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關於學繪畫作文8篇

在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的學繪畫作文8篇,希望對大家有所幫助。

關於學繪畫作文8篇

學繪畫作文 篇1

我最愛畫畫了,在我學畫的過程中發生過一些小故事,下面我就來和大家講講吧。

我三歲時在一家美術培訓班開始學習繪畫,當時對畫畫還不感興趣。媽媽看到有很多家長給自己孩子報特長班,所以也給我報上了。我很不情願去學,但媽媽很堅決,因此,每到星期天就成了我的受難日,於是每次上課我就和媽媽、老師唱反調,你讓我畫根蘿蔔,我偏把它畫成章魚;明明是畫恐龍,就要把它畫成怪物,氣的媽媽和老師直瞪眼。我很是得意,心想:看你們還讓我畫畫。

不久,媽媽又給我報了另一家美術培訓班。這次給我上課的楊老師改變了我對畫畫的看法,是她領我走進了這五彩繽紛的繪畫世界。楊老師活潑可愛,特別愛講故事,每次畫畫她都會繪聲繪色地爲我們編個小故事,於是,故事中的小貓和花朵,便活靈活現地爬上了我們的畫紙,在楊老師的啓發下,我們給小貓穿上了漂亮的衣服,給花朵塗上了豔麗的色彩,這多麼神奇呀!就這樣,一張一張的繪畫作品掛滿了我的房間,一張一張的獲獎證書裝滿了我的書櫃,看到這些我不禁笑顏如花。

時間一年年地過去了,畫畫已融入了我的生活,不論憂傷、快樂都有它的陪伴,同學們對我很羨慕,老師對我也誇讚不已,畫畫豐富了我的生活。

回顧這六年的學畫過程,多虧了媽媽一次次地堅持,她奔波受累地爲我尋找一個個良師,這學畫路上灑滿了媽媽的汗水。還有,也要感謝多位老師給我的鼓勵,是他們堅定了我繼續畫畫的信心。

學繪畫作文 篇2

我喜歡學畫畫。

我第一次去畫廊學畫畫的時候,又激動又緊張。因爲我怕畫不好,被老師批評,可是到了那裏,老師看上去和藹可親,說:不要緊張,越緊張就越畫不好。我聽了老師的話,心情放鬆多了。老師叫我自己先畫一幅畫,看看我的基礎怎麼樣。很快我的畫就畫完了。我畫得又整潔又美觀,我自己覺得很滿意。但是老師卻挑出了一些毛病。老師開始手把手地教我怎樣畫小雞。老師說首先要學會仔細觀察,不要畫變形了。我聽了老師的話,開始認真觀察,再用鉛筆打草稿,對比了老師的畫之後再修改,然後用勾線筆仔細勾線,最後用蠟筆上色。畫完了,老師看了我的畫,說:這次畫得比第一次好多了。我聽了老師的話,興奮極了,一蹦三尺高。老師說不要太驕傲了。我聽了老師的話,心裏覺得很慚愧,還有一點點沮喪。

下課了,老師佈置的作業是再畫一幅畫。我一回到家,馬上就照着彩筆盒上的畫畫了一幅小熊和小貓。我覺得很漂亮,拿給爸爸媽媽看,爸爸媽媽都誇我畫得好。我聽了更興奮了,不知說什麼好。

通過學畫畫,我明白了學任何事都要細心觀察,還有不要害怕失敗。

學繪畫作文 篇3

人的一生總會經歷許多挫折,我們一定要堅強的去面對,克服它們。

寒假來了,媽媽帶我去報名了繪畫培訓學習繪畫。因爲是初學,所以老師就教我們畫小狗。老師在黑板上畫了一隻棕色的.小狗。“呦,好漂亮啊!原來畫畫這麼簡單”!我坐在下面小聲嘀咕着,胸有成竹的擡筆就畫,“啊——我怎麼把小狗的耳朵畫成小兔的長耳朵了呢?”我擦了又畫,這樣反覆了五六次,紙都被我擦破了。

這時,老師向我走過來,看到我畫的小狗和那已經被我弄破的紙。然後嚴厲的對我說;“你這個同學,畫得不好吧,還把紙弄破了。你不知道這紙很貴嗎!”我低下了頭,眼眶裏滿滿的全是淚水,我拼命的不讓眼淚出來,可眼淚還是不爭氣的流了下來,學畫畫真苦啊!

我回到家裏,一見媽媽,眼淚不由自主的流了下來,媽媽看見了對我說:“孩子你不能一遇到挫折就不做了,哪怕再難也要咬牙堅持,先苦後甜嗎。”

到了下一節課,我在心裏默讀了上次媽媽對我說的話。果然,這一次我得到了老師的獎品和誇讚。我高興得幾乎蹦起來。

以後,每每上繪畫班我都會記着媽媽說的話,挫折,我不怕。

學繪畫作文 篇4

藝術,它就在我們的身邊——它可以是一件並不起眼的工藝品,它可以是一首動聽的歌,它還可以是一幅絢麗的畫。

6歲時的我可喜歡繪畫了,家裏的牆上,門上……隨處可見我的繪畫作品。媽媽見我鍾情於繪畫這門藝術,便決定讓我去學習繪畫。

第二天,媽媽帶我去報了名。我便正式踏上了我的“繪畫之旅”。媽媽可以讓我去學習繪畫,別提我當時的心情有多麼激動了。

學習繪畫,就先要打好基礎,練好最簡單的線描。其它的小夥伴比我早入學一學期,那些基本功夫他們練得爐火純青,根本不在話下。我非常羨慕他們可以畫出那麼美麗的圖畫——線條描繪得那麼清晰,顏色塗得是那樣均勻;多種顏色交雜着,美麗極了。於是,我便暗暗下定決心,一定要學好它。

我落下的繪畫課比較多,總是被老師留下來單獨輔導。“畫線條時要一筆帶過”“上色時顏色要塗得均勻……”老師說的每一句話,我都熟記在心。常常是老師走後,我還一人留在教室裏苦苦練習。每天,我都是最晚離開教室。經過努力,基本功夫終於紮實了,老師還誇我聰明,心裏別提有多得意。

雖說基本功夫已紮實,可那些複雜的線描成了我路上的“攔路虎”,我不是線條畫歪了,就是顏色塗錯了,這叫我如何是好。我最終決定——我放棄了!老師問媽媽這是怎麼一回事,媽媽也不知道。

回到家,媽媽繃着臉對我說:“不許耍脾氣,跟着老師好好學,媽媽要看到一個能堅持的乖乖女兒!”我明白:媽媽不是不關心我,而是想讓我堅持。

我聽了媽媽的話,又重拾信心和老師認真學畫。通過努力,我的畫技也受到了老師的好評。

有藝術的地方就有美,讓我們走進藝術的百花園,受到美的薰陶。

學繪畫作文 篇5

今天暑假第一天,我還在牀上美美地睡覺,媽媽就把我叫醒了,告訴我從今天開始每天上午讓我去學畫畫。

吃過早飯,我極不情願地在媽媽的催促下跟媽媽來到學畫畫的地方。老師幫我夾好畫板和紙,先讓我從基礎學起,學畫長方體和正方體、書和粉筆盒,我坐下來總是心神不定,不知道從何處下手,這時老師親切地說小朋友,要靜下心去畫,只要按照老師的要求,你肯定

能畫好的。後來按照老師的要求,先準確定位,其次勾畫輪廓,然後畫出明暗交接線,塗明暗。

一上午很快過去了,我的畫終於畫好了,老師檢查,說我畫的不錯,我聽了老師的表揚,開心極了。老師在給我的畫指導修改的同時告訴我學習畫畫能對寫作文也起到相應的幫助,開始我不理解畫畫和寫作文有什麼聯繫聽了老師的一番話才知道原來畫畫與寫作文有許多相似的地方:畫畫前需要構思,作文前也需要構思;畫畫要渲染,作文需修飾;一幅好畫要有主有次,中心明確,內容豐富,一篇好作文也應該是這樣的,學畫還可以培養觀察能力。我希望自己現在開始好好學習畫畫。

今天雖然第一次學畫畫,在老師耐心的指導下,我較好的完成了畫畫,得到了老師的表揚,但我不能驕傲,還要繼續努力,好好學習畫畫,在學畫的過程中我得到了樂趣,學到了知識。

學繪畫作文 篇6

學畫畫是一件非常快樂的事情。

記得在一年級的時候,我看見有一個同學圖畫畫得非常好,很有想象力。我當時就想,我也要學畫畫。回到家裏,我把想法告訴了媽媽。媽媽非常贊同我的想法。

星期天,媽媽帶我去觀城學畫畫。剛開始的時候,老師叫我照着一幅畫畫一隻熊貓。我畫呀畫,可是,圓圓的腦袋像一個雞蛋似的,總是畫不好。這時候,老師走了過來,他耐心地教我怎樣握筆,怎麼放紙,從哪裏開始畫等等。在老師的熱心指導下,我用了一個下午,終於完成了第一幅畫。這一天,我感覺收穫頗多。

經過一年半的時間,我畫畫的水平大有提高了,我把畫張貼在牆壁上,我家的屋裏好像展覽廳一樣。前幾天,我把一幅剛畫好的《豐收圖》拿到學校去,同學們看見了,一下子都圍了上來,他們用羨慕的眼光看到我的畫,並且還異口同聲地誇讚:哇,好漂亮啊!聽到大家的稱讚,我的心裏別提有多高興啊!

此後,我默默地下決心:長大之後,我一定要做一位出色的畫家。

學繪畫作文 篇7

我自從4歲的時候就開始在紙上,牆上,板上開始胡亂畫,7-9歲又因爲經常好動,在凳子上坐不了幾分鐘,所以爸爸老說我有多動症,所以就給我報了一個美術班,讓我改掉好動的毛病,這也使我走上了畫畫的道路。

起初爸爸給我找興趣班,但是我都不喜歡,當我看到跆拳道的時候,我都有點想哭。所以找了好多個興趣班也沒有一個我喜歡的。最後,媽媽想到了我小時候喜歡畫畫,所以就找到了畫畫班。

轉眼間,已經有4年了,我也認識了兩位畫畫的老師,一位是韓老師,一位李老師,但是使我難忘的還是那個子高高的,皮膚黝黑的李老師。他是教素描的,聽說李老師教學生已經有二十多年了,他教學經驗豐富,帶的學生也非常多,教的也特別好,所以我就跟他學了兩年,在這兩年裏我跟他學了很多東西,也學會了不少道理。

剛認識的他的時候,感覺有一點點親切,讓我覺得他這個人很好相處,平易近人,我想這大概應該是我們都姓李的緣故吧!他的第一堂課使我終生難忘。

大家好,我姓李,是你們的素描老師他的嗓門聽起來是多麼響亮,清晰。我看到他的手裏提着一個袋子,裏面會有什麼東西呢?是吃的?還是玩的?過了一會,他做完自我介紹之後,就把手中的袋子舉起來,問我們想不想知道袋子裏裝的是什麼東西。我們都饒有興趣地看着他,點了點頭。只見他輕輕地把袋子裏的東西拿了出來,我們瞪大眼睛仔細一看,大吃一驚,居然是個石膏。他說:今天我們上課的內容就是畫它。我看了看,愣住了,開始浮想聯翩。

我想:我以前從來沒有比着真的石膏畫過,以前都是從書上臨摹的,這下可真把我給難住了。老師說:我先給你們示範一下,大家都來看看,看看有什麼技巧,一會你們自己試一試,有什麼不懂的地方可以隨時向我請教。我看着老師靈活的手在紙上一會兒向右一會兒向左,嘴裏還時不時蹦出來幾個專業術語,把我給弄迷糊了,以前我都是比着書上想怎麼畫就怎麼畫,從來沒這麼專業過。看着老師這麼厲害,心裏不由得心生幾分敬意。

老師說:好了,演示完了,大家照着我剛纔說的方法自己試一試,開始畫吧。突然,我的靈魂不知被什麼扯了一下回來,糟了,我剛纔一直在胡思亂想,思緒不知飄到了什麼地方,哪裏聽見什麼方法了。到了我們自己畫的時間了,別的同學都畫得和真的一模一樣,栩栩如生,而我卻甚是慚愧,呆呆地望着石膏,不知如何下筆,只在一張乾淨的白紙上留下了我花費好長時間才畫出來的一條線,只有一條線。我低下頭,心想:唉,爲什麼別人聽一次就可以畫的那麼好呢?雖然我沒聽方法,可還是不知道怎麼畫。

老師彷彿看到了我,走到我身邊,關心的問我:怎麼?沒聽懂嗎?我斷斷續續地說:聽懂了。我緊張的表情出賣了我。老師說:聽不懂不要緊,按照你的方法畫,不用和老師的方法一樣。凡事都要慢慢來,不能一蹴而就,你先一步一步來,先局部再整體,以後慢慢習慣就好。慢慢畫,不是每個人天生就畫的很好,這需要長久的努力,我相信你一定能夠做到,每個人都是潛力股,我看你就很有潛力,加油。聽了老師這番鼓勵的話語,我重拾信心,下定決心,一定要畫好給老師,交給老師一幅滿意的作品,不能讓大家看不起我。經過1個半小時的時間的努力奮鬥,我擦了又擦,改了又改,雖然有點勞累,但我終於完成了平生第一幅畫作。雖然僅僅只是一個輪廓,但對於我來說已經不錯了,老師走到我面前,給我豎起大拇指說:太棒了,一開始畫就能畫這麼標準,果然有潛力。

到了最後快下課的時候,老師給我們講了一個故事,是達芬奇收學生的故事。一共有3個學生比賽畫畫,第一個學生一會兒就畫完了,另一個學生畫出了一半,也用了一點點時間,最後一個學生只是坐在那裏看,手也沒動,紙上一點痕跡也沒有,但最後達芬奇選了最後一個學生做徒弟。老師說:在生活中,你要時時刻刻認爲自己是笨人,如果別人說你笨,那你就有福了。當時的雖然我不知道什麼意思,但我深深記住了這句話。

轉眼間已經過去了兩年多了,就要步入九年級大門的我不知道您現在如何,身在何處,但我還是希望您能夠在畫畫的道路上,給更多的人講更多的道理,桃李滿天下。

學繪畫作文 篇8

相信,很多人都因爲種種原因而報了培訓班可能是書法,可能是手工,我也有一個培訓班。

起因是這樣的,因爲爸爸媽媽在看我的成績報告手冊時發現,我除了美術其他的項目都是A,只有美術是C,於是他們便給我報了個美術培訓班,讓我學習畫畫。

起因是這樣的,因爲爸爸媽媽在看我的成績報告手冊時發現,我除了美術其他的項目都是A,只有美術是C,於是他們便給我報了個美術培訓班,讓我學習畫畫。

剛開始的時候,老師是給我們將一些關於美術的東西,如三原色之類的,然後就讓我們開始畫了,這次畫的是一隻小貓,然後把圖像投在大屏幕上面,讓我們照着這個樣子畫,我在紙上隨便畫了幾條線,然後塗上顏色,我擡起頭,發現我是畫的最快的,同學們還都在埋頭繪畫,等到同學們全部畫完之後在看,這時我才發現我畫的不僅最快,也是最差的,別的同學畫的栩栩如生,可愛極了,再看看我的,和他們比起來簡直就是一個四不像,於是我便成了一個差生,一直以一個差生的身份在班裏練習,時間一天天過去,我發現我的技術有長進了,也不會像剛開始畫的那個四不像了,再後來老師居然表揚了我的畫,在班裏拿一個A也是輕輕鬆鬆的我再也不是以前的呢個差生了。

俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功,說的也確實不錯,只有你努力了,才能成功。

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