書法大賽工作總結
書法大賽工作總結
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,爲此要我們寫一份總結。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的書法大賽工作總結 ,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
書法大賽工作總結 1
本着活躍豐富校園文化生活,促進青年學生成長陳才的目的,通過舉辦活動展現我係學子良好的精神風貌,打造具有自動化工程系文化特色的校園文化活動品牌,特在我院第十二屆科技文化藝術節期間,我係宣傳部特此舉辦了攝影書法繪畫大賽。在這個活動中讓我們有從中學到了很多,也認識了自己工作的不足。
在此次大賽中,同學們特別是我係08級新生都能積極參加,每個班級都交了大量的作品,提高了他們的創作熱情,同時也爲我係初步挖掘了一批在書法繪畫攝影方面的人才,給同學們創造了一個展現自我才能的青春舞臺。並且活動也增加了同學們對這些作品的興趣和中在這方面的知識。
此次活動在徵集方面還是比較成功的,這就要源於工作的分配合理上。各班作品先交至宣傳委員,再有宣傳委員交至負責各班的宣傳部幹事,這樣就不會由於作品的集中收集而耽誤時間,同時也增加了宣傳部幹事同宣傳委員的溝通交流的'機會。我們在作品收集過來之後未評比之前便把作品按照書法、繪畫、攝影三類分開,從而也使得評比順利進行。
當然,此次活動還有很多的不足之處。
收集的作品質量是趕上去,但質量卻下來了。有的班級是強制性的交作品,以致同學們有點消極對待,隨便用紙張就寫字繪畫:還有的就是在作品規格上沒有按照要求去做,從而造成了下了功夫卻沒有資格進行評比。就比如一些書法作品確實不錯,但是沒有按照規格,自動化工程系學生會宣傳部我們不得不放棄。在以後由此類活動時,我們會給大家強調作品規格的事情。
雖然我們設獎項很多,但是攝影作品是很少的。首先是攝影作品需要由很高的成本。一般我們都需要租用相機,即使不租的話還是要洗出來的,這也是需要錢的。所以以後在攝影作品創作需要方面得考慮進去。還有就是說攝影作品的評比的問題。在評比上我們缺乏專業人士,所以在以後宣傳部成員會努力學習這方面的知識,由條件的話請社科部老師給我們講授這方面的知識。
在不足中學習,在成功處借鑑,在總結中提高,在提高中成長。我相信自動化工程系宣傳部在分團委的正確領導下會創造出更多的輝煌,我們會盡我們做大的努力去做好我們的本職工作。
書法大賽工作總結 2
經管學院20xx年“書法繪畫大賽”已成功落下帷幕,從11月初前期開始的準備宣傳工作到11月12日比賽結束,歷時半個多月,在宣傳部各位幹事的努力下,比賽取得圓滿成功,但在整個活動的進行中我們也有不足之處。
一、活動基本情況:
本次比賽由經管系團總支宣傳部主辦,共有來自系內各專業參賽者100多名,比賽現場氣氛熱烈,活動從宣傳到報名,一直到比賽以及結果公佈,歷時半個多月,最終產生了軟筆組、硬筆組以及繪畫組二十多名獲獎選手。
二、活動成績:
1、活動宣傳階段,充分利用宣傳部人力資源,通過下寢室宣傳,海報宣傳以及班級宣傳,切實做到了宣傳到位,並且合理分配任務,順利統計了參賽人員的名單資料。
2、活動過程中,任務分配責任到人,在賽場入口設有簽到,做到了人員複覈;爲維持賽場秩序,簡化比賽流程,分設硬筆組和軟筆繪畫組兩個比賽場地,並在比賽場地緊缺的情況下迅速分設一處比賽場地,避免了比賽場地的擁擠和參賽人員的`閒置;對於比賽用具有嚴格的登記審查工作,避免了材料的浪費與丟失。
3、比賽結束後,及時完成作品評審及獲獎公示工作。
4、本次活動的意義:
(1)挖掘出了我係許多有藝術才能的人;
(2)鍛鍊了宣傳部幹事的工作能力,這其中包括組織協調能力以及合作配合能力;
(3)表現了宣傳部人員的團結和凝聚力;
(4)展現了經管系學子的風采,爲我部乃至我係在一定程度上樹立了良好形象。
三、活動不足及缺點:
1、比賽時間與學術講座時間衝突,導致一部分選手無法到場參加或遲到比賽,我們不得不考慮實際另行比賽,以致我們這次比賽戰線拉了兩週多。
2、場地及用具材料準備不充分,由於場地原因,有些選手被臨時遷到學生會辦公室比賽,有點倉促,同時硬筆組紙張不夠,軟筆組墨汁不夠。
3、比賽過程中監管不嚴,硬筆組比賽有些選手沒有按照大賽要求用鋼筆寫字,軟筆組中有選手未按要求寫作品內容,以及繪畫組作畫時間沒有嚴格控制,比賽結果出來後,獎品及證書未能及時頒發。
四、活動經驗:
本次“書法繪畫大賽”總體來說是成功的,但細節上仍存在許多缺點和不足,我部要從這次比賽中總結經驗教訓,在以後的活動中儘量避免這些錯誤,做到系統安排,細節把關,責任到人,突發應急安排到位,同時將活動的經驗帶到平時的工作中,防微杜漸,真正使經管系宣傳部成爲一個嚴謹的部門。
經管系團總支宣傳部
20xx年11月28日
書法大賽工作總結 3
機電工程學院“書法繪畫大賽”在機電工程學院團委宣傳部的舉辦下成功落下帷幕。在團委的大力倡導下及各部門的密切配合支持下,比賽取得了圓滿的成功。現將本次比賽的工作做出以下總結:
一、我部立足自身,積極響應院團委宣傳人才招募計劃,培養廣大學生熱愛書法,樂於繪畫的精神,培養同學們的課餘興趣,陶冶大學生高尚的審美情操,展現當代大學生的良好的精神風貌,開展了“書畫才藝”大賽,得到了廣大師生的一致好評,並取得了可喜得成績。
二、在此活動的開展過程中,宣傳部部長、幹事本着全心全意爲同學們服務的態度,竭盡所能做到最好,爲同學們營造了良好的參與比賽的環境,也爲同學們提供了一個很好的展現自我的平臺。同學們在比賽中不僅學到了知識,同時也增進了學生之間深厚的友誼,加強了同學們之間的交流與溝通。我部本着負責任的態度,統籌規劃,確保活動順利進行。
三、我部利用多種形式和手段,豐富同學們的課餘生活,力求多姿多彩。開展的活動重點是營造校園氛圍,打造院系特色。
四、通過此次活動中,我們也從中看到了我部工作中的一些不足,如沒能廣泛發動同學參與,以及活動應該儘量多的評選精品,展現我院大學生的風采。這些都是應該在今後的工作中注意和改正的。
在以後的工作中,我部各成員將更加信心滿懷、積極進取,在宣傳部部長領導下繼續發揮宣傳作用,爲把我院的各項宣傳工作做到最好而努力。和團委其他各部積極配合,做好各項工作。同時我們相信,在新的一學期中我部的工作將會更加出色,無論面對什麼樣的挑戰我們將團結一心、更加從容。本次活動作品由團委各部門部長等參與點評指導。他們稱我們這次活動辦的很好,形式很棒!我覺得這次活動能得到各部長的諸多評價,那無疑是對我們工作的肯定和支持,我們在這次活動中得到不少的經驗與啓發,比如說,像類似的活動以後可以多舉行一些,那不僅可以使各種不同書法境地的`人在一起交流,學習,而且可以增加友誼,促進人與人之間的溝通,與此同時也可改變同學們對宣傳部的誤解,我們宣傳部並不單純的出出版報而已!我相信這樣的活動越辦越紅火,同時我們宣傳部會越辦越成功!本次比賽調動了學生的積極性,加強了校區間各部門的協助,在以後的工作開展中汲取本次比賽的經驗教訓。在任何一次活動前,應該作好系統安排,責任分工落實到個人,活動方案的認真推敲,要集思廣益,多方吸取經驗。
本次活動取得了不錯的成績,以後的工作要在此基礎上不斷補充發展,爭取做得更好!
書法大賽工作總結 4
經濟貿易學院“書法繪畫大賽”在經濟貿易學院團總支的舉辦下成功落下帷幕。在團總支的大力倡導下及各部門的密切配合支持下,比賽取得了圓滿的成功。現將本次比賽的工作做出以下總結:
一、我部立足自身,積極響應校學生會宣傳人才招募計劃。
培養廣大學生熱愛書法,樂於繪畫的精神,培養同學們的課餘興趣,陶冶大學生高尚的審美情操,展現當代大學生的良好的精神風貌,開展了“書畫才藝”大賽,得到了廣大師生的一致好評,並取得了可喜得成績。
二、在此活動的開展過程中。
宣傳部部長、幹事本着全心全意爲同學們服務的態度,竭盡所能做到最好,爲同學們營造了良好的參與比賽的環境,也爲同學們提供了一個很好的展現自我的平臺。同學們在比賽中不僅學到了知識,同時也增進了學生之間深厚的友誼,加強了同學們之間的交流與溝通。我部本着負責任的態度,統籌規劃,確保活動順利進行。
三、我部利用多種形式和手段,豐富同學們的課餘生活,力求多姿多彩。開展的活動重點是營造校園氛圍,打造院系特色。
四、通過此次活動中,我們也從中看到了我部工作中的一些不足。
如沒能廣泛發動同學參與,以及活動應該儘量多的評選精品,展現我院大學生的風采。這些都是應該在今後的工作中注意和改正的`。
在以後的工作中,我部各成員將更加信心滿懷、積極進取,在團總支學生會領導下繼續發揮宣傳作用,爲把我院的各項宣傳工作做到最好而努力。和團總支其他各部積極配合,做好各項工作。同時我們相信,在新的一學期中我部的工作將會更加出色,無論面對什麼樣的挑戰我們將團結一心、更加從容。
本次活動作品由聶院長,高歲科書記,學生科畢冠老師,工商學院張伯敏院長,羅儒典,樑家慶輔導員等參與點評指導。他們稱我們這次活動辦的很好,形式很棒!我覺得這次活動能得到領導和老師們的諸多評價,那無疑是對我們工作的肯定和支持,我們在這次活動中得到不少的經驗與啓發,比如說,像類似的活動以後可以多舉行一些,那不僅可以使各種不同書法境地的人在一起交流,學習,而且可以增加友誼,促進人與人之間的溝通,與此同時也可改變同學們對宣傳部的誤解,我們宣傳部並不單純的出出版報而已!我相信這樣的活動越辦越紅火,同時我們宣傳部會越辦越成功!本次比賽調動了學生的積極性,加強了校區間各部門的協助,在以後的工作開展中汲取本次比賽的經驗教訓。在任何一次活動前,應該作好系統安排,責任分工落實到個人,活動方案的認真推敲,要集思廣益,多方吸取經驗。
本次活動取得了不錯的成績,以後的工作要在此基礎上不斷補充發展,爭取做得更好!
書法大賽工作總結 5
根據市教育局推廣普通話通知文件精神及學校的要求,作爲全國第16個推廣普通話宣傳週的一部分,爲了使學生能“用普通話講述中國夢,用規範字書寫中國夢”, 9月x日,許昌高中舉辦了首屆“三國杯”軟、硬筆書法大賽。
本次活動在許昌高中宮校長的領導下,由教務處和語文組以及書法老師組織進行了大賽的各項前期準備工作。
一、組織得力。
本次活動學校領導高度重視,宮校長親自安排佈置,教務處幾位負責的領導具體落實,制定了大賽的實施方案。方案包括大賽時間、地點評委人選以及確定了本次活動的主題“規範漢字書寫名篇意趣,書法藝術展示經典魅力”等各項事務。
二、充分發動。
由教務處牽頭,組織高一、高二的全體語文教師和書法教師利用課餘時間向學生充分講述中國書法的悠久歷史和迷人魅力,積極動員本班學生參賽。老師的引導,再加上書法展示給學生的藝術的薰陶和享受,極大地激發了學生參賽的`熱情。學生報名熱情高漲,高一高二共有四五十名學生參賽。
9月x日週二下午4:20,許昌高中首屆“三國杯”軟、硬筆書法大賽在我校風景優美的東花園如期舉行。參賽的學生帶着筆墨紙硯到達比賽現場。在老師的有序安排下,同學們秩序井然,按時就位。比賽開始後,選手們屏氣凝神,使出渾身解數,行、楷、隸、草,盡書筆底。或奮筆疾書,或沉吟思考,下筆如有神助,揮毫之間,盡顯書法神韻。圍觀的老師和學生都嘖嘖讚歎。
從參賽選手的書法素養來看,大都經過書法方面的專業訓練,個人素養較高。書法教師楊老師看到同學們的精彩表現,也禁不住揮毫潑墨,一展風采。許昌電視臺公共頻道、許昌日報還專門到比賽現場對參賽選手和書法教師進行了採訪,進一步擴大了此次比賽的影響,提升了我校的整體形象。
書法藝術源遠流長,書法魅力歷久彌香。從本學期開始,我校正式將書法列入校本課程,並專門爲學生聘請了書法指導老師。本次書法大賽,極大地激發了學生學習書法的興趣,既傳承了漢字文化,又營造了良好的校園文化環境,提高了我校教育教學的文化品位,更爲今年的普通話宣傳週增添了濃墨重彩的一筆。
書法大賽工作總結 6
書法是中國人獻給世界的最美麗、最迷人的禮物。這是龐中華的經歷了20多年的硬筆書法文化傳播後發出的呼喚。通過書法藝術教育,傳承中華民族優秀文化,同時通過書法學習讓學生逐步養成良好的書寫習慣,及良好的品德意志。
爲豐富學生課餘活動,同時也爲了檢驗學生練字的效果,20xx年x月x日上午我校開展了硬筆書法比賽活動,硬筆書法比賽活動主要糾正學生不正確的握筆方法與寫字姿勢,培養她們練字的興趣,使他們養成良好的書寫習慣。
學生的書寫能力,審美能力都有較大的提高,比賽中還涌現了一批佳作。通過這次比賽,活躍了校園文化,增強了同學們的激情和熱情。此次比賽增添了不少動力。同學們對練習書法有濃厚的興趣,孩子們練習書法後,不僅增強了他們的審美意識,而且成績明顯提升。從比賽反饋的情況來看,我們今後要對學生進行具體的指導,下面展開談談:
一、進步
1、學生的結構感有了一定的強化,尤其是獨體字及左右結構的`字寫得較合理。
2、字形挺拔,筆畫流暢,有的還能寫出筆鋒,頗具書法韻味。
3、整幅作品佈局合理,美觀大方。
4、作品書寫中大部分學生能把字寫得正確,端正整潔乾淨,很多學生都努力一次寫對。
二、不足
1、執筆方法與寫字的姿勢不正確,尤其是距離桌面太近,老師要及時提醒糾正。
2、部分年級學生書寫中筆畫的銜接不夠嚴謹,各部分的位置安排不合理。
3、今後練字前,老師要先指導學生對該字的字形、間架結構進行仔細觀察、辨認,然後對難寫易錯的筆順作重點提示,最後學生才胸有成竹地書寫。
4、書寫內容與語文古詩教學內容緊密結合。爲加深學生對課文生字的辯認,減輕教學負擔,也可以是必背古詩詞中選擇古詩抄
5、在章法上,老師還要多做指導。
通過本次比賽活動,同學們提高了對正確、美觀書寫的認識,明確了正確、美觀的書寫對學習、生活的重要作用,增強了對祖國語言文字的熱愛,甚至掀起了同學們對書寫正確、美觀漢字的積極性,許多學生表示,從此以後要天天練字,使自己的書寫水平更上一個新臺階。
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