有關我喜歡繪畫作文300字五篇
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的我喜歡繪畫作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
我喜歡繪畫作文300字 篇1
隨着年齡的增長,我對繪畫及藝術的興趣也越發濃厚了。
我呢,從小就愛在各種紙上“亂塗亂畫”,不過還好的`是,我從未意識到牆也能“作畫”,所以家裏那一堵堵大白牆也得以“存活”。
我曾經充滿希望地想找一個專教漫畫的老師,無奈地方太小,尋師失敗了。
媽媽知道這一點,所以給我買過好多畫畫的書,而且大部分到現在,都已“血肉模糊”了。
我的“漫畫”說來有點雜,是東湊西湊的知識拼起來的,不足很多,所以會有些使專業人士們發矇。不過這一年來,我的畫風迅速從雜亂無章變化到一簡再簡,又一次從“火柴人”基礎開始旅途。
以前的畫上只有人,動作單一,現在變爲人少物多,因爲我真正意識到了:要生動,就要有人有物有情節,人物要產生動作,纔會更好。
不過我想,以後最好還是找個老師好好教吧。
我喜歡繪畫作文300字 篇2
在過去的幾年中,我有過許多的興趣愛好:讀書、看報、書法、畫畫……但我最喜歡繪畫。
也不知從何說起,爲什麼我會喜歡繪畫呢?你們絕對猜不中,說起來可笑。
一天,我像往常一樣在紙上無聊地畫着,姐姐這時正在絞盡腦汁的'想象着,紙上的話卻表達不出去。就在這時姐姐從旁邊走過,看到我焦躁不安的樣子,又看到桌上的紙被我用橡皮用力修改的畫,笑着說:“怎麼,又沒有頭緒啦!”我頭也不擡不耐煩地說:“是啊,那又怎樣?”姐姐看我這樣,故意挑釁道:“哼,我就知道,給你看看我的,看我畫得多好——”說着,從抽屜裏拿出幾張紙來,接着說道:“你看看你的——呵啊!”我不服氣的說:“那又怎樣?你別以爲以大欺小,我就會怕你,你,你,給我等着,我一定會畫得給你好的!哼!”我激動地說着,幾顆珍珠大的淚珠不停地在眼裏打轉,但我忍了忍,沒哭出來。
從此,我下定決心,一定要學會畫畫,要畫得比姐姐的好看。於是,每當我一有時間,就拿出筆來畫畫。想起來,多虧了姐姐,儘管是那麼可笑的一件事,卻另我喜歡上了畫畫,這就是我喜歡畫畫的緣故。
我喜歡繪畫作文300字 篇3
我的課餘生活最大的愛好就是繪畫了。
我還記得我五歲的時候,我就愛畫什麼大飛機、大房子、大輪船、燕子等等,我都能畫出來。剛開始學的時候,我就拿非常薄的紙在書上把它描下來。時間長了,我就開始大膽想象,自己畫一幅美麗的畫。漸漸地,我自己畫了許多的`卡通形象的畫。到現在,我家的牆上貼滿了我自己的作品。
8歲的時候,我就是一個在我們學校小有名氣的“小畫家”了。沒事的時候,我就在家給爸爸、媽媽、哥哥、姐姐畫肖像。放假的時候姐姐們叫個不停,讓我給她繪畫,我的表姐出來說:“快點畫、快點畫。”我說:“別吵了,再吵得話,就把你畫成一個哭鼻子的壞孩子。”她信以爲真,趕快扮成眉開眼笑的樣子。於是,我就像一個小畫家一樣,一邊夾着畫夾一邊逗她們說:“擺好造型,我開始畫你們幾個大姐姐了。”我便拿起筆把她們畫的美麗動人、天真爛漫,像花仙子一樣。她們看見了,歡喜的像個小孩一樣。
我喜歡繪畫,因爲它讓我從中感受到了許多樂趣!
我喜歡繪畫作文300字 篇4
我學習繪畫至今已經5年了,我和它結下了不解之緣。我視它爲夥伴,我們互相幫助着,我幫它增加光彩,它幫我尋找樂趣。
繪畫是我的樂趣,它是我的玩具。每當我想跟它玩的時候,我都會搭起畫架,握起畫筆,與它嬉戲。黑白的是素描,五彩的是水粉,充滿線條的是速寫,富有情趣的是寫生,可愛詼諧的是漫畫。我與各種各樣的繪畫打交道,或揮毫潑墨,或精雕細琢,無論如何,它總是能給我帶來無盡的樂趣。
我熱愛繪畫,熱愛它微妙的筆觸。我最喜歡的,是那種筆尖在紙上划動的感覺。時而緩,時而急,時而歡快,時而沉重。筆尖就是芭蕾舞演員的腳尖,紙張就是舞臺。我喜歡看着演員在舞臺上有節奏地跳躍,跑動,腳尖劃出一道道優美的弧線。
我享受繪畫,享受它的.美妙和悠閒。每到繁忙的週末,畫畫便成了我唯一的放鬆。我的筆在紙上層層疊疊地鋪滿優美的線條,再一點點修飾,一點一點地改量,使物體從畫面中突顯出來是令我最享受的事情,這比吃了美食還要享受。
我陶醉於繪畫,陶醉於繪畫出的每一物,每一根線條。我經常沉醉於我的畫中,無法自拔。我總讓我畫裏的每一根線發揮得淋雨盡致。
我熱愛繪畫,我享受繪畫,我陶醉於繪畫。繪畫讓我樂在其中。
我喜歡繪畫作文300字 篇5
睜着眼睛我畫過畫,可閉着眼睛我倒沒畫過,今天我們就在小桔燈舉行了一場閉着眼睛畫畫的遊戲。現在就帶大家去看看吧!
老師先叫呂鳴傑上去畫一隻熊貓,一開始呂鳴傑還很神氣。誰知老師用毛巾矇住了他的眼睛,他用手摸到了一支粉筆,然後在黑板中畫了一隻熊貓,結果像一隻米老鼠。老師又叫呂鳴傑畫一根竹子,誰知他把竹子畫到了離熊貓很遠的'地方。老師又喊顧王凱上去重畫竹子,他竟然把竹子畫到熊貓肚子上去了,我們全班大笑起來。然後又叫魯梓浩上去畫,他左摸右摸,一會兒摸到了老師的包,一會兒又摸到了本子,一會兒又摸到了袁雨晴的衣服,然後才摸到了,他朝黑板摸去,誰知他弄錯了方位,他越摸我們就越笑,他越摸我們就越笑,最後摸到了門,全班又大笑起來。
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【技能指導】1.題目分析這道題目屬於藝術領域中的繪畫活動,從內容上來看:(1)繪畫元素:生活中常見的媽媽勞動的各種情境、工具。(2)繪畫技巧:利用生活經驗,將生活中各種常見的媽媽勞動的情景繪畫出來,需要具有一定的創意。綜合以上兩點:繪畫內容帶有一定生活經驗,需要表...
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