實用的我喜歡繪畫作文錦集8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我喜歡繪畫作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我喜歡繪畫作文 篇1

我喜歡繪畫，我總喜歡用鉛筆畫一條條優美的線條。

我喜歡少兒畫那幼稚純樸的美。油畫棒在粗糙的紙面飛舞，朦朧的色彩感和過渡感油然而生，讓人不由得去憐惜這副優美的畫。而水彩筆在那細微的角落摩擦，暈染的色彩是那樣光滑平整，讓人忍不住用手去觸摸那光滑的色面。

我喜歡用筆勾勒一個個活靈活現的動畫人物，他們記載了我們的童年，承載了我們一個個即幼稚又不切實際的夢想。那些人物是我們幼年時代純真的夢，也是我們最初的偶像。

我喜歡不同方式畫出的專業畫，油畫那飄渺真是的存在感，讓人心生肅靜；素描那線與面的柔和感，讓人心生愉悅；水粉那色彩飽和的畫面讓人覺得近在眼前。

我喜歡欣賞大師們的畫作，永不消逝，永不凋零。每位大師作品都有自己獨特的風格，有的狂放，有的細膩，有的憂傷，有的愉悅。

我喜歡獨坐在畫室，寧靜的空氣裏總能冒出許許多多的靈感。我喜歡看着窗外的細雨，畫着那嬌嫩的水蘭。我喜歡在陽光的照耀下，畫波光粼粼的小河。

這就是我爲什麼喜歡畫畫，繪畫帶給我很多很多的快樂！

我喜歡繪畫作文 篇2

繪畫總能給我帶來快樂。

我從小就對畫畫很感興趣。在我剛剛會走路的時候，就總是愛拿着一支筆在牆上，桌子上，櫃子上到處亂畫。有一次，媽媽給我一根香蕉讓我吃，我剛吃了幾口，就忍不住拿着香蕉在牆上左一筆，右一筆地亂畫，剛畫了兩筆，媽媽就制止了我，還把我訓了一頓，我自己到覺得沒什麼大不了。直到現在，我家客廳的牆上還留着我創作的那幅“畫”。

我上了幼兒園以後，報了美術興趣班。開始我十分地興奮，激動，上課上得十分開心。可是有一次，老師讓我們畫雲彩，我畫完輪廓了。在上色的時候我連顏色都塗不進雲；要不就是這兒空下了，要不就是那兒塗到外面了，總之塗得十分糟糕。當時我特別失落，真想放棄學畫。我把這個消息告訴媽媽，媽媽對我說：“兒子，別灰心，有誰是什麼事都能一下子做好的呢？只要你努力，怎麼會畫不好呢？”聽了媽媽的話，我打消了放棄學畫的念頭，一直十分努力地學了下去，每次都早早地到了，把所有東西都學會了才走。

經過很長一段時間的學習，我的繪畫水平大有進步。一天早晨，我走在去幼兒園的路上，天是那麼藍，空氣那麼清新。來到幼兒園，老師說要讓我們畫一幅稻草人。我聽了哪裏能坐得住，趕快跟老師要了紙和筆，坐在桌子前構思。一縷明媚的陽光照在桌子，我拿起筆，一下子來了靈感，畫輪廓，上色，一氣呵成！“太棒了！”我自己看了都驚叫到，老師看了也點了點頭，說：“真不錯！”只見畫面上在烈烈的陽光下，一個頭上套着水桶、穿着襯衫的稻草人微笑着保護田地，它很高興爲人們服務。

繪畫如一箱寶藏，在探索它的過程中，我煉就了技藝與毅力。

我喜歡繪畫作文 篇3

我家有一臺電腦，它被端端正正地安放在爸爸媽媽的房間裏。

從我剛接觸電腦時，我就愛上了電腦這個奇妙的“小傢伙。”記得我上國小二年級的時候，有一天，中午我放學回家，看見爸爸媽媽不在客廳裏，我就到他們的`臥室去找，原來他們正在裏面安裝這個“小傢伙，”我高興的叫起來：“我們家終於有電腦了！”然後我就讓爸爸教我用電腦繪畫，爸爸告訴我：“‘開始’裏面有一個‘程序’，‘程序’裏面有一個‘附件’，‘附件’裏面就有繪畫、遊戲等項目。”我打開後，爸爸又說：“你看，圖上有一隻鉛筆，你點住鼠標的左鍵，你想畫什麼就畫什麼。”我聽了以後就畫起來。

哎呀，開始用電腦繪畫真難，鼠標老是自作聰明，不聽我的指揮，常常畫的圓不圓，方不方。好不容易畫好了一個地方，對照書一看，畫錯了，怎麼去掉呢？我趕緊把爸爸請來，爸爸又教我怎樣用“橡皮”把錯誤擦去，就這樣我一邊畫一邊請教，我的繪畫水平越來越高。在學校組織的電腦繪畫比賽中，我還獲得了一等獎呢。

隨着我繪畫水平的提高，我越來越喜歡這“小傢伙”了。

我喜歡繪畫作文 篇4

在過去的幾年中，我有過許多的興趣愛好：讀書、看報、書法、畫畫……但我最喜歡繪畫。

也不知從何說起，爲什麼我會喜歡繪畫呢？你們絕對猜不中，說起來可笑。

一天，我像往常一樣在紙上無聊地畫着，姐姐這時正在絞盡腦汁的想象着，紙上的話卻表達不出去。就在這時姐姐從旁邊走過，看到我焦躁不安的樣子，又看到桌上的紙被我用橡皮用力修改的畫，笑着說：“怎麼，又沒有頭緒啦！”我頭也不擡不耐煩地說：“是啊，那又怎樣？”姐姐看我這樣，故意挑釁道：“哼，我就知道，給你看看我的，看我畫得多好——”說着，從抽屜裏拿出幾張紙來，接着說道：“你看看你的——呵啊！”我不服氣的說：“那又怎樣？你別以爲以大欺小，我就會怕你，你，你，給我等着，我一定會畫得給你好的！哼！”我激動地說着，幾顆珍珠大的淚珠不停地在眼裏打轉，但我忍了忍，沒哭出來。

從此，我下定決心，一定要學會畫畫，要畫得比姐姐的好看。於是，每當我一有時間，就拿出筆來畫畫。想起來，多虧了姐姐，儘管是那麼可笑的一件事，卻另我喜歡上了畫畫，這就是我喜歡畫畫的緣故。

我喜歡繪畫作文 篇5

我有許多愛好，彷彿是金黃色沙漠上的五光十色的貝殼，其中我撿起一個紅彤彤的貝殼裏面裝着我最喜歡的愛好——繪畫。

在小時候，我就擁有一個美好的夢想，想把世界上的萬物都畫下來。於是媽媽給我報了美術班。繪畫只要多練，必有成就，這不我的線描都考到八級了，動漫和水分也考到六級了。怎末樣，那天看看我的佳作吧。

繪畫是我快樂的最大源泉，因爲我的每幅畫都是我的一個小故事。每一筆畫下去都給我快樂的音符。我喜歡春天，在我的腦海浮現出生機勃勃的景象。於是，我的眼前展現出大樹、小草，花朵、河流……美麗極了！我害怕它們不見了，連忙拿起畫筆描繪起這幅春景畫：幾棵變了形的樹畫出來了，樹幹和許許多多的樹葉用深淺不一樣的顏色顯示出他們的層次；樹的旁邊有一個池塘，池塘裏面的小鴨子在自由自在游來游去，池塘裏還有荷葉，小蝌蚪、青蛙。看它們在池塘裏游水、嬉戲，真有趣！池塘邊的小朋友在放風箏，他們把蜻蜓風箏、蝴蝶風箏放的很高很高，小臉上寫滿了笑容！

繪畫不僅給我帶來快樂，有時也讓我煩惱。就是有時繪畫畫不好也煩惱，站在一旁的老師耐心的指點我，教我怎樣改，看着老師的精湛技藝，很受啓發，我知道繪畫不能三心二意，一定要認真，也不能偷懶。繪畫時心裏一定要踏實，有時繪畫，我的手指都酸了，但我仍然堅持着。我想：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來嘛！只有付出了百倍的努力，才能取得成功！我們學《郵票》那課老師讓我們設計一張郵票，我用線描設計了一張京劇臉譜的郵票，得到老師和同學的讚賞。望着這幅充滿成就感的畫，我欣慰地笑了，其中的幸福感讓我享受無盡。

我愛繪畫。因爲那一幅幅動人的圖畫，使我的童年生活更加美好；我愛繪畫，因爲它也煉就了我的耐心與觀察力！

我喜歡繪畫作文 篇6

怎麼這麼吵呢?讓我來帶你們去現場看看吧!

聽老師說今天要帶我們玩一個“閉眼睛畫畫”的遊戲。聽了老師話的，我想：怎麼可能，閉着眼睛也能畫畫?等着看好戲吧!

盧韻涵真是一個幸運兒，被老師叫到了。她走上講臺，介紹自己想畫的作品：太陽、小草、花朵和幾個小朋友。老師用一條紅領巾來矇住她的眼睛。隨後，老師遞給她一支粉筆，誰知她抓了一個空手。粉筆掉到了地上分成兩半。盧韻涵蹲下來摸索着，終於摸到了。她一步一步地走向黑板，拍了拍黑板，好像在找中心點。她開始畫了，一邊畫還一邊說：“這是太陽、小草、花朵和小朋友。”畫好後她轉過身來。我的左鄰右舍和她的同學們都像喝了興奮一樣一直笑個不停!原來，她畫的火紅的太陽的光芒好像被人剃掉了一樣，小草畫得還好，但是兩朵小花真奇怪，一個飛到了天上，一個插到了土裏。讓我快笑掉大牙了!我自己也閉上眼睛畫了畫，費了好大勁，也沒能夠畫好。

通過這次遊戲，我明白了眼睛的重要性，我們要保護好自己的眼睛。

我喜歡繪畫作文 篇7

從小，我就對繪畫有着特殊的感情。記記得有一次，爸爸媽媽帶我去了繪畫班。一走進教室，牆壁上掛着一幅幅美麗的畫，頓時，我對繪畫產生了興趣。一位老師走過來問我：“小朋友，你喜歡畫畫嗎?”我點了點頭，老師和藹地說：“那你想學嗎？”我高興地說：“想。”於是，爸爸媽媽就給我報了繪畫班。

老師便讓我坐下來學畫畫。老師在黑板上畫出了一幅十分美麗的圖畫，讓我們照着她的樣子再畫一張。這時，我心裏想：不就是按照上面的畫畫嗎?這也太簡單了吧。想完，我便動手開始畫畫。不過一會兒，我就用我這雙笨拙的小手畫了一幅畫。我看了看黑板上的這幅畫，再看了我的畫，心想：我畫的畫怎麼這麼難看呀?跟老師的畫簡直有着天壤之別啊！這時，我學繪畫的信心一下子全都破碎了。這時，老師走過來微笑着對我說：“別灰心，小朋友，你纔剛剛開始學繪畫，這一點小挫折又算得了什麼呢？”聽了老師的這番教導，我又信心百倍，決心要把繪畫學好。

幾年之後，我的繪畫技術大有長進，提高了不少，老師也常常誇我呢！每次，只要我一有空，我就會畫畫。有好幾次，我還參加了市裏的繪畫比賽，獲得了一等獎，二等獎呢！

在我的房間裏，到處都可以看到我的畫，每次只要一看到那些畫，我就感覺無比的自豪。

繪畫不僅給我帶來了樂趣，也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的部分。

我十分喜歡繪畫，對繪畫有着很不一般的感覺。無論在什麼時候，我都不會放棄繪畫的。同時，繪畫也帶給了我們很多知識。

我喜歡繪畫作文 篇8

我愛繪畫，倒不是我的繪畫得有多好，而是因爲繪畫可以修身養性，培養我的觀察力、想象力和創造力。

小時候，我看見表姐顏色各異的油畫棒，羨慕不已，就纏着爸爸給我買，爸爸說：“油畫棒是繪畫用的，你還小，買什麼油畫棒！”在我的胡攪蠻纏下，最終爸爸還是“投降”了。我高興得手舞足蹈，馬上拿起油畫棒在紙上亂塗亂畫，後來覺得不過癮，雪白的牆壁成了我繪畫的場所，至今我家的牆壁上還留有我的“手跡”呢。

上幼兒園時，經常看見比我大幾歲的哥哥、姐姐揹着草綠色的畫夾，參加美術班，非常好奇，多次請求爸爸帶我參加美術班，也許是爸爸不想讓家裏的牆壁受到“摧殘”，也許是被我對繪畫的熱情所感動，暑假時爸爸帶我參加了美術班。第一堂課，老師教我們畫小雞。只見老師拿起幾枝彩色粉筆，在黑板上“刷刷刷”幾下，小雞就畫好了：淡黃色的羽毛、一雙黑寶石般的小眼睛，一對小翅膀，一雙橘黃色的小腳……我驚呆了，這也太神奇了吧！從此我對繪畫更感興趣了：買了勾線筆、水彩筆、兒童畫技巧……從幼兒園放學回家，就照葫蘆畫瓢，有時連吃飯都要媽媽催好幾次。

上學時，自然最喜歡美術課了。記得有一次，老師要我們畫一幅“荷花圖”，我馬上想起了楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”我畫上像大玉盤一樣的荷葉，荷葉上的水珠像晶瑩剔透的珍珠，綠色的荷梗在水面上昂首挺胸，荷梗上的荷花白裏帶粉……看着自己的作品，正在得意洋洋之際，感覺荷花上缺點什麼，哦，想起來了，不是有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句嗎？我馬上在荷葉、荷花上畫了幾隻蜻蜓。

如今，我已經漸漸長大，學習的任務也越來越重，但只要有時間，我就會拿起筆和紙，畫藍天白雲，畫花草樹木，繪畫幾乎成了我課餘生活的全部。

我愛繪畫！