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大班手工活動教案範文彙總5篇

手工DIY2.22W

作爲一名教職工,很有必要精心設計一份教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編爲大家整理的大班手工活動教案5篇,歡迎閱讀與收藏。

大班手工活動教案範文彙總5篇

大班手工活動教案 篇1

一、活動目標:

1.教幼兒用顏料給杯子塗上漂亮的顏色,或用粘貼的形式進行裝飾2.鍛鍊幼兒的動手操作能力和豐富幼兒的想象能力

二、活動準備:

紙漿等

三、活動流程:

導入--演示--操作--欣賞(一)導入師:我們做的紙漿杯子啊,都幹了,那我們看看。這個杯子漂亮還是這個杯子漂亮啊?

師:所以啊,我們要給紙漿杯子打扮得漂亮一點,給他穿上漂亮的外衣。

師:我們還可以裝飾成喝水的杯子,在上面貼一些小花、小草、小魚啊,只要打扮得漂亮一點就好。

(二)演示1.我們用左手拿好杯子,用你喜歡的顏料塗在杯子的身體上,一定要塗得均勻,我們可以在上面塗上不同的顏色。可以畫點自己喜歡的圖案在上面,總之,怎麼漂亮就怎麼塗。注意不要弄髒桌子和衣服。

2.我們除了可以塗顏色還可以給杯子做成一個杯子寶寶,我們用即時貼剪兩隻眼睛貼上去。

3.我們再用紅色的即時貼剪一個彎彎的嘴巴。用五顏六色的毛線作頭髮粘上去。我們小朋友可以把杯子裝飾成娃娃也可以裝飾成喝水用的杯子,你們怎麼裝飾都可以的。

(三)操作師:小朋友你們行動起來吧,用你喜歡的方式把紙漿杯子打扮得漂亮一點!

小朋友進行操作,老師巡迴指導。

(四)欣賞:欣賞幼兒作品,講一講,你是怎麼裝飾的!比一比誰裝飾的更漂亮!

大班手工活動教案 篇2

【活動設計背景】

春天到了,新學期開始了,小朋友們入園了。爲了讓小朋友們親切的感受到春天的氣息,我們把教室重新佈置了一番,爲了讓小朋友們也參與進來,一起迎接美麗的春天,特准備了這節藝術活動課!

【活動目標】

1、學會用橡皮泥製作簡單的桃花;

2、通過小組合作大方法制作桃花,培養幼兒的'合作意識;

3、鍛鍊幼兒手指小肌肉羣的發展,培養幼兒的動手操作能力。

【教學重點、難點】

重點:學會用橡皮泥製作桃花,正確使用各種輔助工具。 難點: 難點桃花的製作過程。

【活動準備】

橡皮泥製作好的桃花、橡皮泥(紅、黃、綠)、小樹杆、剪刀、

【活動過程】

一、談話導入

師:春天到了,各種各樣的花道開了,小朋友們,你最喜歡什麼花?(幼兒自由討論) 老師帶來了老師最喜歡的花,大家來看看是什麼花?(教師出示橡皮泥做好的花,引起幼兒的興趣)

二、發展階段

1、教師請小朋友們欣賞歌曲《桃花朵朵開》,觀看桃花圖片。

2、教師演示製作桃花的過程。

三、實踐階段

1、小朋友們自由分組製作,一人做花瓣,一人做花杆,一人做葉子,教師巡迴指導。

2、小朋友們自由創作,製作不同形態的桃花。

3、教師巡迴指導,並進行個別指導,發現好的作品及時表揚。

四、作品評價

1、小組自評:每位幼兒自己介紹自己的作品,小組推選最優秀的作品。

2、班級評選:教師積極肯定幼兒的長處,指出不足之處,相互學習。

五、拓展延伸

鼓勵在家長的幫助下幼兒製作不同材質的桃花。

【教學反思】

1、教學準備的較充分,教學來源與生活實際,雖然沒有實物,但是課件的製作卻彌補了這一不足,並取得了良好的教學效果。

2、在活動過程中教師充分尊重幼兒的個性發展;

3、環境的創設合理,把幼兒帶到了舒適的教學環境中,爲教學營造了來那個好的氛圍; 不足:示範做桃花的過程有點快,解釋的語言不夠形象 生動,導致幼兒在自己製作時,步奏有點混亂。

大班手工活動教案 篇3

製作材料:

一張彩紙、 一次性口杯 、易拉罐 、膠棒、 彩筆 、剪刀、 雙面膠

製作過程:

1. 把一次性口杯剪成細條。

2. 把剪開的條向上握彩色朝上。

3. 在中間畫出鼻子、眼睛、嘴。

4. 在長方形紙的兩邊粘上雙面膠。

5. 用彩紙把易拉罐捲起來。

6. 剪下兩個小三角是獅子的耳朵。

7. 把雙面膠粘在獅子頭的背面。

8. 粘在易拉罐的一邊。

9. 再把彩紙剪下一條。

10. 把剪下的一條粘在易拉罐的另一頭,是獅子的尾巴。

11. 小獅子做好了。

大班手工活動教案 篇4

活動目標:

1.瞭解蝴蝶的形態,能用三角折剪的方法進行剪紙。

2.能在紙上畫下蝴蝶的輪廓,運用對摺鏤空的方法剪下蝴蝶的花紋。

3.提高動手能力,感受剪紙活動的樂趣。

4.大膽嘗試剪紙,並用對稱的方法進行裝飾。

5.能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

活動重難點

活動重點:

瞭解蝴蝶的形態,能用三角折剪的方法進行剪紙。

活動難點:

能在紙上畫下蝴蝶的輪廓,運用對摺鏤空的方法剪下蝴蝶的花紋。

活動準備:

蝴蝶圖片、正方形手工紙、範作、剪刀、鉛筆、自制的步驟圖。

活動過程:

一、謎語導入

1.我們每個小朋友都有一雙能幹的小手,今天老師就要帶小朋友用能幹的小手剪一個非常好看的圖案,是什麼呢?現在請小朋友猜一個謎語:頭上兩觸頭,身穿花花衣,飛在花叢中,快樂把舞跳。

2.對,這個謎底就是蝴蝶。蝴蝶是一種非常漂亮的昆蟲。

3.那蝴蝶長的什麼樣子呢?我們一起來看一看。

4.出示蝴蝶圖片,引導幼兒觀察蝴蝶的外形,瞭解蝴蝶的姿態。

5.今天俞老師還給你們帶來了剪紙蝴蝶,讓我們一起來看一看它是怎麼做的。

二、教師示範講解

1.教師出示已剪好的蝴蝶,你們看,這隻蝴蝶是怎麼做出來的?

2.教師介紹操作材料,講解制作步驟。

3.教師示範蝴蝶的做法,邊示範邊出示步驟圖。

4.首先取一張彩紙用三角折剪的方法摺好,然後在打開的地方畫下蝴蝶的一半輪廓,接着沿着輪廓剪下圖形,在蝴蝶的花紋處對摺並進行鏤空,最後把剪好的蝴蝶打開,一隻美麗的蝴蝶就完成了。

三、幼兒操作

1.教師提操作要求:提醒幼兒不亂扔廢紙,將剪下的廢紙扔進垃圾桶。

2.幼兒操作,教師觀察指導。

3.幫助有困難的幼兒進行製作。

4.指導個別幼兒運用對摺鏤空的方法剪蝴蝶上的花紋。

四、展示與評價

1.引導幼兒將剪好的蝴蝶佈置在黑板上,互相欣賞與評價。

2.幼兒互相交流,說一說自己喜歡哪一隻蝴蝶,爲什麼。

活動反思:

本次活動的重點是引導幼兒用三角折剪的方法學剪蝴蝶。活動中,由於幼兒已經學過三角折法,對於折的技能大部分幼兒還是掌握得比較好的。在操作環節中,我發現大部分幼兒一開始不怎麼會畫蝴蝶,通過指導後,幼兒掌握了畫蝴蝶的方法,但還是存在着個別幼兒畫的蝴蝶不過形象,分析原因,由於我們是混齡班,存在着個體差異,此外,我覺得是因爲課前沒有讓幼兒先畫一畫蝴蝶,課前準備還不夠充分,在這方面自己的確沒有考慮周到。不過,值得欣慰的是,最後的活動效果還是不錯的,大部分幼兒還是學會了剪蝴蝶,達到了活動目標。

小百科:蝶,通稱爲“蝴蝶,節肢動物門、昆蟲綱、鱗翅目、錘角亞目動物的統稱。全世界大約有 14000 多種,大部分分佈在美洲,尤其在亞馬遜河流域品種最多。

大班手工活動教案 篇5

材料準備:

四個牛奶盒 、剪刀 、雙面膠 、彩紙 、瓶子的蓋。

製作過程:

1.用剪刀沿盒子的三分之處剪開。

2.用深色彩紙剪出10個圓形做軲轆。

3.將彩色報紙撕下一塊用手攢成球。

4.將攢好的小球粘在軲轆上。

5.再粘在盒子車廂的兩側。

6.將彩紙用剪刀剪下四條長條反覆的折,再將兩端粘上雙面膠,把每節車廂連接在一起。

7.利用雙粘膠將剪下來的一個牛奶盒上半部分和第一個“車廂”粘在一起。

8.將瓶子蓋擰下來,利用雙面膠粘在“車頭”。

9.牛奶小車做好了。