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【推薦】手工的作文300字彙總10篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的手工的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】手工的作文300字彙總10篇

手工的作文300字 篇1

星期四下午的手工課,老師要教我們如何製作一張美麗的書籤,老師準備了各式各樣的小花和乾燥花,每朵花的顏色都很特別,有紫色、紅色 、粉紅色、藍色等等,真是讓我大開眼界,原來大自然存在着這麼許許多多鮮豔的色彩,想到就令人興奮。

在製作的過程中,有人說要送給老師,當教師節禮物,也有同學說要送給家人,和家人一起分享。我拿了許多小花,黏在小書籤上,我還加了一點小插圖,十分可愛。一會兒,大家都完成了,每個同學的卡片都顯得既繽紛又漂亮,我好想全部都帶回家,老師還幫我們保護起來,大家都滿意極了,我迫不及待的想跟家人分享我的喜悅和一種說不出的成就感。

這次的手工課讓我印象深刻,因爲有許多各種不同的花是我從來沒見過的,我因而得到許多未知的知識和常識,原來,除了課堂上的學習,手工課的安排也是非常有趣和令人期待的。

手工的作文300字 篇2

大家看到照片上這三隻形態各異的貓了嗎?

這隻臉長得像獅子一樣的貓是波斯貓,它的樣子看起來高貴而神祕。你看,它正在花園裏悠閒地散步呢。

這隻臉型狹長,有一對清澈透亮的藍眼睛的貓是暹羅貓。它的尾巴和絲質的線條修長,鼻尖、腳尖及尾巴的毛色與體色不同,所以外型看起來特別顯眼。快看,它正坐在臺階上眺望遠方。

這隻懶洋洋的貓是美國短毛貓。它有美麗的銀灰色毛,摻雜協調的深灰色紋路,使它看起來既幽雅又靈巧。看,它正趴在沙發上呼呼大睡呢。

你們知道嗎?這幾隻貓可是我親手製作的手工作品哦!

我的媽媽給我買了幾本《立體動物製作》的手工書。我一有空,就喜歡做做小手工。下面讓我來介紹一下波斯貓的製作方法:

波斯貓由身體、前腳、肩膀、頭部、下顎、嘴巴、鼻子、左耳和右耳、尾巴等十二個部位組合而成。我先把各部位的平面圖剪下來,然後,按說明和圖例進行折、剪、粘。最後,把這十二個部位組合起來,波斯貓就完成了。不過,說着容易,做着可難啦!基本上要花半天才能完成一個作品。在做的過程中,還會遇到很多困難,我就向媽媽請教,並和媽媽一起分析、解決。

你們也想做一做嗎?

手工的作文300字 篇3

我們周圍的垃圾非常多,如果我們把垃圾埋起來,它就很難腐化;如果我們把它們燒掉,那就會污染環境。而只要我們動動腦筋,就可以把它們做成飛機、機器人、小花籃……

今天,汪老師就給我們上來一節手工課。用來製作的材料都是些不要的廢品,有卡紙、瓶子等等。我做得是一架飛機,首先我用紫色的卡紙做了一隻翅膀貼在礦泉水瓶上,然後用同樣的方法做了另一個翅膀。接下來,我用綠色的卡紙做了一個尾翼。這樣看來飛機似乎就做好了。可是周丁冉看了說:“怎麼沒有螺旋槳呢?”我想:對呀!於是又用紫色卡紙做了一個螺旋槳。瞧!我的飛機多神氣啊!這時,其他人也做好了,陳昶翰做了一隻綠色的公雞,它的雞冠、雞翅、嘴巴都是綠色的,可真奇怪啊!張君昊做的是一個高大威武的機器人。最後老師還對我們的作品拍了照片呢!

雖然,我覺得自己的飛機做得不是很漂亮,但是我覺得這節課很有意義,我希望大家都能用這種方式來美化環境,保護大自然!

手工的作文300字 篇4

今天,我終於等到了這一節手工課了!

和往常一樣,我來到繪畫室。一進門,看到大大小小的孩子們都在忙碌着,手裏拿着不同顏色的紙,還有小刀。找到我的位置準備畫畫,但我一到座位,發現桌子上放着一盆土。老師看到我很驚訝,就笑着說:“今天我們要做手工。大家都看到自己桌子上有一盆土吧?我們要做的手工是一盆花。”

我一邊聽着老師講解制作方法,一邊擺弄這桌子上的紙。先準備一根細棍子,再用一根約5釐米寬的細紙條纏繞在棍子上,纏好後把約10釐米寬的另一紙條的一端每相隔0.5釐米就剪一下,剪成一段一段的,剪好後兩端貼上雙面膠,纏在細紙條的外面,然後再纏一層,纏好後用手往外按壓,一朵花就完成了。拿着這一朵花,我左看右看都覺得很漂亮,我把它插在了土裏。然後我又按照同樣的方法做了一朵插進去。接着,三朵、四朵、五朵......我總共做了十朵,全部都插進了土裏,遠遠看去,就像一盆真花!

我越來越喜歡做手工了!

手工的作文300字 篇5

今天是9月22日,能仁學校在南坪的上海城百聯購物城開展了做月餅活動,在場的所有人都躍躍欲試。

正當大家領了手套·盤子·黃色的麪糰還有蓮蓉,正躍躍欲試地準備開始做的時候,校長突然大喝一聲:“現在都停下,等一會兒開始的時侯在做,否則取消比賽資格!”“師命如山倒”啊!我們一個個全蔫了。當校長一聲令下,我們上千人全都做了起來,那鬧哄哄的場面……就別提了!

我先把麪糰壓平,再把陷兒放在上面,包以來。接着,我把他搓得很圓,最後我把它放在模具裏使勁兒的壓,把它壓出個形狀來並把它倒出來。月餅製作完成後,我把它裝在盤子裏,在盤子的邊緣寫上名字,交給烤師,讓他幫我烤。我看見他把月餅放進烤箱,並把烤箱的溫度調到了180度,烤了10分鐘,香噴噴·黃澄澄的月餅就出爐了,我滿心歡喜地接過月餅裝進盒子裏。要不是烤師再三叮囑我要等油全部浸出了才能吃的話,我早就三下五除二兒地吃完了。

當老師來看我們自己做的包裝盒準備評獎時,我已經把盒子做好了,上面畫了一隻雷伊,栩栩如生。老師看了嘖嘖讚歎,說:“嗯,不錯不錯。”後面的頒獎儀式上我得了一個三等獎,非常高興,捧着獎狀走了。

這次做月餅真有趣!

手工的作文300字 篇6

課上,老師教我們折小盒子,我一聽心裏想:“不就是折一小盒子嗎,沒什麼大不了。”

開始製作了,老師發給我們每人一張正方形的彩色紙,讓我們按照書上的步驟自己疊。我先做盒子底,這一步很簡單,我三下兩下就疊完了。該做盒子邊了,我一看書上的圖示,看了半天也沒看明白,我心想:“這個步驟怎麼這麼難啊!”我試着疊了又拆、拆了又疊,反反覆覆好幾次,怎麼也疊不出盒子的形狀。我急得眼淚都快流出來了。這時,我看到已經有同學完成了,就馬上跑過去跟別人學習。看着看着我恍然大悟,一下就明白了該怎樣做。我先把橫着的兩條邊往中間對摺,用手捋平,然後把豎着的兩條邊再次對摺,接着立起其中的兩條邊,翻出另外的兩角,最後在幾個手指的配合下把邊上重疊的地方頂進去,剩餘的部分翻到盒子底部。這樣小盒子的.四邊就都立起來了。在費了九牛二虎之力後,一個正方形小綠盒子終於誕生了。

託着小盒子,我長出了一口氣,心想:“真是看起來容易,做起來難啊,不過什麼困難也難不倒認真的我!”

手工的作文300字 篇7

快中秋節了,我們小區里正好搞活動要親手做月餅,我打算去學做月餅,於是報了名。

當天,我去小區中心花園做月餅的地方,這裏的人可真多呀!我先報了個名,結果要輪到第二批才叫我。

等輪到我的時候,我先去拿一個盒子、月餅需要的餡和冰皮,再去拿做月餅的模具。

模具有一大堆,各式各樣的造型。我選了一種不認識的花的模具,把餡包在冰皮裏,再揉均勻,把它放進模具裏,用蓋子封住口子,用力一壓,然後把蓋子打開,對着保鮮盒一擠,一個月餅就完成了。

我還以爲就這麼簡單,正當我興高采烈地拿月餅時,忽然不小心用了力,一個好好的月餅就變了型,我還要重新做這個月餅,原來拿月餅時也要小心地拿啊。

我做了很多,如kt貓、qq寵物、向日葵……還有許多沒用到,因爲人太多了,所以我只能做好6個月餅。

月餅可真香啊,味道一定很好吃,我立刻拿回到給爸爸媽媽嘗一嘗,心裏美滋滋的。

手工的作文300字 篇8

今天,是一個難忘的日子,一個高興的日子。王老師說今天做手工,叫做“集葉成秋”。我早早來到開心社,拿出膠水,彩筆等工具,王老師給我們每人發了一張白紙,還放下一些樹葉,有楓葉,榆樹葉、柳葉、楊樹葉等。

看着這些樹葉我傻傻地發呆了,這時候我想起了媽媽的話:“你可以看看這些樹葉的形狀,在想想你可以做什麼。我想起了我家的一本繪本畫,所以我也可以用樹葉拼成一個時裝展呀!

趁熱打鐵、說幹就幹。我首先用楓葉拼成了一條連衣裙,用楊樹葉拼成一件上衣。用楓葉碎片做了一條超短裙。用彩筆勾勒了一個小女孩子的頭像,給她“穿”上我做的上衣和短裙。我看了一下同桌王欣怡的,她畫了幾座小山和一個亭子,又用四片樹葉拼了“集葉成秋”四個字,我受到啓發了,又補了一下自己的拼貼花,終於大功告成了。圖片內容到了評獎的時候,既緊張又激動,原本認爲自己不會獲獎,可竟然獲了三等獎。真是幸運呀。

這是一堂別開生面的手工課告訴我們,作爲國小生應該走出課本,走進大自然。認識自然,保護自然,是我們每個人的責任。

手工的作文300字 篇9

今天下午的勞技課上,老師讓我們用布頭縫一個自己喜歡的東西。大家可謂是:八仙過海,狀態不同呀!

別人先不說,首先看看我自己,一開始就也了點問題——我居然把布的形狀畫歪了,導致後來兩片布對不上!我只好又換了塊布,這回我可長記性了,先縫再裁!我一點一點小心地縫,生怕再把布搞壞了。縫到一半時,我把一根自己編的鏈子縫上了!

老不容易搞定了,我在欣賞自己“大作”的同時,還不忘看別人兩眼的。不是吧,我笑出了聲——有些人縫出的東西,連他自己都叫不上名字。更可笑的是付盈,她縫的貓咪乍一看沒什麼,仔細一看,高低不平的。我問她用什麼填充的呀,她哈哈大笑:“我用的是小楊用剩的布,又加上硬紙片片!”天,她真是能廢物利用!

再看看小楊的,裏兩針,外兩針,再跑兩處線,不仔細看呀,還真看不出她縫的是星星!

“叮零零……”下課了,大家還有些意猶未盡,七嘴八舌地討論着:“唉,本來以爲很容易,誰知做成了這個模樣!”“是啊,是啊……”“看着容易做着難呀!”

這次的勞技課,讓我深刻地體會到了什麼叫做眼高手低。也讓我明白,做什麼事情,都得重視,這樣才能把它做的完美。

手工的作文300字 篇10

今天,老師讓我們做手工貼畫。這是我第一次做手工貼畫,也不知道該做什麼貼畫:是剪紙還是用樹葉?算了不想了,回家再說。

我回到家裏,先上百度查找圖畫,一幅幅畫面呈現在我眼前,最後選中一幅風景畫,我照着在紙上先畫了一個房子,又畫了一條小路,然後用彩色卡紙,準備剪出房子,貼在紙上,可是我不會用剪子,媽媽就教我如何用剪子,我按照媽媽教我的方法,慢慢剪出房子,然後我又小心翼翼剪出小路,我開始貼了,拿着固體膠不是抹太多了就是粘的到處都是,媽媽說:“不用急,哪裏需要你就在哪裏抹上固體膠”,在媽媽的幫助下,我把我剪的東西貼到了紙上。

可是又感覺畫面太單調,媽媽說:“你不會在這裏畫點花花草草,裝扮一下就好看了”我聽了媽媽的話,就趕緊畫上小草,小花還有小樹,這樣一裝扮我的畫面就不單調了!一幅自己製作的貼畫大功告成。

第二天我把我的貼畫拿到學校交給老師,老師說:“咦,鶴鶴你的作品真好”!我聽了心裏美滋滋的,像吃了蜜糖一樣!

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