範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 繪畫書法

關於書法體會作文六篇

在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的書法體會作文6篇,歡迎大家分享。

關於書法體會作文六篇

書法體會作文 篇1

剛上國小時,我看見高年級的哥哥姐姐們寫的字很漂亮,我很羨慕他們,於是便產生了要練習書法的念頭。我把這個想法告訴了爸爸,爸爸就近找廈崗的書法老師孫老師教我學習書法,他教我從基本的筆劃“點橫豎撇捺”寫起,然後到每一個字的組合與拼湊的練習……經過一年的刻苦訓練,我的寫字水平有了很大的提高,自信心也增強了。

但學書法讓我收穫最大的不單是寫好了字,更重要的是使自己各方面的能力得到了鍛鍊,如有了做事時有了持之以恆的毅力、專心致志的定力、細緻入微的眼力、周密分析的腦力和準確表達的手力……有了這些“力”,我們自身就能得到更加全面的發展。

學書法的益處有很多,它不僅能使我們練出一手好字,同時也能提高我們個人的修養,大家也來學書法吧,學書法會讓你感受到有許多的樂趣!

書法體會作文 篇2

上國小一年級時,我就開始學習寫毛筆字。記得有一天,我用鉛筆寫字時,爺爺看了看,對我說:你寫的字太難看了!字就像人穿衣服一樣,字寫得好,人家看起來就感到舒心。於是,爺爺便帶我到書法班學習書法。

剛開始,我感到好奇,瞧!老師大筆一揮,寫下一個個瀟灑的字。我拿起筆也開始學起書法。可是,過了一段時間,我先是感到字要寫好很難,產生了畏難情緒,甚至感到厭倦,最後我便有了打退堂鼓的念頭。正在這時爺爺嚴肅地說:"無論學什麼東西都會遇到困難,寫字也一樣,一定要堅持下去才能寫好字,還有,一定不能半途而廢,不然以前的努力就白廢了!"。聽了爺爺的話,我硬着頭皮,咬咬牙堅持下來了!堅持了兩年多,我的書法已有長進,今年春節,爺爺爲了鼓勵我,便把我寫的對聯貼在家門口,鄰居看了都表揚我寫得不錯,使我深受鼓舞,此後,爺爺就親自輔導我繼續練習書法。

現在,我對學書法有一定的體會:寫作要做到"三心"。

第一,要細心。漢字有點、橫、豎、撇、捺、橫折勾、豎彎勾,寫法都不同,還有,筆畫的粗細也不一樣.因此,寫字時要集中精力,細緻地區分。

第二,要耐心。因爲毛筆是軟筆,比較難掌握,而且漢字有左右結構、上下結構、撇捺交叉、方框縮格等不同的寫法。所以,寫字要有耐心,不能馬虎潦草。應先寫楷書,然後學行楷、行書,基礎打好了,最後才能學草書。

第三,要有恆心。要學好毛筆字,不是幾天、幾個月就能學好的,因此,學書法要經常練習,持之以恆,不能三天打魚,兩天曬網,更不能半途而廢。

書法是一門藝術,現在,我對書法有了一定的興趣,我決心堅持學下去,爭取成爲一名小小的"書法家"。作文

書法體會作文 篇3

體會書法的美妙之處

執筆於手,平心之氣,清心之躁。行之於筆,眼之專一,一點一橫,皆爲造物。

猶記得前年過年,父親心血來潮,要親寫春聯。記憶中,在我很小很小的時候,每年春節,春聯都是父親所寫。後來,選春聯成爲風行,於是,父親不再寫了。許是多年未曾提筆的原因,鋪好紙後,卻遲遲不見父親落筆。我說,給我,我寫。父親就給了我,我一氣呵成,洋洋灑灑很是得意,最後一筆寫完還未提筆,

父親就在紙的那一端將整幅對聯扯起來揉碎了。我很生氣,雖然我不會寫,純屬惡作劇,你也不至於讓我一眼未看就將其毀掉。終有一年,我要讓你親手將我寫的春聯貼在你家大門上。

從那時起,我學着握筆,學着寫橫,寫豎,陰差陽錯地以同學的名義習了幾節書法課,認識了三位書法老師。如今,我的字勉勉強強差強人意地能看過眼,不過有了很大的進展。懂得了書法的`一些奧妙,雖然只是皮毛而已,但我會努力地進一步探索。每一筆每一畫若不是習書法的人很難領會到它的妙,

我在慢慢的領悟、慢慢的體會。

筆筒裏的筆越來越多,袋中地紙漸漸變少,這是進步的軌跡。那年的氣話在將來或許是奇蹟,我相信自己!

書法體會作文 篇4

寫字,也就如造人一樣,要造出一個美麗瀟灑的人,也不難,只不個一眼就看到底,沒有什麼內在的潛力。要造出一個有神,有思想,俱有靈魂的,只有用你的那顆真心去塑造,也只有這樣吧!

也有人說:“從這簡單的橫豎中,可以看出作者的人生觀,”我想可能也遠不止這些吧!

我的書法老師很和藹,對我很好,可我在他門下兩個月,他就離開了這個紅燈綠酒,紛繁複雜,讓人留戀,讓人回味無窮的世界。我回想起我的老師,爲表達對他的懷念,我開始了書法練習,這段經歷是我領悟了許多。

我一直認爲寫字就是造人,要寫的好看,這是對字的負責,秉着這樣的態度吧!讓我領悟了許多。

自古的書法家,都不僅是因爲字寫的好而流芳千古,而是他們代表着一種民族精神,氣節和高尚的情操。

顏真卿,被俘誓死不屈,被安祿山所殺。鄭板橋,難得糊塗,表現了對社會美好的期盼,對一切黑暗的藐視。對吏治腐敗的擔憂,對人民生活的擔憂。詩人們的心境都被融入了這一字字之中。

形神兼備的作品是書法中的上呈之作,爲社會做出貢獻的人是國之驕子。

書法中最難寫的也就是這個人字吧!有句話說不成規矩不成方圓。從起筆開始,一個人的一生也就開始了,不管作者怎樣寫的特別,人就是人,只有隨着他正確的軌跡才能書寫出美麗得人生。一點一撇或許這就是你的人生吧!

畫不管怎樣的渲染,字不管怎樣的好看!都要是活的,是充滿生命力的,要看到思想的存在,人生不管怎樣的去選擇,去生活。都要擁有生命力的存在,內在智慧與美的共存。

從這簡單的橫豎中,你不僅能夠看到作者的世界,的時代,社會的萬象,也可以從你的人字中領悟到你的方向,你的人生。這就是書法的魅力。

書法體會作文 篇5

以前,我總認爲我自己的書法寫得好,但自從看見老師寫的毛筆字後,我不這麼認爲了。我也漸漸開始羨慕老師寫的字,我下定決心,一定要寫得比老師好。四年級下學期時,老師讓我中午去連書法,我興奮極了!

寫好毛筆也不是那麼容易的。這是我實踐後,體會到的,我發現我還有許多小錯誤沒有改過來。比如;握筆不佳,姿勢不美,筆順不規範等。這些毛病我得慢慢地改過來。每一次,我我都會認真地去寫,老師給我評價,我也回認真地聽,看看自己的毛病在哪裏。要是錯太多,老師也會鼓勵我,使我的信心有增強了許多。

日復一日地練習。有一天,我拿起以前寫的字和現在寫的毛筆字做了個比較,發現我進步了。到書法教室,再看看高年級的哥哥姐姐們寫的字,我認爲她們寫得比我好看很多,所以,我下定決心,一定要超過高年級的哥哥姐姐們,寫出更高的境界來。

在這幾個月裏,我在學書法的過程中得到了很多體會;連毛筆字不是一天兩天就能練出來的,要不懈的努力,才能取得不斷的進步。而且,練毛筆字要不斷地觀察,比較,要找出不足。要保持這樣的一個心態,才能把毛筆字寫好。我相信,我一定會成功的。

書法體會作文 篇6

班裏一些同學的毛筆字寫得可好了,我很羨慕,向爸爸提出好幾次我想學書法。這個暑假,爸爸終於同意了。”

今天一大早,爸爸就出去了,中午時分,爸爸帶着老師興沖沖地回來,買了一大堆宣紙、元書紙和各種寫字要用的其他用具,又從包裏取出幾支毛筆,這是幾支大小不一的長鋒‘羊毫筆’。我激動得跳了起來,急急忙忙跑過去要拿毛筆來準備寫字。爸爸說:“別急,別急,先讓老師教你如何開新筆。”

老師說:“首先要把新筆泡在涼水或溫水中,等到筆完全浸泡開來後再把筆毛上的膠質洗乾淨,然後用手輕輕地從上往下將毛筆捋出筆鋒。這纔算完成了一支筆的清洗。溼的筆得懸空掛着或平放在桌面上,不能直接插入筆筒裏,因爲溼的時候插入筆筒裏水分長時間集中在根部,容易漚爛筆毛。而且不能套筆套,也是這個道理。”看來要想學習寫字,準備工作還真是不少。

總算可以正式開始寫毛筆字了。老師教我先鋪開一張元書紙,對我說“小羽,咱們從篆書入手,先練寫橫和豎。”我拿起毛筆就要蘸墨。老師說:“不行,不行,不能讓幹毛筆直接蘸上墨汁。要先讓毛筆的毛全部含有飽滿的水分,再捋幹,才能蘸墨寫字”。我點了點頭開始按老師的要求去做。

老師拿起毛筆,畫了一幅筆順圖,爲我寫了範例。我試着寫了一筆橫,老師說我寫錯了,就把着我的手寫了一遍。我又試了幾次,比前面寫得好多了。老師和爸爸鼓起掌表揚我。開始學寫豎了,沒想到豎比橫更難寫。老師教了我好幾次才把我教會。就這‘一橫一豎’我還時而寫得好,時而寫得不好,看來學任何東西都是要下功夫練的呀。

標籤:六篇 書法 體會