範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 繪畫書法

書法體會作文彙編6篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的書法體會作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書法體會作文彙編6篇

書法體會作文 篇1

我的書法寫得還算不錯,因此,我過了中國業餘七級,還過了中國書法協會專業七級,下面就是我學書法的一些方法和體會。

通過學習體驗和思考,我認爲我們現在這個年齡最多可以學習三種書體:楷書、隸書和行書。

第一種書體——楷書。這是初學書法入門的書體。楷書一定要正,要注意字的筆畫,一定要有回頓和收筆、橫細豎粗。寫橫畫時,最後上揚,這樣纔會讓字變得更美觀。我記得在我9歲時,就是用這種辦法,順利通過了五級,所以這種寫法絕對有效。

第二種書體——隸書。如果說楷書是長的,那麼隸書就是扁的了。並且這種書體是我的拿手“絕技”呢。隸書筆畫有一個訣竅就是——“回頓轉行提回收”。所以,隸書筆畫開頭與結尾是圓的。切記,不可虎頭馬尾。因爲我的隸書寫得符合以上規範,因此我還獲得了隸書“小天才”的稱號。

最後一種書體,也是最難、花費時間最多的一種書體——行書。行書需要用一生時間來練筆書寫,如果短暫時間看不到進步,純屬正常現象。寫行書要做到四個字“筆斷意連”。所謂“筆斷意連”就是你看到的筆畫是斷開的.,但你看着卻感覺到是連着的。

還有,“行”是“走”的同義,“行書”便是“走書”,而不是“跑書”。所以,行書並不是說可以隨意寫得很快,它需要神閒氣靜,慢下來。希望大家不要誤解了“行書”一詞的“行”字。

習字練書法,我就是用以上方法和技巧進行的。如果學習書法的同學和我一樣,都是按照正確的方法和規範的筆法進行練習的話,我相信,大家寫的字,一定會和我一樣寫好字,甚至比我寫得更好。

書法體會作文 篇2

之前很少接觸書法,現在經過兩個多月的練習,我終於領悟到了書法也是門很美的藝術,它是有精神和靈魂的。

聽別人說學好書法也是需要花很多時間的。果真這樣。,但經過兩個多月的書法練習我也學到了很多。至少我們學習它可以瞭解更多的書法知識寫字技巧。還能瞭解一些歷代書法家和書法家的作品。特別是能鍛鍊一個人的毅力與耐性。

學書法,如果真的投入當中的話,你可以感受很多的樂趣。果真沒錯,我們起初接觸到的是篆書,然後過度到隸書,接下來是楷書,每種書法字體都有它的'特點。我覺得篆書的筆畫是非常優美的,隸書是比較柔和的,只有楷書是挺拔有力,有氣勢的。而且我個人比較偏愛楷書,特別是顏真卿的楷書。因爲我能感受到它的神,所以每次我寫的時候,都能胸有成竹的寫好每個筆畫的形,寫的時候我都沒想到要怎樣的頓筆,收筆,提筆什麼的,但只要心中有它的形就比較容易掌握了。

要真的學好某種字體風格,也就是說某個歷代書法家的書法風格也是不容易的。首先你得對所歷代書法家和他的作品要有一定的瞭解,然後要掌握他的書法特點和運筆技巧。其實書法的境界確實是無窮大的,你要學好它,真的得花時間,我們要花時間去領悟某種字體風格,多去了解些書法家的時代背景和他作品誕生的背景。只有這樣我們才能全面的掌握某種書法風格。學書法,我認爲我們最好還是得從臨摹開始,我們要注意向他人學習,向他人的優點學習,把他人的好東西吸收過來,才能高自己的書法水平,如果不向他人學習,就不能豐富和造就自己。

當然在臨習前人的作品時也不能盲目的臨,要慢慢形成自己的風格,要注意對名帖進行研究,要取其長去其短,爲我所用,通過不斷的實踐和探索慢慢形成自己的風格和特點。

最後,我覺得學好書法,也得有一定的審美要求,寫出來的作品要有美感。要在追求美的風格中不斷超越自我。在書法學習和創作中,追求美的風格,看一幅書法作品美不美,既要看每個字的形體結構,也要看整幅作品中是否有變化,結體、點劃不雷同,肥瘦適當,肥而能秀,瘦而能腴,風姿瀟灑,達情儘性,神采飛揚。由於每個人愛好和審美觀的不同,必然有各自不同的看法、要求和追求。由此形成了各自不同的藝術風格。從某種意義上講,形成了個人的藝術風格,不斷地超越別人、超越自我,才能從容地走進這一人類書法藝術的殿堂。

“梅花香自苦寒來”。我相信只要我們付出了努力就一定能夠學好書法的。

書法體會作文 篇3

“練習書法能使人和心平靜下來,久而久之,修養也會提高。”這是我學習書法一年多來最深的體會。

記得一年前,我的性格很暴躁,做事缺少耐心,老師經常向我的爸爸媽媽投訴。有一次,爸爸在網上看到“練習書法能改變孩子暴躁的性格。”於是,爸爸對我說:“俊佳,不如去學書法吧!說不定真的能改正你的缺點。”當時,我不敢拒絕,便硬着頭皮去上書法班。

去到書法班,聞到書法室裏處處飄着一絲絲墨香,看見壁上掛滿了蒼勁有力的書法作品。從那刻開始,我便被書法這門獨特的藝術吸引住了。

但只學了一個多月,我便產生了厭倦之情,因爲一個多月老師都叫我練習基本功。於是,我向爸爸提出放棄,爸爸先是沉思,然後語重心長的'對我說:“俊佳,知道老師爲什麼要你練基本功嗎?因爲他想先讓你靜下心來,只有靜下心來學,纔會有進步。而且,老師也想讓你打好基本功再學,就像建房子要打地基一樣。學習書法是沒有任何捷徑的。要培養自己的耐心和恆心,這便是我當初讓你學書法的目的,好好學吧!”我明白了許多,便堅持學下去。

學有所成,這不,我的字越來越好看,性格也改變了,老師還誇獎我呢!我的作品也曾經在現場書法比賽中的了一等獎。這都要歸功於當初開導我的爸爸和教我的老師。

總有一天,我會把書法練得爐火純青。

書法體會作文 篇4

從小,我就對書法情有獨鍾。媽媽從事裝裱行業,有不少字畫,我也受到藝術的薰陶媽媽問我想學點什麼,我毫不猶豫地說:“我想學寫字”。小時侯,我看媽媽裝裱字畫,便用我那稚嫩的小手,在紙上塗鴉,鄭重其事地交給媽媽請她裝裱。誰只媽媽看了笑道:“你要是寫的好,我就裱起來。”“好。”我說。

於是我與寫字結下了不解之緣。記得我讀二年級的時侯,媽媽帶我到學校書法班報名,老師讓我試着寫一下,我像拿蠟筆似地拿起毛筆,衣服沒一會兒就弄髒了,還弄的滿手都是墨。我第二天進書法班的時侯,老師正式教我寫毛筆字,可我寫的`字歪歪扭扭,活像戰場上的殘兵敗將,個個焉頭耷腦,又像是一條條毛毛蟲在紙上爬。再看看我身旁的大姐姐,她寫的字,就像是再紙上歡快跳舞的小精靈,秀麗端莊。我像泄了氣的皮球,緩緩放下毛筆,不想再寫了,可每當看到那些大哥哥大姐姐們能寫得一手好字時,我就羨慕不已。於是我下定決心一定要把字寫好。有時我手寫酸時,那種羨慕成了我寫字的動力。就算再冷,也會看到我凍得通紅的小手依然拿着毛筆在紙上劃過。寫完之後我的手總是凍得麻木,但看到那端正的字時,我就無比自豪和驕傲。讓我記憶猶新的,是練橫的時侯。輕巧的毛筆到我手裏卻變成了千斤重的磐石,怎麼也寫不出漢字那獨有的韻味。但我覺不會向困難低頭。依然一筆一畫地寫着,起筆、頓筆、行筆、寫字時老師教給我的口決我現在還記得。當我看到一個個秀氣端莊的字躍然紙上時,我欣喜若狂。漸漸地,歪歪扭扭的字變成了端端正正的字,漸漸的,端端正正正的字變成了秀麗端莊的字,漸漸地,秀麗端莊的字變成了歡快跳舞的精靈在紙上嬉戲。

真是功夫不負有心人。學寫字如一爐火練就了我的勇氣和毅力。還讓我明白了一個道理,只要有夢想,有目標,並朝這個目標去奮鬥,成功,就在前方。

書法體會作文 篇5

上國小一年級時,我就開始學習寫毛筆字。記得有一天,我用鉛筆寫字時,爺爺看了看,對我說:你寫的字太難看了!字就像人穿衣服一樣,字寫得好,人家看起來就感到舒心。於是,爺爺便帶我到書法班學習書法。

剛開始,我感到好奇,瞧!老師大筆一揮,寫下一個個瀟灑的字。我拿起筆也開始學起書法。可是,過了一段時間,我先是感到字要寫好很難,產生了畏難情緒,甚至感到厭倦,最後我便有了打退堂鼓的念頭。正在這時爺爺嚴肅地說:"無論學什麼東西都會遇到困難,寫字也一樣,一定要堅持下去才能寫好字,還有,一定不能半途而廢,不然以前的`努力就白廢了!"。聽了爺爺的話,我硬着頭皮,咬咬牙堅持下來了!堅持了兩年多,我的書法已有長進,今年春節,爺爺爲了鼓勵我,便把我寫的對聯貼在家門口,鄰居看了都表揚我寫得不錯,使我深受鼓舞,此後,爺爺就親自輔導我繼續練習書法。

現在,我對學書法有一定的體會:寫作要做到"三心"。

第一,要細心。漢字有點、橫、豎、撇、捺、橫折勾、豎彎勾,寫法都不同,還有,筆畫的粗細也不一樣.因此,寫字時要集中精力,細緻地區分。

第二,要耐心。因爲毛筆是軟筆,比較難掌握,而且漢字有左右結構、上下結構、撇捺交叉、方框縮格等不同的寫法。所以,寫字要有耐心,不能馬虎潦草。應先寫楷書,然後學行楷、行書,基礎打好了,最後才能學草書。

第三,要有恆心。要學好毛筆字,不是幾天、幾個月就能學好的,因此,學書法要經常練習,持之以恆,不能三天打魚,兩天曬網,更不能半途而廢。

書法是一門藝術,現在,我對書法有了一定的興趣,我決心堅持學下去,爭取成爲一名小小的"書法家"。作文

書法體會作文 篇6

體會書法的美妙之處

執筆於手,平心之氣,清心之躁。行之於筆,眼之專一,一點一橫,皆爲造物。

猶記得前年過年,父親心血來潮,要親寫春聯。記憶中,在我很小很小的時候,每年春節,春聯都是父親所寫。後來,選春聯成爲風行,於是,父親不再寫了。許是多年未曾提筆的原因,鋪好紙後,卻遲遲不見父親落筆。我說,給我,我寫。父親就給了我,我一氣呵成,洋洋灑灑很是得意,最後一筆寫完還未提筆,

父親就在紙的那一端將整幅對聯扯起來揉碎了。我很生氣,雖然我不會寫,純屬惡作劇,你也不至於讓我一眼未看就將其毀掉。終有一年,我要讓你親手將我寫的.春聯貼在你家大門上。

從那時起,我學着握筆,學着寫橫,寫豎,陰差陽錯地以同學的名義習了幾節書法課,認識了三位書法老師。如今,我的字勉勉強強差強人意地能看過眼,不過有了很大的進展。懂得了書法的一些奧妙,雖然只是皮毛而已,但我會努力地進一步探索。每一筆每一畫若不是習書法的人很難領會到它的妙,

我在慢慢的領悟、慢慢的體會。

筆筒裏的筆越來越多,袋中地紙漸漸變少,這是進步的軌跡。那年的氣話在將來或許是奇蹟,我相信自己!

標籤:彙編 書法 體會