同行,一路上互相幫助,歷盡艱險,最終完成了自己的心願,找到了自己的幸福。從書中讓我懂得友誼可以給人力量,給人戰勝困難的勇氣。

讀《草房子》我認識了聰明的男孩桑桑、杜小康、紙月……他們在桑桑生病的時候,照顧他,鼓勵他,讓桑桑有了信心,戰勝了病魔,勇敢的活了下來。在油麻地國小我感受到了同學之間的那份真愛,遇到困難要勇敢堅強地去面對,戰勝困難。

書是人類思想的結晶,也是一把開啓智慧大門的鑰匙,是人們精選出來的財富,也是我們的朋友,無論生活中遇到什麼困難,你都可以向它求助,它永遠是我的好朋友,是我的至愛,它讓我擁有了一個快樂的童年,書給了我知識和力量,讓我懂得了什麼是善和惡,美與醜。一本書就像一扇扇窗囗,向我展示着知識的海洋,我愛你書。

書籍作文600字 篇3

莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”詩聖杜甫也有一句膾炙人口的名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”是啊,書籍給我帶來的是精神上的成長,它將成爲陪伴我一生的'朋友!

在我很小的時候,父親就給我買了一個書櫃,裏面裝滿了各種各樣的圖書。父親曾教導我:“多看書,才能讓自己的知識更加豐富,讓自己的文采更加優美,讓書籍去陪伴你一輩子吧!”

就這樣,我把父親教導的話銘記在心,努力讀書,讓自己的文筆寫得更好!真是有志者事竟成。過了兩個多月,書櫃裏至少有二十多本書全被我津津有味地“吃”了一遍。

每到周未,我便到學校圖書館借閱書籍。就是因爲我如醉如癡般的讀書,我獲得了大量的課外知識。從國小四年級開始,父母還給我報了國學閱讀班。每當老師讓我們把文言文翻譯成白話句子時,我總會順利的脫口而出,這難道不是閱讀帶給我的收穫嗎?

有一次,老師讓我們以“春”爲題目寫一首五言絕句,大多數同學都寫:“春過花兒紅,風來柳飄飄。”這樣寫多沒意思,真是千篇一律。我靈機一動,順手提起筆來:“冬臨春來報,鶯歌燕舞迎。但有美酒在,只惜懷故鄉。”果然,國學老師給這首詩評了個“優秀”,讓我很有成就感。

我喜歡讀書。在學校裏,讀書學習是我的天職,在老師孜孜不倦的教侮下,我的羽翼漸漸豐滿;在家裏,上網與朋友們談天說地,侃侃而談,是我人生一大樂趣;鍛鍊在操場,享受狂奔的歡愉;遨遊在書海,享受文學的樂趣。

沒錯,書籍陪伴我成長。它是世界的一扇窗,人們就是透過這許許多多窗口去認識世界,與書者交流。書就是一艘艘船,它將載着我們在知識的海洋中航行!

書籍作文600字 篇4

書籍伴我成長從小長大,我最喜歡看書。這不,你看我的書架上擺滿了大小不一、各種各樣的書籍。因爲我喜歡看書,爸爸媽媽都叫我“書呆子”。

我這個稱號的來歷還有一個有趣的故事呢!有一天晚上,我坐在我的書桌前,很寂寞。這時,我想起了我的好朋友——書,我走到書架前找了幾本書,又經過廚房,這是媽媽正在廚房裏炒菜。我回到書桌前,津津有味的看起書來。正看到有趣的片段,媽媽卻讓我去買饅頭。我一邊應付着媽媽,一邊繼續看我的書。過了好一會兒,媽媽把菜端到桌子上,問我把饅頭放哪裏去了。我一撓腦袋,還沒有買呢。拿起錢就朝商店跑去,結果剛跑到商店,他們說已經沒有饅頭了。這不,晚上,我們只好光吃菜了。爸爸媽媽不約而同的叫我“書呆子”。有時候在學校,我也會帶幾本書。

下課時,如果沒有作業,我也會毫不猶豫的拿出本書來看。有一次,我把一本作文書來看,不一會兒,上課鈴聲就響了,但那是我卻一點都沒聽到。一會兒班長喊起立,同學們都站起來喊老師好,惟獨只有我一個人在坐着,手裏捧着我的寶貝書。老師把我批評了一

頓,我的臉上火辣辣的,事情過去了好久,有時我想起來,就會笑起來。我把對我學習有幫助的書都看了一邊後,又重看了幾遍。我最熟悉的幾本書,無論哪篇內容,我都記憶猶新。我的膽子很小,又是爸爸媽媽出去了,全家空蕩蕩的,只剩下我一個人。爲了克服我的恐懼心理,我只好找我的“好朋友”去。

而且看得聚精會神,忘了家裏只剩下我一個人。有時自己會忍不住哈哈大笑起來。小時候,媽媽常給我買一些故事書。我那時還小,不識字。就只看插上的圖畫,自己也給他們編故事,有時自己還自言自語的說話呢!發新書時是我最高興的時刻了。我望着嶄新的書,心裏別提有多高興了。我一筆一劃的寫上自己的名字。放學回家,我急匆匆的拿出新書,恨不得一下子把它都看完。書是我最好的朋友,它時時刻刻陪伴在我的左右,讓我的成長曆程更加多姿多彩。

書籍作文600字 篇5

莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”我認爲書是伴我成長的好夥伴。

記得小時候剛上幼兒園,媽媽就從書店買了一些識字書,《寶寶樂翻翻》《看圖識字》……給我讓我看。放學了,媽媽就找出書,放在我面前,讓我翻着看圖片,過了一會兒,我翻到了一個漂亮誘人的蛋糕時,我的口水直流,每天放學回家我都會看會書,天長日久,圖片都看完了,上面的知識我也懂了,就沒了“新鮮”勁,不願再看。

後來上了國小,媽媽知道我不會只看圖片了,就又去書店買書給我看。這次買了作文書、故事書、《唐詩三百首》……“買了這麼多書,這回可算夠我吃了!”我高興的說到。

每次把作業做完後,我都會津津有味的啃起來,“啃“了《哥哥在電梯裏》讓我淚流滿面;“啃”了《西遊記》讓我浮想聯翩;“啃”了《爆笑蟲子》讓我笑的前俯後仰……

你想不想聽一段我夜間“竊讀”的事?想聽就把耳朵豎起來吧!在一個漆黑的夜晚,我在牀上翻來翻去,怎麼也睡不着。怎麼辦呢?有了!“先‘吃飽’在說。”我以迅雷不及掩耳之速跑到櫃子裏找手電筒,藉着月光,東摸西摸終於找着了,然後,輕手輕腳的找到我一直念念不忘的《白雪公主》,最後,打開手電筒,照着書上的字,津津有味的看起來,我如飢似渴地撲在這精神糧食上,貪婪的享受着書中的美味。時間慢慢流淌,我在書裏徜徉。從爸媽臥室裏傳出‘咔嗒’聲,不用說,肯定是爸爸出來上廁所,我趕緊關了手電筒,藏好書,便倒在牀上佯裝睡得正香,以便迎接老爸的檢查。果不其然,馬桶的沖水聲還沒停,便開門檢查了,爸爸看我睡得正香,便輕手輕腳的走了。

讀書讓我收穫了寶貴的財富,長大的不只是身體,也是心靈。

書籍作文600字 篇6

莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品”我想從中汲取更多的營養,充實自己,使自己成爲一個博學多才的人。

在我很小的時候,喜歡讓爸爸媽媽講童話故事給我聽。遇到一些好聽的故事我總要爸爸媽媽再讀上幾遍,每一次我都聽得津津有味,我總能發現新的、不一樣的東西。

隨着識字量的增多,我和書的感情越來越深了,幾乎每一天都離不開書籍。記得我剛剛開始上學的時候,每逢週末,媽媽要去辦事時,常常把我放在一個名叫“清雅”的書屋,讓我自己在那裏看書等她。哈哈,正合我意。這個書屋雖小,但卻裝滿了很多的書,我總能找到一些我喜歡看的書籍。每次我總是急忙打開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,如飢似渴的讀起書來,完全沉浸在課外知識的海洋裏,我感到非常的快樂!

不知從什麼時候開始,我喜歡上了一本叫《意林?少年版》的雜誌書。這是一本中國發行量領先的學生課外閱讀雜誌,裏面有許許多多的故事,讓我如醉如癡,彷彿就像是自己走進了書中的故事裏似的。故事裏的情節非常的生動,常常使我有悲歡離合之感。遇到一些幽默的情節我會開懷大笑;遇到一些感動的情節我就會黯然神傷。我很想自己也擁有這本書,於是,我向媽媽提出了要求,開始,媽媽不瞭解,說:“不要看這些影響學習的書。”後來,我跟媽媽說明了這是一本“小故事大智慧”,“小幽默大道理”,“小視角大意境”的勵志健康雜誌。媽媽終於同意給我訂閱了這本雜誌。

書籍是我進步的階梯,我和書一起走過的日子裏,能看到引領我不斷向上的階梯,書永遠是我不斷向前的動力。

書籍作文600字 篇7

在零零後的兒童中都有一段完整的成長曆程,就像我;每個人的成長曆程也不相同。從牙牙學語到了解世事,這過程中有一個“蟬”的蛻變,這就是成長。

我是在書籍的伴隨下成長的,這也多虧我的父親,在其中成長需要時間的寶劍與耐心的磨石,才能成就我的蛻變。

是六年級最後一個暑假,一個沒有作業與煩惱的暑假,只有玩兒。時間長了十分乏味,不像往當週末那樣快樂。父親說:“那你就別太貪玩了,這麼大的人了,該多啃幾本大頭部!纔不虧待了這麼大把的時光!”我便從了,換個方式過暑假。

於是我便跨上了成長之路。起初十分艱難,不過久而久之成了樂趣。我每天堅持看書收穫巨大。什麼《魯濱遜漂流記》、高爾基自傳三部曲、《湯姆索亞歷險記》……對我都影響頗深,每當看到主人公十分悲楚的處境時,我都有所感悟,這些都成了我自己的東西,大概四五天看完一部,都是一個智的飛躍,特別是像《悲慘世界》這類。這些膾炙人口的外國名著在我的成長篇章中刻下了華麗的一筆。

不僅是外國的,魯迅的《朝花夕拾》我也看了,看看魯迅的童年,瞧瞧自己的童年,感覺大相徑庭,在魯迅滿是荊棘的童年裏,他能無中生有感覺到快樂;在我蜜罐溫牀的童年裏,我卻沒有感覺到太多快樂,現在才明白,我甚至有些無恥,最高的眼光永遠只看得見最不美麗的東西,美麗在於放低自己的眼光,我太不善於發現美麗的東西了。這又是一個對自己的認識,一步成長,一筆勾畫。

在這個快速的成長中,我收穫的不止一點點,它們使我在精神、智慧、生命中都得到昇華,在美麗的書籍中不禁自己揮筆作畫,描繪書籍與成長的美麗,書籍是成長最美的夥伴,書籍伴着我成長!

書籍作文600字 篇8

橫撇豎捺,拼湊成一個個富有動感的文字:文字如畫,串連成一個個優美的句子;色彩斑斕,構成了耐人尋味的文章。——題記

高爾基曾經說過;“書籍是人類進步的階梯。”書記,伴我走過一個又一個春夏秋冬,細數我與書籍走過的日子,我收穫了許多許多。

小時候,最早接觸的是母親每日在我牀邊講的夢幻般的童話。於是我開始捧起書,體會其中的每一個故事,天真幼小的我,會因爲結局的美好而歡呼;會因爲悲傷的情節而傷心嘆氣。或許幼小的我會編織美好虛幻的夢境,因爲我們知道童話都是美好的。因此,小時候我就愛上了書籍。

——與書籍一起走過的日子,我收穫了快樂。

漸漸地,我長大了。詩詞文學逐漸進入了我的世界。我會感受“今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗”的春天氣息;領略“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的朦朧;體會“衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴”的低沉:感受“舉杯邀明月,對影成三人”的怡然自得;讚美“千膜萬還堅勁,任爾東西南北風”我沉醉於詩詞,體會其中的人生哲理跌宕起伏。在詩詞中迸射出偉人的光彩,在書籍,原來書籍中讀出最高奧祕。

——與書籍一起走過的日子,我收穫了知識。

現在,我越來越喜歡當代作家的書籍。當讀到小四《夢裏花落知多少》。開始讀詩會被前面的故事情節弄得啼笑皆非,但讀到結尾,陰鬱的文字刺雙了我的雙眼,你會看到眼角微酸,苦澀不已。

——與書籍一起走過的日子,我收穫了芳醇甘冽的藝術。

只覺得書美,美在精神永存,書之美,繁華絢爛,春風拂人,如一枝花傲立枝頭,餘香陣陣。

書籍作文600字 篇9

在當今社會中,我們的腦海中不可以空空如也,增長自我的方法有很多,例如,你可以來一次快樂的旅行從中開拓自己的眼力;可以使用互聯網查詢一些知識;還可以通過書籍來提高自己的閱讀能力……我最喜歡的就是用閱讀的方法來提高自己,因爲閱讀使我們豐富自己的閱歷,閱讀可以修養性情。

閱讀——是豐富人生閱歷的良好伴侶,通過閱讀,我們可以借鑑他人的生活經歷來使自己的人生變長、變寬。人們常說:“開卷有益”,讀書可以使自己愉悅、增長自己的文采以及充分自己的才能。在博大的圖書館中,我們可以看見琳琅滿目的書籍和讀書的人們;聽見紙張翻動的聲音;說明知識海洋是無窮無盡的;在擁擠的公交車上,你可以看到人們正在飢腸轆轆的閱讀着電子書籍……

我看了一本我比較喜愛的書——禪悟,我認爲這本書寫的非常好,這本書也讓我學到了很多知識,如:教你怎樣爲人處事,要以怎樣的心態去看待事物以及一個人要以寬容之心去對待自己身邊的人和事。這本書可以拓展我們的思路,改變我們的思維習慣,促進個人進步,還可以淨化我們的心靈、修身養性……

父親常跟我說的一句話就是:“非學無以廣才,非志無以成學”。意思就是人的才能是從不斷的學習中積累起來的,如果不刻苦學習,就不能增長才幹。這就和閱讀一樣,若不喜歡閱讀的人,不管你怎麼給他灌輸知識他都是聽不進去的。閱讀本來就是一個主動的過程,是一種領悟、鑑賞。雖然它可以改變人們的命運,但並不是一定可以改變命運的,因爲每個人閱讀都能得到不同的結果。

讀一本好書可以豐富我們的思想,提高我們對生活的認識,並且還可以豐富我們的精神世界,可以使我們用更理性的思維方法去看待問題、解決問題,給自己的生活方式增添色彩,多閱讀可以增長見聞,多閱讀可以增長知識,多閱讀可以刺激大腦神經的發展,增強我們的思維能力,閱讀最大的好處是:可以豐富別人偷不走蝕不掉的知識,何樂而不爲呢?

書籍作文600字 篇10

莎士比亞曾說過:“書籍是全人類的營養品。”我想從中汲取更多的營養,故而我執着地愛上了書。

在我記憶的扉頁中,書就是我的伴侶。它自小伴我成長,和我算得上是“青梅竹馬”了!

聽媽媽說,在我一兩歲的時候,剛剛學會說話的我,就擁有了自己的第一本讀物——《看圖識物》。書裏面沒有文字,只有一張張精美的圖片,常常惹得我愛不釋手。它就是第一位教我認識各種物品的老師。

時間慢慢地溜走,我從一個什麼也不懂的小寶寶變成了一個天真的小女孩,成了一名國小生。媽媽望女成鳳的心願也油然而生了。每天放學,做完作業之後,媽媽就拿出她精心給我準備的試卷,強迫我做。每當這時,我便使用我的“獨門祕籍”——鬼哭狼嚎。可這一招面對嚴厲的媽媽,可謂是毫無作用。沒辦法,我只得心不甘、情不願地做着試卷,心裏惦記着那些讓我魂牽夢縈的書。

試卷沒有像媽媽想的那樣,成爲激發我學習興趣的法寶。也許是媽媽察覺到了這一點,有一天,媽媽遞給我一本《安徒生童話》,讓我安安靜靜地在房間裏看一個小時。太好了,這不是那本早就讓我垂涎三尺的書嗎?我從媽媽手裏搶過書,迫不及待地關上房門,陶醉在我和書的世界中……醜小鴨雖然相貌醜陋,卻不放棄對美好生活的追求,終於變成了白天鵝;賣火柴的小女孩多可憐、多令人同情;手捧空花盆的孩子,憑着自己的誠信,順利地當上了國王的繼承人……多麼美妙的故事啊!

就這樣,隨着年齡的增長,我對書的摯愛也與日俱增。從《安徒生童話》到《伊索寓言》,每每捧起一本書,我便如飢似渴地讀着,常常廢寢忘食,讀書成了我最大的樂趣。現在,我已經讀六年級了,我看的書已經不再侷限於童話故事,還有小說、散文、詩歌等,這些書都擠滿了我的大書櫃。它們,成了我的良師益友,激發了我對學習的熱情,提高了我的文學修養,陶冶了我的性情。

謝謝你,我最親密的夥伴,我最忠實的朋友——書。今天,你引領我遨遊知識的海洋;明天,我將用知識去創造生活。

標籤:集錦 十篇 書籍