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精選手工作文300字10篇

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在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的手工作文300字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選手工作文300字10篇

手工作文300字 篇1

萬聖節的快到了,星期六的早上,我和媽媽做了萬聖節紙南瓜頭。

首先,媽媽讓我找了三張A4紙大小的黃色的硬卡紙。我不知道要卡紙幹什麼?媽媽說:“把這三張紙折成小扇子。”我開始折了,一點點很慢地折,怕折壞了。折完後,我把三張卡紙折的小扇子粘在一起,這就是南瓜頭的臉。然後,我拿白紙剪了兩個圓圈,當作白眼睛。我再拿一張黑色的紙,剪了兩個黑色的圓豆豆,當作紙南瓜頭的黑眼珠,還剪了三角形的黑鼻子和波折形狀的黑嘴巴。接着,我把兩個白眼睛粘在紙南瓜頭,又把黑眼珠、黑鼻子、黑嘴巴粘好。我覺得紙南瓜頭已經做好了。媽媽說:“你再看看,我感覺好像還缺少什麼東西,仔細想想。”我看了看,很快回答說:“我們再給它做一個小帽子吧!”媽媽說:“棒極了!我們現在就開始吧!”我拿了一張淺綠色的卡紙,剪了一個南瓜蒂一樣的歪歪帽,粘在了紙南瓜頭最上面。這樣我的紙南瓜終於做好了,好費勁啊!

我從來沒有做過這麼漂亮的紙南瓜頭,大家都誇我做的紙南瓜頭好看、神氣,我覺得這個萬聖節特別有意思。

手工作文300字 篇2

中國有一道美食,吸引着外國人,每年有成千上萬的外國人來中國學習,其門店已經遍佈世界,它的製作材料之一就有掛麪,它就是龍鬚麪。

對於掛麪一定不會陌生,長壽麪,龍鬚麪等都是用掛麪做成,傳統的手工掛麪更加好吃,可是做掛麪的過程可不是那麼簡單的。

製作掛麪選用的小麥必須是上等高山小麥,經過很多的步驟,才能製成掛麪,光是發酵一個晚上時間,早上四點起來,還要再忙活一陣。

曬掛麪的過程,首先要把面拉長,兩根細竹竿在中間輕輕把面撐開,從下往上看去,就像一片絲網,掛麪已經拉長了,長長的面從架子上垂了下來,面隨着微風輕輕的擺動,雖然很細,卻又堅韌。

掛麪也是可以生吃的,只不過有一些鹹,味道也還可以,曬乾的掛麪用特殊的木尺量出長度切成一段一段的,最後進行包裝,掛麪就可以裝箱上市了。

成品的掛麪有的中間是空心的,這纔是正宗的`。空心面,手工掛麪普遍發黃,吃起來,纔是最美味的。

我喜歡吃掛麪,特別是龍鬚麪,掛麪也是中國的老傳統,養育了一代又一代的人,不管身在海外,吃上一碗掛麪,就像又回到了家鄉。

手工作文300字 篇3

今天我打開電視機,看見裏面正在播放藝術創想節目,我也跟着節目一起做起來。

裏面的一個外國叔叔在教小朋友做郵筒,說是郵筒其實是一個郵筒樣子的存錢罐。十分好看,於是我就照那位外國叔叔一步一步的去做。我先找到一個薯片的罐子,在上面用記號筆畫了一個長方形,再用美工刀把長方形給刻了下來,這樣就可以放錢了。然後在蓋子上粘一個用廢報紙做的圓餅。接着,我在用瓦楞紙粘在圓餅的下面。用報紙捲成的小長條粘在存錢口的四周,使存錢口更加有立體感。然後在用白膠塗抹在整個存錢罐上。再用餐巾紙包裹在存錢罐的外層。現在,存錢罐已經全白了,我們現在要做的就是—染色。我們可以用傳統的紅色,也可以用清新的綠色……等等。凡是你喜歡的顏色你都可以用上。等顏色都幹了,你就可以把你的零花錢放進“郵筒”裏面去了。想要花的時候隨時可以拿出來。是不是很好玩呢?

做手工真有趣,既好玩又可以鍛鍊我的動手能力。

手工作文300字 篇4

今天,我沒事幹,不如就做一朵杜鵑花吧!

首先,我拿來了剪刀、8個不同大小的圈、鉗子、絲襪、鐵絲、綠帶子、花蕊、花莖和QQ線。開始做了,先拿出4號圈和鐵絲,把鐵絲繞在4號圈上,繞緊,用鉗子把鐵絲再繞緊,離繞的地方2釐米左右,用鉗子剪斷,就做好鐵絲圈了。可是,爲什麼要離繞的地方2釐米左右呢?原來,還要把絲襪套上去,套上去的同時,要用手捏住,如果鐵絲太短了,就拿不住了。我把絲襪拿出來,套在鐵圈上,先把後面的部分往下拉,再把前面的部分往下拉。拉的過程中,不要把下面的部位變得鼓鼓的,到時候就很難看了。然後把多餘的去掉,就這樣做5片花瓣,就可以做花了。拿出黃色的花蕊和綠色的花莖,把花蕊放在花莖的頂端,用QQ線繞幾圈,把一片花瓣放在上面用QQ線繞幾圈,再把第二片花瓣放在第一片的後面,以此類推。接着用2號圈和3號圈做兩片葉子,用綠帶子把花莖纏起來,順便把葉子也纏起來。

我把花給外婆看,她說:“我們家不用種花了,有人會做花呢!”

手工作文300字 篇5

“鈴、鈴、鈴,”上課鈴聲響起了,開始上課了,同學們都端端正正地坐在椅子上等待老師來上課。

“地篤、地篤,”隨着一陣響亮的腳步聲,美術老師快步走入教室,對大家說:“今天這堂課,我們來學習‘壺的聚會’,大家用像皮泥來捏,可以自己想象,也可以照書上的去做。”老師剛說完,大家便開始做了起來。

前桌的黃玉蓉動作很快,一下子就捏了五個,只見那些小壺靜靜地躺在桌上,好象在說:“主人,你怎麼不讓我站立?”美術老師走了過來,此時黃玉蓉的心咚咚咚地跳着,生怕自己做得不好,挨老師批評。只見老師皺了皺眉頭,很不滿意地說:“你的壺怎麼都是不倒翁呀?”

大家有的捏得栩栩如生,鄧雅麗就是其中一個。我一瞧,她正在那裏聚精會神地捏壺的身體吶。我選用了白色的彩泥,揉成一團,搓了起來,一個美麗的茶壺在她手上馬上顯現出來。我也趕快搓了一個圓,做起壺來,可左看右看總覺得少了點什麼,原來粗心的我忘了捏個壺柄了。

教室裏一個個壺,五顏六色,真是一場有趣的“壺的聚會。”

手工作文300字 篇6

同學們,你們知道白色垃圾對環境的污染是相當的嚴重。比如說塑料袋,平均四個就能污染一平方米的土地。還有一次性飯盒,也同樣會污染空氣、土地。於是,我和媽媽便動手做了一個環保袋。

首先,我們找來一條我以前穿過的小褲子,把它拆開,根據剪開布料的形狀,我把它裁成小姑娘裙子的樣子。

在縫製的過程當中,我讓媽媽手把手的教我。以我的聰明才智,不一會兒就學會了。我的手很巧,很快,一遍就縫好了。我剛想去找做手提帶的材料,就被媽媽叫住了:“來,孩子,過來,你那樣只縫一遍是不結實的,要把它反過來再縫一遍,這樣既結實又美觀。”我又坐了回來,縫第二遍。

終於把第二遍縫完了。我又發愁了:該用什麼做手提帶呢?媽媽似乎看出了我的心思,讓我用毛線做,既柔軟又舒適。我把毛線辮成辮子,當小姑娘的頭髮。辮好了以後,又把它縫在了袋子上。最後呢,我們又剪了一個娃娃的笑臉,貼了上去。即美觀又實用。

手工作文300字 篇7

今天陽光明媚,我做了一次有趣的手工課——詩詞貼畫,想知道怎麼做的嗎?那就跟着我一起做一做吧!

我迫不及待地打開了袋子,開始做了。我先把一棵樹的樹幹貼了上去,我把花朵的粉色部分撕開,最後我再把粉色的部分貼了上去。然後我把花朵中黃色的部分撕開,最後我特別小心地把花朵上的黃色部分貼了上去。我做好這裏了,我就問老師:“老師,我已經把這裏做好了,現在我該怎麼辦?”老師說:“你們已經可以開始貼詩詞了。”我就開始貼了,我先把雙面膠的一半撕開,貼在古詩詞上面,再把另一半撕開貼在圖畫上。我速度特別快,一下子我就把這個詩詞貼畫做完了。我簡直就像超神一樣,一下子做完了。我覺得我做的梅花樹好漂亮,簡直栩栩如生。下面讓我來給大家背誦一下《梅花》這首詩,“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,爲有暗香來。”

今天我很高興,因爲我學會了做詩詞貼畫這個本領。

手工作文300字 篇8

今天我去震旦教育補習班上課,開始上課了,老師說道:“今天我們一起來做手工吧。”老師說完就開始發手工用品。我萬萬沒想到,這次老師發給我的是詩詞貼畫。一開始,我小心翼翼地撕開了包裝。

開始做了,我先把樹枝撕下來,貼在相應的地方,再把黃色的花蕊撕下來,貼在了花瓣上。我把剩下來的七個花蕊都貼在花瓣上了,然後把花朵貼在了相應的地方。我再把《梅花》這首詩的詩詞撕了下來,我拿起雙面膠把詩詞貼在了雙面膠上,再把詩詞貼在了相應的地方。最後我把支撐的地方做好了,一幅詩詞貼畫,就這樣做好了。看着自己做出的作品,我高興地一蹦三尺高。

我做的詩詞貼畫是宋代詩人王安石寫的《梅花》,“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,爲有暗香來。”

這真是一次沒想到的手工課,大家一定很想一起來做詩詞貼畫吧。不過我真的想再做一次,這一節手工課,真是太有趣啦!

手工作文300字 篇9

今天,我興高采烈地來到了金筆學校。你知道爲什麼嗎?因爲我們要上手工課,我已經準備好了黃豆、黑豆、綠豆……

上課了,老師先給我們講了一下如何做,又拿出了自己的作品,我心裏默默地想:老師做得這麼好看,我肯定做不了那麼好看。老師好像看出了我的心思,便說:“只要有耐心,就一定能成功!”

開始做了,我看了看小魚很簡單,我就開始做小魚吧。我先用鉛筆把小魚勾畫出來,我看到尾巴畫得有點大了,我就重新畫了一張。經過幾次修改,我終於把小魚畫成了。

我用雙面膠把邊覆蓋住,我又小心翼翼的把黃豆粘在邊上。我發現我的黃豆不夠了,我左顧右盼,同桌有一些黃豆,我問同桌:“你可以借我一些黃豆嗎?”同桌爽快地答應了。

我做好了,讓老師看,老師笑眯眯地說:“做得很好。”然後,老師給我們拍了一張合影。這節課真是有趣啊!我真想每一節課都上手工課,那該多好啊!

手工作文300字 篇10

昨天,我做了一個氣動車的模型。我準備了直尺、剪刀、膠水、紙板、鉛筆、裁紙刀、氣球、帶輪子的廢棄的車子底座,以及空圓珠筆桿這麼多材料。

我先把紙板和車子的底座用膠水連接起來,然後,拿來一個氣球,把吹氣口套在筆桿尾部,用絲線把氣球和筆桿牢牢地系起來。

過了一會兒,我找來兩個夾子夾住離筆頭較遠的筆桿上,把夾子和紙板固定在一起,另一個夾子夾在氣球的口上當“開關”。要是想要開動汽車時,要先把氣球吹得很大,夾住洞口。放到地上後,把固定在氣球上的開關夾子拿掉就可以開了。現在車子可以開了,我迫不及待地試着開了幾次。氣球吹得越大,車子就開得越遠。

我發現氣動車看起來是“倒退”着開的,因爲它開的方向和筆尖的方向相反。我真高興我的模型做成功了。它開得最遠的一次大概有一米遠呢!但是,後來我的氣球彈性越來越差了,氣動車就開得越來越慢,甚至,最後開不動了。這是爲什麼呢?你能告訴我嗎?

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