手工的作文400字集合九篇
在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的手工的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
手工的作文400字 篇1
寒假裏,我和妹妹一起做了兩個許願瓶。我做的是星星狀的,妹妹的是愛心狀的。
做之前我和妹妹先選瓶子,選完瓶子後,我們用熱水把五顏六色的水晶寶寶泡到水裏。過了大概兩個小時,我們看到杯子裏剛纔只有一丁點兒大的水晶寶寶已經變得像珍珠那麼大了,我連忙拿出一顆說:“哇哦,這顆水晶寶寶真漂亮呀!”捏着軟軟的,很有彈性,看上去有些透明。
做許願瓶之前我們需要準備兒童針管,把水晶寶寶放在針管裏,用力地往下壓,一顆顆水晶寶寶變成碎碎的粉末狀了,然後把粉末狀的水晶寶寶擠進瓶子裏並把它壓平,這樣我第一層就做好了。剛做完第一層,妹妹往我手裏塞了一包東西,我問是什麼啊?妹妹說:“這是用來裝飾的,放進去會更好看。”她剛說完,我就又開始做起了起來,第二層、第三層、第四層,沒過一會兒我就把這個許願瓶裝滿了。
接着我就把剛纔妹妹給我的裝飾品拿出來。我先拿出了一顆海星,插在了許願瓶裏,然後放了一顆海葵進去,最後撒上了小彩石。“哇哦!真漂亮呀。”我高興地說。
做完許願瓶,我展示着自己的作品,心裏得意極了。
手工的作文400字 篇2
早晨,我和爸爸到樓下散步,走着走着,我突然發現了一片很特別的樹葉,一面是綠色的,而另一面是紅色的。看着漂亮的樹葉,我心裏產生了一個新念頭——做個葉脈書籤。
說幹就幹,我回到家裏先在鍋裏放點鹼,加了一點水,再把葉子放進去,然後把鍋放在竈上加熱,我在一旁仔細觀察,我發現淺綠色的葉子慢慢就變成深綠色了,同時葉子也向下彎曲,水也從白色變成了綠色。煮呀煮,20分鐘過後,葉子從深綠色變成了墨綠色,水也慢慢變成了深綠色。可是,我有些納悶:葉肉怎麼還不脫落呀?難道是鹼水的濃度不夠?還是因爲煮的時間太長了?我心急如焚,一個個小問號出現在我的腦海中。爸爸在一旁溫和地對我說:“做什麼事情要有耐心。”我只好忍着,耐心地等下去。
煮呀煮,水在鍋裏沸騰,我的心也在沸騰着。漸漸地,葉子表皮開始變成墨綠色了,我欣喜若狂,我趕緊拿起筷子夾起滾燙的樹葉鋪在桌子上,小心翼翼地把葉子平攤在光滑的桌面上,然後拿起牙刷,輕輕地刷去葉片上殘餘的葉肉,經過精心處理後,沒想到此時葉片就像金絲縷縷的窗簾布一樣,看上去美麗極了。接着,我把葉片放在桌子上晾乾,然後拿起彩色筆在葉子的兩面塗上淡綠的顏色,最後,我又在它的葉柄上繫了一條紅色的絲線,一枚葉脈書籤就做成了。
看着自己親手做成的最漂亮,最精緻的葉脈書籤,我開心極了,它讓我真正體會到了成功的喜悅。
手工的作文400字 篇3
“終於成功了!小貓咪真可愛!”看着自己親手縫製的貓咪布偶,我心裏有說不出的高興,想當初,我壓根兒也沒想到自己能夠完成這件“作品”。
一天下午,我參加了社區實踐活動,這次社區請了一位手工老師教大家做布偶,我一聽說要用針線,心裏就直打鼓:“從小到大,我可從來沒用過針線呀!”
這次我們要學習做一隻布偶貓咪。看着老師做好的貓咪布偶,活靈活現、非常可愛,我羨慕極了。“我一定要也做一個漂亮的布偶!”我認真地聽着老師的講解,將一塊黃色的布剪下兩片一模一樣的貓咪頭形狀。開始做了,我小心翼翼地縫,可沒縫幾針就歪了,而且針腳又稀又鬆,一點也不結實。這種問題遇到了好幾次,我只好請教老師,老師說:“要有耐心,一針一針地緊貼着一條線縫。”我聽從了老師的建議,重新認真的改正。
身子和尾巴可沒那麼簡單,有的要沿着邊緣縫,有的要斜着縫,還有的要縱橫交錯地縫。經過一次次的挫折和訓練,我漸漸熟練起來了,小貓咪的體形終於做好了。接下來我又用鈕釦給貓咪縫上眼睛,再畫上鬍鬚和嘴巴,最後再往貓咪的身子裏塞一些棉花,一隻小貓咪就出現了,雖然它沒有老師做的那麼結實完美,但是我還是百看不厭、愛不釋手。
通過這次有益的實踐活動,我不僅學會用針線縫製可愛的布偶,更重要的是,我學會了遇到困難要勇於克服的道理。
手工的作文400字 篇4
我們班的手工霸有一雙明亮的眼睛,小小的鼻子和嘴巴,臉像瓜子,人整體瘦瘦的,她的名字叫林爍鑠。
你們別看她人瘦瘦的,她有一雙像織女般靈巧的手。
有一次,我們上社團課的時候,老師讓我們把康乃馨的花瓣,花萼和細小的葉子弄下來,她用最快的速度把這三種東西剪了下來。她不但剪得非常快,而且剪的非常精緻,又沒有剪錯。然後她就拿起花瓣,按在深粉色的紙上。剪下了一張筆直筆直的紙條,而且她剪下來的圖也跟之前的一樣。接着,我們就能看到她花瓣的紋路特別精緻好看。她做的這麼好,難道有一雙神手嗎?
最後她拿起一個杆,把花瓣慢慢的貼了上去,一束花就做完了。我看了之後說:“哇,太好看了,像真的一樣!”她自誇道:“因爲我厲害唄!”
又有一次,她把做完的蝴蝶結夾子戴到頭上去,好像真有隻蝴蝶在她頭上轉來轉去一樣。大家羨慕的說:“真好看呀!”老師也覺得她做的很好看。
我覺得林爍鑠做過的手工真是栩栩如生,像真的一樣。如果評霸的話,她肯定是地地道道的手工霸。
手工的作文400字 篇5
因爲新型冠狀病毒肺炎疫情,我們至今沒能開學,爲了讓延長的假期過得更有意義,學校開展了“停課不停學”活動,除了每天的語文、數學、英語學習,近期美術老師也給我們佈置了一個有趣的作業——雞蛋殼創意手工。
我該怎麼做呢?一頭霧水、不知道如何是好的我看了一眼窗外,突然有個靈感在大腦中出現。我想:現在是疫情非常時期,同學們都被困在家裏,都渴望到外面自由地奔跑玩耍,我就做一個打棒球的小男孩吧!
要想做好蛋殼創意手工,首先要拿到完整的空蛋殼。在媽媽的幫助下,我在雞蛋的兩端各紮了一個小孔,用嘴向其中一個小孔吹氣,把雞蛋的蛋黃和蛋清從另一個小孔中吹出來。不一會兒,兩個完整的空蛋殼就誕生了。準備好空蛋殼後,我拿了兩張剪紙,用剪刀分別剪成衣服和帽子的形狀,把衣服和帽子分別貼在兩個蛋殼上,再剪了手臂、棒球棍和棒球手套,貼在小衣服上,最後用膠槍把兩個蛋殼粘在一起,再畫上笑臉就好了。蛋殼小人穿着帥氣的棒球服,眉開眼笑地站在草地上對我招手,好像在說:“一起去打棒球吧!”我對自己的作品非常滿意,還現場當起了主播,學着給媽媽講解了一場棒球比賽。
媽媽看着我,笑眯眯地說:“真不錯,‘閒’出來的創意手工,‘逼’出來的創意主播!”我挺高興,但我每天都在祈禱疫情能快點過去,人們能走出家門,我和同學們也能早日回到學校,一起學習,一起愉快地玩耍。
希望蛋殼小人能帶來好運氣,讓我能早日“重獲自由”!
手工的作文400字 篇6
今天陽光明媚,太陽姐姐梳理着那金色的長髮,花兒妹妹在春風中跳着優美的舞蹈,小草弟弟在看笑話書,連腰都笑彎了。
我興奮地來到了水果湖藝校,我等了一會兒,只見蔣老師邁着輕快地步子向我走來說:“我們開始上手功課吧!’’我微笑地點了點頭,跟着將老師去了手工課的教室。我迫不及待的問蔣老師今天做什麼呀?蔣老師回答說:“今天要做個小公主喲!”我高興的說:“耶”!一次手工之旅就開始了!
準備材料:雙面膠、剪刀、素描紙、卡紙、皺紋紙。
蔣老師告訴我先在素描紙上把小公主的五官畫好,畫完以後捲成一個圓筒。再把卡紙剪成碎碎兒貼在頭後面。然後再做公主的髮卡了,隨意的剪成一個形狀髮卡就做成功了。最後做公主那美麗的裙子,裙子做起來要比上面複雜多了,首先要把那皺紋紙折成百折形狀,然後細心的粘出一個圓形,得要做出三個這樣的圓形粘出三成,這樣小公主的百摺裙就做好了,一個美麗又可愛的小公主就完成了。
經過這次手工課,對我最深的就是將老師說的那句話,“只要你認真去做了,就一定會成功”!我終於明白了這個道理,我想對蔣老師說“謝謝您!”
手工的作文400字 篇7
萬聖節的快到了,星期六的早上,我和媽媽做了萬聖節紙南瓜頭。
首先,媽媽讓我找了三張A4紙大小的黃色的硬卡紙。我不知道要卡紙幹什麼?媽媽說:“把這三張紙折成小扇子。”我開始折了,一點點很慢地折,怕折壞了。折完後,我把三張卡紙折的小扇子粘在一起,這就是南瓜頭的臉。然後,我拿白紙剪了兩個圓圈,當作白眼睛。我再拿一張黑色的紙,剪了兩個黑色的圓豆豆,當作紙南瓜頭的黑眼珠,還剪了三角形的黑鼻子和波折形狀的黑嘴巴。接着,我把兩個白眼睛粘在紙南瓜頭,又把黑眼珠、黑鼻子、黑嘴巴粘好。我覺得紙南瓜頭已經做好了。媽媽說:“你再看看,我感覺好像還缺少什麼東西,仔細想想。”我看了看,很快回答說:“我們再給它做一個小帽子吧!”媽媽說:“棒極了!我們現在就開始吧!”我拿了一張淺綠色的卡紙,剪了一個南瓜蒂一樣的歪歪帽,粘在了紙南瓜頭最上面。這樣我的紙南瓜終於做好了,好費勁啊!
我從來沒有做過這麼漂亮的紙南瓜頭,大家都誇我做的紙南瓜頭好看、神氣,我覺得這個萬聖節特別有意思。
手工的'作文400字 篇8
今天我們的遊學活動是:去閆謝村第7組李爺爺家裏看手工掛麪的製作。
在喬老師的帶領下,我們步行了一個多小時就到達了李爺爺的家,我搶先一步進到了李爺爺的家裏,映入眼簾的是一排排足有三米高的掛麪,整齊地懸掛在高高的木樁上,像一條條白色的絲線。李爺爺正在製作掛麪,只見他從家人手中接過掛麪,掛在高高的架子上,再用一根木棍把掛麪從中間分開,然後均勻的用力往下拉,掛麪竟一根也沒斷,太神奇了吧!這時我又看見老爺爺用磚把拉得快到底的掛麪壓住,這是幹什麼呢?原來掛麪彈性大,不壓的話它就會回彈,壓磚可以使掛麪拉長且不會回彈,這回我又漲知識了。
等所有掛麪掛完後,李爺爺又給我們講解了掛麪的製作流程,原來製作掛麪要在前一天晚上就要先活面,再把面措成一團,進行第一次醒面,醒完後再把面搓成條,放在一個大盆子裏盤成圓形,再讓它醒上一個多小時,最後把面套在模具上,再醒,三個多小時後就可以拉麪了。以前只知道掛麪好吃,沒想到工藝這麼複雜。原來好吃的東西都是來之不易的。
通過今天的活動,我對面食文化有了進一步的瞭解,同時激起了我這個吃貨對美食文化的探究興趣。真是不虛此行啊!
手工的作文400字 篇9
星期五上午第二節下課的時候,老師神祕地告訴我:“你下午可以去上一堂有趣的手工課。”開始我還以爲自己聽錯了呢,掐掐自己的手背,“好疼”這才知道老師說的是真的。我焦急的等待着下午時光快點到來。
上課鈴聲一響,我和幾個同學便飛奔而去,迅速跑到手工課教室找了個靠前的位置坐了下來。一會兒老師就過來了,讓我意想不到的是老師今天要教我們做香包。哈哈,學會了做香包,以後到端午節就不用再到街上買香包了,這樣既省錢又可以展示我的才藝。正在我暗自得意之時。老師開始給我們講做香包的步驟。老師給我們每人發了布和線,又手把手的教我們把布對摺成三角形,然後從三角形邊緣用線把它們連起來。我從小到大都沒有摸過針,更不會做針線活,真是看着容易做着難啊!老師細心地教,我們用心的學,終於一個香包“誕生”了。 最後,老師讓我們欣賞了她的作品,讓我們照着爲香包繡圖案。我看看自己的作品,再看看老師的作品,差距太大了。雖然做的不是太好,但畢竟是自己辛勤勞動的成果,我依然感覺很激動,畢竟我會做香包了。“自己做的東西,往往是無法替代的。”我相信自己會越做越好。
以前我們在父母的呵護下長大,父母把我們當心肝寶貝,什麼都不讓我們做。可是,這次學做香包才讓我知道什麼是“只有經歷風雨,才能見彩虹。”只有我們自己親自動手才能收穫我們理想的果實。
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