手工作文彙總九篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的手工作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

手工作文 篇1

披薩，這個熟悉的食物，相信大家都吃過，但是大家都做過嗎？週末，我就去做了披薩。

週末，媽媽帶我去360廣場做披薩。到了披薩店，我迫不急待地洗了手，然後戴上帽子，穿上圍裙，準備完畢以後，老師爲我們發了一個麪糰，一把勺子，還有芝士等。廚房的師傅先讓我們看是怎麼做披薩的。只見師傅的手快速而又熟練的揉搓着，還爲我們講解道：“我們先要把麪糰裏的氣泡壓出來，然後用擀麪杖擀，擀的時候要注意不要擀得太薄，如果太薄會爛，也不要擀得太厚，如果太厚會烤不熟。”接着，師傅用勺子均勻地抹上了番茄醬，又撒上了芝士，香腸等花花綠綠的菜，又拿出了鏟子，把披薩放進了鍋裏。“大概過20分鐘左右就烤熟了。”師傅講完後，便是我們小朋友做大顯身手的時候了。

我信心十足，開始動手做披薩。我先拿出了麪糰，先把麪糰按平，然後又用擀麪杖小心翼翼地擠出氣泡，再擀薄，用擀麪杖一擀，一張餅就成形了。然後，我拿出勺子，挖了一勺番茄醬，因爲番茄醬是我的最愛，所以就多抹了一點。師傅看見了，走過來對我說：“小姑娘，你抹的番茄醬太多了，這樣子麪餅會爛的。”聽完師傅的話，我就用勺子去掉了點。最後，我把芝士均勻地撒在了麪餅上，又用香腸，青椒等配菜擺了一個造型在上面，一個披薩就完成了。

我靜靜地等着披薩出爐。終於，一股香噴噴的氣味傳過來，我的披薩好了！我和爸爸媽媽共同分享這美味無比的披薩，心裏別提有多高興了!

手工作文 篇2

我看着手裏的布袋，心裏一陣自豪。雖說不是很美觀，但畢竟是自已一針一線縫起來的，我還是很喜歡。

星期五下午一回家，我就迫不及待地拿出了我辛苦一節課做好的布袋。可這一拿出來就叫我傻了眼——怎麼散架了？唉。只能重新來啦！

我立即找了針線過來，待在坐位上專心縫了起來。

之前那次我不懂要領，縫地歪歪斜斜，而且結也打的不好，一用力就容易散架，再加上我對手工的“獨特見解”，硬是把口給封得死死的。“束口袋”生生轉型爲“封口袋”讓我鬱悶，讓我哭笑不得。憑什麼宋桀聞一個男孩有比女孩更女孩的手工技能？爲什麼我就get不到技級點呢？抱怨歸報怨，做還是要做的。我拿了一根淺黃色的線。在線尾打了個結，然後找準地方縫了起來。或許是有了經驗了，這次縫起來格外順暢，除了線太長打結了，基本沒有別的了。你可不要以爲這就完了！那可就是大錯特錯了。

我縫到一半，便發現照這樣下去袋口又要被封了。於是，只縫一邊就打了個結，之後照着其他兩邊繼續縫。過了半個小時，我滿意地看着我的“曠世絕作”，開始把老師發的繩給它縫上。上次我就“慘死”在了這道工序裏，這第二次，我難免有些緊張的。手微微擅抖着，幾次都扎到了手，也虧得我生得皮厚，愣是一點兒也沒給傷着。

接下來就是最讓我廢腦筋的事了：針扎到了繩裏一時拿不出來。可別小看這一繩一線，它們纏在一起，真真是傷透了腦筋也沒法了的事。我小心翼翼地將線戳了過去，想用力把它拉起來。可卻發現“出口”還是有一步之遙。我皺眉嘆了口氣，然後使勁一拉！線出來了。又過了半小時，我的“大作”“新鮮出爐”令我驚奇的是，原本急性子的我在縫的時候竟沒有一絲不耐煩，讓我沉穩了許多。

人說勞動最光榮，果然是不錯的。

手工作文 篇3

11月5日下午，我們有幸邀請到了莊凱鈞同學的媽媽王老師爲我們上了一堂別開生面的手工課。恰逢萬聖節，王老師出了應景的主題：面具DIY。

首先，王老師向我們展示了色彩斑斕，形態各異的'圖片，有的是流光溢彩的孔雀，有的是熱烈似火的狐狸，還有英俊瀟灑的佐羅，其中最引人注目的是那翩翩起舞的蝴蝶，它振翅欲飛，栩栩如生，讓我們歎爲觀止。小小的面具居然有如此魅力，我們迫不及待想進入DIY環節了。

王老師開始發麪具了，它們的款式各不相同，我們都爭先恐後地挑選了自己鍾愛的款式。DIY正式開始，我們摩拳擦掌，躍躍欲試。在王老師的指導下，我們先用蠟筆或水彩筆爲面具塗上了底色和花紋，然後用水鑽或羽毛做點綴，這樣就大功告成了。看似簡單，實則內含乾坤。塗色要講究均勻，關注色塊與色塊之間的拼接；水鑽不在多寡，而在恰到好處；羽毛要粘貼牢固。雖然所用材料大同小異，但同學們“八仙過海——各顯神通”。張浩臻同學製作的面具吸引了所有人的眼球，它的顏色搭配自然協調，着色均勻柔和。呂寧同學的也不遑多讓，個性鮮明，見之難忘。

面具DIY，教會我們的不僅僅是製作一個面具，而且讓我們懂得：做好一件事，需要熱情，更需要耐心。

手工作文 篇4

我有一幅漂亮的《春景圖》，它是軸對稱圖形的家園。圖上的大樹、小草、野花、小人、太陽、雲朵都是軸對稱圖形。這是我昨天在電視直播上學的。

我先準備好彩紙、卡紙、剪刀、固體膠、鉛筆、橡皮

開始做了，先做小人吧，我首先將一張彩紙對摺兩次。然後再折着的一邊畫了一個半圓，這是小人的頭。半圓的下面畫了一個橫着的窄窄的長方形做小人的胳膊。胳膊中間到右邊畫了一個寬寬的長方形，這是小人的身子。身子的下面又畫了一條細細的長方形。這是小人的腿。腿的下面畫了一個胖胖的圓，這個是小人的腳。我的小人畫好了。接着該剪了，我拿起剪刀，沿着剛畫的線把多餘的彩紙剪掉。終於把小人做好了，我趕緊伸開一看，哇！兩個小人手拉手，真好看！

我用同樣的方法剪了大樹、小草、野花、太陽

全部材料剪好了。最後改粘貼了，我拿來一張大的卡紙，把大樹貼到卡紙的左下面。把小草貼在卡紙的中間的下面。幾朵小花安靜地貼在小草上。兩個小人手拉手在花叢中跳舞呢。我把太陽貼在了東方，雲朵在空中飄蕩。

這幅《春景圖》用了一個多小時才做完。看着這幅漂亮的手工畫，我太開心了！

手工作文 篇5

今天我去震旦教育補習班上課，開始上課了，老師說道：“今天我們一起來做手工吧。”老師說完就開始發手工用品。我萬萬沒想到，這次老師發給我的是詩詞貼畫。一開始，我小心翼翼地撕開了包裝。

開始做了，我先把樹枝撕下來，貼在相應的地方，再把黃色的花蕊撕下來，貼在了花瓣上。我把剩下來的七個花蕊都貼在花瓣上了，然後把花朵貼在了相應的地方。我再把《梅花》這首詩的詩詞撕了下來，我拿起雙面膠把詩詞貼在了雙面膠上，再把詩詞貼在了相應的地方。最後我把支撐的地方做好了，一幅詩詞貼畫，就這樣做好了。看着自己做出的作品，我高興地一蹦三尺高。

我做的詩詞貼畫是宋代詩人王安石寫的《梅花》，“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來。”

這真是一次沒想到的手工課，大家一定很想一起來做詩詞貼畫吧。不過我真的想再做一次，這一節手工課，真是太有趣啦！

手工作文 篇6

體育日託班下午每天都有一個項目，要麼看電影，要麼嘟嘟城，當然還有其他的，今天下午是所有活動中僅剩一個沒體驗過的了，那就是手工創藝。

很快，隊伍就到陶藝館門前，不出意料，裏面跟小時去少年宮玩泥巴把地兒一樣。右邊有着成品陶器展示，左邊是電轉盤，當中正是做陶瓷的長桌裏 ，上面放着若干個盤子，盤裏有水，還有小竹刀、木棍。一會兒老師就把要求和做法說了，我們就放手大幹了。先把泥搓成50來個小球，再做一塊較厚的圓形底，在底的周圍塗上一圈水，再把小球一個個按上去，在小球的上面再塗上一層水，象剛剛一樣，把小球按到第一層小球上，以此類推，層層疊高，一個杯子就此出爐，最後，再在杯外添上自己喜歡的圖案，以此裝飾。

整個泥器高一掌長，寬半掌，圓泥團擺的錯落有致，倒像牆的磚塊一般。我的裝飾是二條小龍，一條是獨角，一條是雙頂，雙龍正在搶吃一隻鴨子，鴨子正在塔頂，擡頭遙望。我看着看着就覺得自己真是心靈手巧，竟能雕出如此惟妙惟肖的藝術品，滿心歡喜。

時間如流水，轉眼之間已經4點了，我們只好戀戀不捨地離去。

手工作文 篇7

“五一”勞動節這天，我參加了《湘潭晚報》小記者俱樂部組織的手工風鈴ＤＩＹ活動。

下午兩點，我來到了易俗河的碧桂園鳳凰廣場。剛剛走進大廳，只見裏面人頭攢動，熱鬧非凡，歌聲、笑聲、說話聲，混成一片，好像屋頂都要被掀開了一樣。在報社老師的引導下，我在簽到處簽了到，領取了做風鈴的材料，有序地找了一個座位坐了下來，準備開始做風鈴。

我打開包裝盒，只見裏面有一個漂亮的小房子，四根鋥亮的小鋼管，一根紅絲帶，幾顆小螺絲。我先把四顆小螺絲擰在小房子的底部。小房子的底部是一塊硬木板，我費了很大的勁才把螺絲擰上去，每一顆螺絲都要留一點頭，到時風鈴的絲帶好固定在螺絲的頭上。

接下來要用絲帶把四根鋼管穿起來。我把線從鋼管一邊的小孔穿進去，再從鋼管另一邊的小孔中拉出來。有的鋼管孔特別小，線根本無法穿過去，我就用螺絲刀在小孔上使勁地鑽，把孔鑽大了，再把線穿進孔中。絲線就像小寶寶一樣調皮，穿進孔中會沿着孔壁往上往下滑走。我只好耐着性子重新一次一次地穿，一根管子有時要三四次才能穿好。我深深體會到，有些看起來很簡單的事情也需要細心加耐心才能做好。

經過我的一番辛苦努力，一個漂亮的風鈴終於做好了。風鈴的上面是一座小巧玲瓏的藍色房子，下面懸着四根小小的鋼管，輕輕一搖，發出清脆悅耳的聲音，好像黃鶯在林中啼鳴，又像溪水在山澗發出的叮叮咚咚聲，好聽極了。我高興地舉起風鈴，要奶奶幫我拍下了這令人興奮的一刻。

手工作文 篇8

以前爸爸沒回家時，媽媽給我們做過手工面，煮熟面質絕不亞於刀削麪。爸爸也喜歡吃，爲了加快速度他和媽媽合作。

媽媽擀麪餅，爸爸就在廚房調料，等到媽媽弄完，爸爸就切，成品出來後到也挺像賣的那樣一般。用清水煮再澆上料，味道清淡卻很美味。

整個流程就這麼簡單，但卻有濃濃的家的溫馨。因爲在製作的過程中，我拿碗筷，弟弟拿凳子，整個家一派和諧，每個人的工作與相映的人時間安排的很好，就像是事先商量好似的，整齊劃一。

鍋蓋掀開時，我碗筷也就放那兒了，爸爸盛面，我把碗端過去。另一邊，媽媽做麪餅，弟弟幫忙搬凳子，夠人數的凳子，雖然搬完了，媽媽還沒能做完，於是弟弟就在一旁把桌子收拾一下，一處地方放碗。

那一晚很和諧，那一碗很美味，每個人吃了都忍不住讚歎。那一晚，全家四口人大開胃口，吃的比平時多好多，明明已經吃撐了，回味嘴裏殘留的味道不恨別的，就恨女媧造人時沒有多餘幾個胃。

那晚儘管只吃的手工面，但卻是父母雙親自己做的，營養還有溫馨。

這個家四口人，缺一不可，長久最好。

手工作文 篇9

今天在家沒事，我突然想做個小手工，做之前我就已經想好了，小手包。

我在櫃子裏找到一塊白色的小方巾，我按照自己的想法把它絞出了大概的雛形，但顏色太白了，我喜歡鮮豔的顏色，於是找出我的水彩筆，在上面畫上我喜歡的圖形，在塗上漂亮的顏色。突發奇想，我又找來透明膠帶，順着包的邊緣粘了一週，看着非常漂亮時尚，而且耐髒。我覺着自己好聰明啊！

包包做好了，我非常喜歡，媽媽誇我是個心靈手巧的小姑娘。