實用的手工的作文600字三篇

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的手工的作文600字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

手工的作文600字 篇1

從小，我就十分好動。總是喜歡去搗鼓一些小東西，比如說鈕釦啦，或者是一些沒有用的小盒子啦什麼的，然後把它們修改修改，做成一個精緻的小手工。正是這些經歷，使我愛上了手工製作，成了一個不折不扣的迷。

小時候，喜歡看‘鎧甲勇士’這部動畫片，更喜歡那裏面的鎧甲，特別想要一個。第二天，媽媽帶回了一大箱的盒裝的小零食（因爲我和媽媽都喜歡吃零食）。對我來說，最想要的.不是零食，而是那一大堆盒子。

可是，媽媽卻一態反常的不讓我拆開盒子，這使我納悶極了。下午，媽媽出門辦事，我偷偷的溜進媽媽的房間裏，打開箱子把所有的零食都倒出來。然後找來剪刀和膠帶，把他們放在一邊。

接着，我就開始做手工了。我先把大箱子從中間剪開，拿一個紙板給它固定住，成了一個鎧甲的“身子”。然後用幾個小箱子黏在一塊，成了一條“機械”手臂。緊接着，我把一個小盒子的中間，挖出一個小長方形，並把它黏在“機械”手臂的一頭上。然後我又仿照這個方法，又做了一個“機械”手臂。

我接着又做了一個手臂，又用一個半的盒子做了一個“鞋子”，並把它們黏在一塊。我又做了一個“機械”腿了之後，把所有的“零件”黏在一塊黏在一塊。就成了一個“鎧甲”了。我坐在地上，端詳着我的“鎧甲”，心裏充滿了自豪感……

媽媽回來了，他看見我用零食盒子，做了一個可穿戴的“鎧甲勇士”，哭笑不得的告訴我：“這是我的同事託我幫她買的，你讓我跟同事怎麼交代呀！”媽媽只好又白買了一箱零食，送跟人家。

哦！我愛手工製作，正是這些經歷，使我成了一個不折不扣的迷。手工製作帶給了我快樂。

手工的作文600字 篇2

週末，老師給我們佈置了一項特別特別有趣的手工作業，就是在雞蛋殼上畫畫，而我最喜歡畫畫了。

早晨，我迫不及待地拿出兩個雞蛋，老師說爲了讓自己的手工作業有較長的保留價值，所以要用蛋殼，不是雞蛋哦！於是，我開始練習給雞蛋做“去蛋液的精細手術。”

我心裏想打雞蛋還不容易嗎。我隨手拿了一個雞蛋，感覺還沒用力呢，哎呀，不好，蛋液落在碗裏開了花，連蛋殼也粉身碎骨了。就這樣，第一個雞蛋“去蛋液的精細手術”失敗了。嗚嗚嗚……

這時，媽媽走過來，鼓勵我：“沒關係，我們再接再厲，不如讓媽媽也試試吧。”說完，媽媽從雞蛋裏挑了幾個長“好看的”，拿到我面前，開始小心翼翼地敲了起來。媽媽首先敲一個小口，然後用一根筷子輕輕地攪拌了一下雞蛋裏面，最後快速地把蛋液倒出來。哇！媽媽成功了。我學着媽媽的樣子，又重新開始練了起來，果然第二個、第三個……都成功了，我興高采烈地笑着。

把蛋殼清洗乾淨，等到蛋殼上的水瀝乾後，就可以在蛋殼上畫畫了，我正好利用這個空閒的時間想一想，給蛋殼穿什麼“漂亮衣服。”哈哈，就把我最喜歡的kitty貓和弟弟最喜歡哆啦A夢畫上吧。

我先準備好工具：鉛筆、勾線筆、顏料、刷子。開始畫吧，我先用鉛筆細心的畫了一個可愛的kitty貓，然後再用勾線筆輕輕地描了一遍，增加立體感。接下來就用刷子，把自己喜歡的顏料塗了上去。哇！一個既可愛又漂亮的kitty貓就誕生了。接下來我又細心的畫好了哆啦A夢，五顏六色的彩蛋好漂亮呀！

kitty貓和哆啦A夢彷彿是我和弟弟。於是我給它們姐弟倆又各自找了一個好朋友。就這樣，它們四個相親相愛的漂亮的彩蛋從今天就正式和我成爲了好朋友，哈哈，有你們的陪伴我很快樂，真是一個既快樂又有趣的一天。

手工的作文600字 篇3

我們的課程多姿多彩，令我最記憶猶新的要數那節手工課了，這節課給我留下了快樂的足跡。

“叮鈴鈴……”上課了。今天來了一位特殊的老師——許老師。只見許老師拿着一個紙箱，打開來一看：海綿寶寶、針管、碟子和玻璃瓶。同學們迫不及待的問：“老師！老師！我們今天做什麼呀？”許老師親切地說：“今天呀！我們來做夢幻瓶”許老師從箱子裏拿出做好的玻璃瓶：紅裏透着黃，紫裏透着藍，好美呀！我看看許老師的演示，迫不及待地想要嘗試一番。

拿到了針管、碟子和玻璃瓶。就要去“尋找”自己喜歡的海綿寶寶了，當紙箱閃到我眼前時：“哇！好多好看的海綿寶寶！”我伸出手向海綿寶寶“發起了進攻”，把每個顏色都拿了幾顆。首先，我將“紅衛兵”放入針管，打入玻璃瓶中，可是“紅衛兵”變成碎渣時，卻懸在了玻璃瓶正中間，正當我焦頭爛額時，看見同桌小陳輕鬆地用鉛筆把海綿寶寶“拍”進了瓶底，我也學着小陳的樣子，把“紅衛兵”送到“地面”。接着，“粉姑娘”也準備好和“紅衛兵”匯合了！只聽“嗞”的一聲，“粉姑娘”和“紅衛兵”匯合成功！我再次依次將黃、藍、紫……最後，把木塞塞進了玻璃口。一個夢幻瓶就做好了！這個夢幻瓶就猶如一道彩虹，美麗極了！

做完了，我和同學們開始了討論，“你們說說誰的最好看？”大家議論紛紛，各抒己見。這是許老師走了過來，“我覺得你們做的都很棒！都很漂亮！”我們聽了心裏美滋滋的。

“叮鈴鈴……”快樂的時光總是短暫的！我喜歡這節手工課，它給我們留下了美好的回憶。