實用的書法比賽作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的書法比賽作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
書法比賽作文 篇1
昨天,周老師忽然告訴我和幾個書法班的同學,我們的作品已被湘潭賽區錄選,下個週六,我們將要去參加一個高水平,高規格的大型比賽----第二屆湖南省少兒才藝大賽,聽到這裏,我心裏即緊張又興奮,老師讓我們賽出風格,賽出水平,爲湘潭地區,爲偉人故里增光添彩!好友丁嘉輝告訴我,一等獎將獲得水晶獎盃,我心想:水晶杯,是個多麼光榮的`象徵啊!雖然我在書法班寫字不算最好的,但我信心百倍,我相信只要盡全力,奇蹟一定會出現,老師開始跟我們講比賽要求和規定,我們認真地聽着,老師叮囑我們要刻苦練習,回到家,我就不停地在宣紙上寫作品,爸爸在旁邊鼓勵着我,說爲我有這樣優秀的兒子而感到無比的驕傲,自豪!
爸爸這些話燃燒起我心中的那團烈火,我一定會在比賽場上認真地把每一筆每一劃寫好,爭取拿到好的成績,爲我們家鄉,爲我們學校爭光。
書法比賽作文 篇2
我喜歡書法,每當我看到書法家們那瀟灑自如的鋼筆字時,心裏特別激動。要是我也能寫出一手好字,那該有多好啊!
終於盼來了一年一度的.學校書法比賽。我的心裏特別緊張,像小兔子一樣砰砰亂跳。叮鈴鈴下課鈴聲響了,同學們拿出了紙和鋼筆一個個都認真的寫了起來,我也拿出了紙和鋼筆,筆走龍蛇的寫了起來。
一會兒寫完了,我拿起來端詳了一下,感覺很不滿意。又拿起了一張紙,這一次我特別認真,用筆凝重,用了好一會才寫好。心想:還好吧,比以前好多了。
過了幾天,老師告訴我我得了二等獎,我有點不敢相信,終於得了獎。
書法比賽真有趣,它不但讓我展示了特長,還讓我從中得到了一個道理,只要持之以恆,勤學苦練,就能取得好成績。
書法比賽作文 篇3
書法比賽就快到了,我跟另外一個同學還有老師一起練習書法,書法比賽作文。
我還記得上次四年級的時候,我也有參加一次書法比賽,那次我好緊張,不知道規則是甚麼?後來別班的同學跟我說:“老師會發一張紙和一張有很多的書法字,只要跟着寫就好了。”聽別班的同學這麼說,我才放心。
但是到了要寫書法的時候,我還是好緊張,在一旁的老師跟我說:不要緊張,要不然字會寫不好喔 !叫我要放輕鬆 ,雖然已經放輕鬆了,但是我還是好緊張,不知道怎麼辦。終於換我了,真的.是老師發一張紙和一張有很多書法字的紙。下課了,我終於寫完了。但是剛寫的時候好像太緊張了,所以我的字寫的不怎麼好,也就沒有得名。老師跟我說盡力就好了,就算沒有得名,至少已經有一次的經驗,下次在努力就好了,再接再勵。
上次沒有得名,但是這次還有機會,所以我要繼續努力這樣我就有可能得名了!
書法比賽作文 篇4
暑假裏最讓我記憶猶新的事,莫過於那次雲南書法比賽之旅了。它使我見識了許多,也明白了許多。
剛下飛機,我的心裏充滿了好奇,睜大雙眼去觀望這個全新的世界,恨不得把昆明的每一個角落都看個遍。來到入住的酒店,我領完牌號、飯卡和統一的服裝,就進入了緊張的準備中。
第二天一早,我早早地起了牀,吃完早餐後,便帶上毛筆、宣紙、毛氈和印章,來到了比賽現場。
比賽時間近了,其他選手也陸陸續續來了。萬衆矚目的比賽在主持人洪亮的聲音中拉開了序幕,濃濃的緊張氣氛瞬間瀰漫開來。
我拿起毛筆,心中忐忑不安,原來自信滿滿的心情煙消雲散,害怕第一筆就寫錯了,整張紙全毀了。我努力讓自己平復心情,不去多想,照着內容一筆一畫地寫了起來。漸漸地,我的心像揉皺的紙張,慢慢舒展開來,不那麼緊張了。一個個圓潤的字從我筆下顯現,我集中精力,變得格外認真,把所有的情感全投入了作品中。
時間一分一秒地溜走了,我的作品也只剩下蓋章的部分了。我滿意地看着完成的.作品,自信滿滿地走上點評臺,給四位評委評分,然後走下臺收拾好各種用品,等待比賽的結果出來。
到了下午,我的成績出來了,平均分是86.6。我的心彷彿跌下了谷底,碎了一地。怎麼會這樣!我失望透了,淚水頓時漫延出來。這個結果完全不在我的意料之中,完全沒想到!
看着一幅幅精彩絕倫的作品,我意識到了自己與別人之間的差距。來到這裏,不僅僅是來比賽,更是來檢測自己的書法水平,知道自己的不足,激勵自己更加努力。
想到這裏,我重振旗鼓。不能氣餒!雖然這次的成績是我沒想到的,但只要我再加把勁,把握住機會,就一定能創造新紀錄,突破自己的水平!
書法比賽作文 篇5
叮咚叮咚上課鈴打響了,同學們互相催促着,快步跑進教室。爲什麼呢?哦,原來要舉行英語的書法比賽呀!
班主任把比賽內容投影到了大屏幕上,由於我的視力不好,而且老師也發過比賽的內容,所以我是對着書上抄的。幾分鐘後,不知是誰大喊了一聲那是五年級的比賽內容!然後我們就像平靜的水上投入了一小塊石子一樣騷動起來。這時候,從門外走進來了一位年輕的老師,她微笑着帶深深歉意地說道:你們的內容我給錯了,這是五年級的內容,你們的'是這個。
說着,把她手中拿看的內容投影到了頻幕上,把那一份五年級的內容拿在手中,接着便匆匆忙忙的離去了。
同學們不滿的抱怨起來:什麼嘛,這麼重要的事情都會弄錯!就是就是。太令人討厭了!我聽了後暗自興奮,因爲好像沒有幾個人是對着書上抄的。
第二天成績出來了。英語課上,英語老師站在講臺前,唸了十個人的名字,卻偏偏沒有我的。我失落起來,但很快又恢復了原樣。畢竟,重在參與嘛。
書法比賽作文 篇6
今天下午17:25,我以緊張的心情參加了迎國慶書法比賽。由於太緊張我忘記準備材料了,當我聽見“沒材料的可以去外面拿”時,我的心才鬆懈的一點。
第一場比賽了15分鐘,我的心也隨着時間的變化,一點點的緊張起來,幾乎幾次想“臨陣脫逃”,小A也說:“36記走爲上策”。我說:“真跑還是假跑?”小A說:“假的”。我想:“料你也沒這個膽”。 終於到第二場了,當唸到我的名字時,我的`心幾乎跳了出來,我的血也在沸騰。當我站到比賽場地時,我懸着的心才慢慢掉了下來,如果你要問我:“緊張嗎?”我緊張,緊張的四肢發麻,頭暈眼花,不過還好有一股力量在支撐着我---那就是積極向上的力量。 好了,比賽開始了。一開始,我煩躁的寫了幾個字,寫的醜死了。不過還好我及時調整了心態,靜了下來,寫出了我平生最漂亮的字。我當時高興的幾乎說不出話來了。我在反覆的問自己:“這是我寫的字嗎?”是的,這是我寫的。我自豪的回答了自己。
真是“功夫不負有心人”,我從六年級開始字就開始改變。我想我的字有如此大的變化都應該歸功於教我的老師吧!
謝謝,教過我的老師們。
書法比賽作文 篇7
6月28日那天,我被入選了全國規範字大賽太倉賽區的複賽,那就是太倉現場書法比賽。
一大早,我媽媽就把我送到我讀書的國小---實驗國小。然後,我跟幾個大姐姐、大哥哥一起再乘實驗國小校車到教師進修學校那邊比賽。
比賽前,我在休息區遇見了教我書法的老師---錢老師。一個阿姨走進來,她說:“這次比賽,不能寫繁體,只能寫簡體。”“沒關係,我早就準備好了。”我說。
開始比賽了,我把作品紙鋪好,墨汁倒好,筆放好……準備工作做好了,聽到那位阿姨說可以開始了,我就拿起筆在準備好的宣紙上試了試墨就寫了起來。我寫的是王之渙的'《登鸛雀樓》是顏體字。
等我寫完後,發現其他的哥哥姐姐還在寫,我又去看他們寫的字 。他們有的寫草體,隸書,還有的寫我最喜歡的歐體。我發現他們寫的張數也好多,有四張、三張、二張……我就寫了一張。我還發現有人竟然寫了繁體字,那個是不行的,真的擔心。
這次的比賽我覺得很有趣。
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