教師書法比賽方案 [優秀6篇]
爲了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的教師書法比賽方案 ,歡迎大家分享。
教師書法比賽方案 1
一、指導思想:
爲展示我校教師風采,積極倡導全校教師苦練教學基本功,規範板書設計,以不斷提高課堂教學業務水平,我校決定舉行全體教師書法比賽。具體方案如下:
二、參賽對象:
全體教師
三、比賽時間:
xx年11月19日-11年11月20日早晨第四節前上交郝建峯老師處。
四、比賽辦法:
統一用紙:米字格、宣紙(找郝建峯老師領取)。
鋼筆字統一用黑色墨水。
五、評分標準:
內容健康,完整!鋼筆字用字規範,準確。
字體端正,字體勻稱,大小適中。
字體美觀大方,有風格,間架結構合理,行筆流暢,力度適中。版面設計合理,佈局合理。
六、獎項設置:
一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名
教師書法比賽方案 2
一、活動主題:
高一學生英語書法比賽。
二、活動目的:
爲提高同學們對英語書法的興趣,規範同學們的英語書寫,培養良好的英語書寫習慣,在聽、說、讀的`基礎上,全面提高寫的技能,營造學校的英語學習氛圍,爲同學們提供一個展示自我的舞臺,高一英語備課組決定組織一次高一學生英語書法比賽活動,並通過此次活動互相交流,取長補短。
三、活動時間:
20xx年10月xx日早自習
四、活動地點:
高一7班教室
五、活動對象:
高一年級每班3人。
六、比賽方式:
每位參賽選手使用統一發放的英語書法比賽專用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書寫。
七、比賽程序:
活動內容及過程:
1.所有參賽學生進行統一現場比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張塗改嚴重或撕損者視爲退出比賽。
2.現場比賽總時間爲40分鐘,比賽時間到時未完成作品視爲自動棄權。
八、評委及評分細則:
1.評委組成:高一英語備課組全體教師,評委們務必堅持公開、公平、公正的原則,評獎標準嚴格細緻。
2.評分細則:
1)卷面整潔,書寫工整,無塗改痕跡。(25%)
2)字母書寫規範,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(25%)3)字體美觀、大方,標點正確,間距適中,無錯別字(25%)4)傾斜度適當,結構嚴謹,通篇整體感強(25%)
九、評選辦法:
(一)由高一英語教師評委小組對參賽作品進行認真評選。
(二)獎項設置:
一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
(三)獎勵辦法:對獲獎學生統一頒發獎品,以資鼓勵。
十、作品展示:賽後將對獲獎學生的作品進行班級宣傳欄展示。
教師書法比賽方案 3
一、活動目的
爲了讓學生形成良好的英語書寫習慣,規範學生的英文書寫,在學習英語的過程中享受書寫的'樂趣。豐富學生的校園生活,爲學生提供一個展示自我的舞臺,檢閱學生英語書寫的基本功,使他們重視英語的學習,重視英文書寫的質量,更有效地改善英語書寫欠佳的狀況。並通過此次活動相互交流,取長補短。
二、活動時間:
20xx年12月27日
三、活動地點
學校會議室
四、參賽人員
五、六、九年級每班3——6名學生
五、比賽形式:
1、內容:在規定的時間內抄寫英語段落(書寫內容由各年級科任老師討論決定,並在比賽前2分鐘通知學生)。
2、用筆要求:黑色鋼筆或中性圓珠筆。
3、紙張要求:參賽學生抄寫用紙由學校統一發放,姓名和班級必須寫在規定的位置,否則以棄權處理。
4、書寫時間:40分鐘
六、評委:
英語組全體教師(各年級組相互交叉評卷)
七、獎項設置;
1、各年級評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人。並每班評出優秀獎1人。
八、評分標準:
(1)卷面整潔、書寫工整、無塗改痕跡(佔25%)
(2)字母書寫規範,單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求(佔25%)
(3)字體美觀大方、美觀、標點正確,詞、句之間距離適中(佔25%)
(4)傾斜度適當,結構嚴謹,通篇整體感強(佔25%)
注:扣分規則如下
1、塗改痕跡一處扣2分,
2、卷面不整潔扣2分,
3、字母大小寫不規範扣2分,
4、詞、句間隔距離不適中扣2分,
5、標點符號不規範扣1分,
6、字母不符合手寫體要求扣1分,
教師書法比賽方案 4
一、指導思想
爲積極倡導全校教師勤練教學基本功,檢閱教學基本功情況,促進教師專業成長,提高教師綜合素養,豐富課餘生活,爲每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風采,學校決定舉辦教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是“全員參與、崗位練兵、提升素養、展示風采”。
二、具體內容及安排
1.比賽內容:硬筆書法(鋼筆字),參賽內容統一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統一分發。
2.比賽字體:比賽規定只能用楷書一種字體。
3.比賽地點:五年級教室。
4.比賽時間:20xx年3月20
5.設獎方法:一等獎20%,二等獎40%,三等獎40%。
三、領導小組
組長:
副組長:
組員:
四、參賽對象全校所有教師
五、評分標準
1.在指定時間和書寫範圍內完成書寫內容。
2.書寫正確、規範、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結構合理,行筆流暢,力度適中。
3.每項滿分100分。將參賽選手每項比賽成績進行累加,算出其平均分爲該選手最後得分。
教師書法比賽方案 5
爲全面貫徹教育方針,推進素質教育,豐富學生校園文化生活,激發學生練字興趣及熱情,進一步普及規範漢字的書寫,培養學生良好的書寫習慣,讓學生學會創造美、欣賞美。經研究決定舉辦學生硬筆書法比賽,特制定以下比賽方案:
一、參賽對象
七年級、八年級和高一、高二四個年級全體學生參加初賽後,再由語文教師每班選出五名優秀作品參加比賽。
二、時間
時間:12月19日週一下午課外活動時間進行初賽,12月20日上午第四節前由各班語文教師評選五篇作品交郝建峯老師處。
三、參賽要求
參賽學生一律用藍色鋼筆書寫,書寫規範,內容積極健康,完整。
四、評比標準:
紙面整潔、結構緊湊、佈局合理、用字規範(不能用繁體字,二簡字)
五、獎項設置
每個組別各設一、二、三等獎(凡獲獎者,頒發證書)。1.七年級年級組:一等獎1名;二等獎2名;三等獎2名2.八年級年級組:一等獎1名;二等獎2名;三等獎2名3.九年級年級組:一等獎1名;二等獎2名;三等獎2名六、參賽程序
每個班必須認真組織初賽選拔,班主任及語文教師共同負責,確定參賽人員。
教師書法比賽方案 6
爲豐富我校教職工的.業餘文化生活,展現我校教職工的才藝,構建團結、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現場賽。方案如下:
一、參加對象
全體教職工
二、活動時間
xxxx年12月31日3點40
三、活動地點
z樓報告廳
四、活動形式
卡拉OK比賽、粉筆字比賽
五、活動安排
1、現場進行粉筆字比賽
負責人:
黑板準備:
評委:
統計:
比賽規則:請參加複賽的選手3:40到z主任處領取編號和書寫材料,5-8分鐘內完成書寫內容,並署上序號。現場展示,評委評分。
2、卡拉OK比賽
負責人:
評委:
統計:
主持:
PPT製作:
音響:
六、活動流程(見節目單)
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