【精華】繪畫作文400字6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的繪畫作文400字6篇，歡迎大家分享。

繪畫作文400字 篇1

我愛好繪畫，現在對我來說繪畫是一種極大的樂趣。但一開始學畫時我並沒有這種感覺！

在我剛走進畫室時，我感到一切都非常陌生。重複機械式的基本功練習，讓我一時間感到枯燥、乏味，我好想走出這裏。老師看出了我的心思，熱情地教我怎樣拿筆，把畫夾架在哪裏等等，說的詳詳細細，清清楚楚，使我心裏感到一股暖流。開始畫了，只見我的畫板上亂七八糟的，哪兒是線，哪兒明暗，根本看不清楚，遠看好象一堆黑煤球，要多難看有多難看。老師不但沒批評我，還安慰我，給我講道理，他說：“繪畫要用心去畫，亮的地方不塗，灰的地方輕輕畫幾下，黑的地方一次一次重疊畫在上面，不要一下子畫黑，這樣就沒有效果了。”聽了老師的話，我信心十足又一次拿起了畫筆，這次總算是比上次畫的好了。

後來，我每次學畫時，用心去看，用心去畫，我的繪畫水平漸漸提高了，作品一次次受到大家的讚揚，我終於成功了。

現在，我從繪畫中找到了通往未來之門的鑰匙，我的一切都會用畫筆表現在畫紙上，這就是我在畫中找到的樂趣！

繪畫作文400字 篇2

生;學生聽完聲音以後，回憶起了許多情景，，教師通過大屏幕投影展示了同一種聲音聯想到的不同情景和色彩的繪畫日記。

師:阿學們，剛纔很多同學回憶起了一些美好的情景，還有一些同學已經想好了情景沒有說，現在就用你們手中的畫筆把你們剛d講的和想到的情景畫下來，你們能行嗎?

學生:能行!

學生作畫的過程中，教師巡迴指導，挑內容新奇的展示一下。學生可以自由上前面從電腦的聲音素材庫中調聲音激發想象，鼓勵大膽用色，在學生作畫過程中，放優美的音樂營造一種氛圍。

五、作業展評s分鐘

讓勇敢的孩子自己到前面通過大屏幕實物投影講自己的繪畫日記，形式不拘一格，教師把良好的道德觀念滲透到老師的參評中，"(學生爭先恐後的展示自己的作品，（並互相提問題討論)遇到走形的，教師也不要責怪，從其他方面鼓勵。

師:同學們，感謝你們把老師帶到你們美好的有聲音有色彩的世界申;;也希望繪畫日記成爲你們的朋友。

教師建議:繪畫日記的規律

繪畫作文400字 篇3

在柳煙花霧的家鄉，我度過了非常美麗的童年。千般美麗中，有一半竟與繪畫有關。

記得我剛開始學線描的時候，總是不能把物體畫對稱。有一次上課老師拿了一個酒瓶和一把水壺擺到桌子上，讓我們看着畫。我先畫好那個酒瓶，因爲剛開始學，手不穩，所以瓶口畫歪了，水壺的壺嘴也畫歪了，怎麼看都不順眼。拿了一張又一張的素描紙，心情越來越煩躁，我把畫架上的紙扯了下來，揉成一坨，扔到地上。

手肘放在腿上，手撐着頭開始哭泣。這時老師走過來，撫摸着我的頭，對我說：“不要緊，慢慢來，剛開始學都這樣，我來幫你，我們先”老師那諄諄的教誨，那希冀的眼神，那悅耳的講解，加在一起，成了我最隆重的繪畫入門課。如果我畫不好，天理不容。

後來，有一次去外公家，我帶上我的繪畫工具，想請教一番。我擺好畫架，放上紙，擺好筆，開始大展身手。我仔細的端詳着參照物，然後把結構畫出來，再逐步深入塑造，進行修改後，我的畫完成了。把我的畫拿下來給外公欣賞。

外公仔細的看着我的畫，然後對我說，“這裏的線條你應該往這邊再來一點，這樣會更突出”聽了外公的一番點評，我收穫滿滿，這再一次讓我更喜歡畫畫了。

如今我已長大，馬上將要踏入國中的門檻，曾經那麼愛畫畫的我，再回首，都在我童年美好的光陰中慢慢遊走

繪畫作文400字 篇4

屋子裏，筆頭在紙上滾動的聲音，時而悠慢，時而激昂。嫋嫋餘音，在這間屋子裏盪漾……

幼時，每當看見五彩斑斕的畫時，眼睛就盯得大大的，腦子裏只有畫的色彩，嘴裏時常嘟囔：“好…好看！”長大後，我便開始了“繪畫之旅”。

“萬事開頭難”光是一個“五邊形”就讓我難倒了。我換了一次又一次後，心情越來越差。按我的性子早就不學了，可轉念一想，畫畫是我選的，就畫了下去。一張張、一堆堆……“功夫不負有心人”終於畫出一個像樣的了，心裏想開了花似的。

時光荏苒，轉眼間幾個月過去了，我的畫技也越來越好了。就這樣，繪畫成爲了我的拿手好戲。

今年放寒假時，素描班開展了比賽。我心裏十分緊張：怎麼辦啊！我可能要墊底了，都是比我學的早的人。我擦乾淨桌面，上畫架，插入畫板，紙張放在上面，模板放在上面，一切準備就緒。我眼睛左瞧瞧，右看看，眉頭緊皺，彷彿我面對的是如來佛祖等大俠。我屏息凝神，緩緩提筆，可心中萬馬奔騰。超常發揮。拿了第二名，老師微笑着對我說：“不錯啊，畫的還行啊。”同學們紛紛走了過來，圍繞在我的周圍，“你可以呀，畫的可以啊！”“牛逼！你才學了幾個月啊，不行！我得多練練，下次超過你。”那時，陽光灑在我的手上，一切一切都很美，筆在手中“閃光”，我微微一笑。在這美好的時間裏，空氣都是甜的。

繪畫不僅給了我視覺上的享受，更給了我心靈上的享受。

繪畫作文400字 篇5

我愛畫畫，我從小對就對畫畫懷有特殊的感情，我愛這門藝術。

不知道怎麼回事，從小我就對繪畫抱有極大的興趣，一看到畫筆，我就忍不住拿來亂塗亂畫。小時候我就自學畫畫，直到13歲那年，父母爲我找了一位師父，我從此跟着他學繪畫。

剛開始，我竟然連基本的握筆都不會。第一天師父讓我練排線，難度非常高。一開始畫的亂七八糟，一塌糊塗。

一天，二天，三天，還都是畫線條。我不耐煩地問老師：“老師啊，你能不能不要整天叫我反覆畫這個，換個新鮮的不行嗎？”

後來我知道了，畫線條是繪畫最重要的基本功，我這麼急躁，怎麼能夠學好。老師多次指出了我的這個不足，我逐漸認識到了這個缺點，慢慢改正。隨着世間的推移，我學繪畫進入了狀態，一天比一天畫得好，老師對我的評價也很高。

但是到了國中，我不知道怎麼回事，漸漸迷上了手機遊戲，用在學習功課和繪畫的時間漸漸的少去。現在的我倒是反過來了，竟然利用畫畫的時間打遊戲。

一天我在房間打着手機遊戲，被父親發現了，父親叫我不要打遊戲。可我一而再，再而三的不聽勸告，父親發火了。我就和父親吵了一架。

我很生父親的氣，說：“一天到晚補課，我就不能放鬆放鬆。”父親見我情緒激動，於是不理我。但是我後來好好的`反思，我玩遊戲竟然佔用了最喜愛的繪畫時間，這無論如何都是不應該的。

我愛繪畫，這是一門高雅的藝術，它可以陶冶人的情操，它可以伴隨人的一生，無論怎樣，我都不會放棄繪畫！

繪畫作文400字 篇6

一支豪錐，三尺素宣，方寸映乾坤，繽紛映紅塵。

以前有一段時間我並不喜歡國畫，因爲我性子有時急，畫不好便不想畫了，那段時間我簡單的認爲與朋友談天說地，豈不是更有趣！爲什麼非要浪費時間學這枯燥的國畫呢？

然而隨着時間的流淌，在學習國畫的過程中，我發現那一筆筆勾勒出來的線條，渲染開來的顏色，形成了一條線，一條絢麗多姿的線，這線將我輕輕的系在了紙墨旁。是的，我不否認我喜歡上了繪畫。

於是在每個清晨，我最愛做的事就是在桌子上鋪好宣紙，坐下，靜心提筆，落下，循環往復，紙上慢慢顯現出一條條黑色的線條，一道道繽紛的色彩，令我沉醉不已。

而當太陽高高的掛在了頭頂，畫面鎏金，發出了令人驚歎的光芒時，那調色盤中的顏料也蕩起一層一層漣漪，似在開心陽光照在了它們身上。放下筆，輕輕呼出一口氣，看着自己畫了一個多月的畫，我不禁莞爾。

“繪畫並不難，重要的是有耐心。”這是以前的國畫老師對我們說的一句話。

是啊，繪畫並不難……

回想當年一開始學繪畫時的煩躁，再經過一步步的努力，喜歡上了它。

一張畫，一片色彩，一條線條，裏面有蘊含奧祕，耐心之心去探索。

心之所向，筆走以往，在我前行的路上，有繪畫的陪伴，會心一笑。