關於難忘的手工課作文彙總6篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的難忘的手工課作文6篇,歡迎大家分享。
難忘的手工課作文 篇1
在加拿大的第二週學習生活也結束了,這裏的課程豐富多彩,令我最難忘的是星期五的手工課。
那天早上,我起牀往外一看,外面下起了小雨,阿姨說這裏的人都只穿防雨衣,不打雨傘,因爲溫哥華很少下大雨,可媽媽卻非要帶一把雨傘,怕我穿雨衣被淋溼,在路上我看到了很多人都只穿雨衣,不過爲了讓媽媽放心,我還是帶上了雨傘。到了學校,我們往常是在草坪上集合,可今天,草坪上一個人也沒有,我看人們都往學校裏走,我想集合應該是在學校裏吧,想着,我就往學校裏走 ,我發現同學們都往籃球場裏走,果然我在籃球場裏找到了我的老師,人到齊後,老師把我們領到一間教室裏面,那間教室的牆壁貼滿了畫,桌子的中間有很多我不知道是什麼的東西,老師用英文告訴我們怎麼做,他告訴我們,把那些五顏六色的圓珠放進那些模具上的小刺裏就可以了,我想,這也太簡單了點吧,我一下子就可以弄好。我跟老師要了一個星形,就開始做了,俗話說:看起來簡單,做起來難。
果然是這樣,我挑選材料就花了好幾分鐘,接下來的事情真的需要很大的耐心纔可以做好,如果你不是遇到了很大的困難,這裏的老師是不會幫助你的,他們儘量讓學生自己動手完成。首先,我在五角星的五個角分別放了一個綠色的圓珠,最外層除了五個角上的綠色圓珠,都是藍白色的圓珠,每一層,我都要擺放相同顏色的珠子使它對稱,圓珠又小又滑,很難放到模型的小刺上,放上去這一個了,上一個可能就掉下來了,剛開始,我急躁不安,掉了很多圓珠,我向老師投去求助的目光,可老師卻只給了我一個鼓勵、堅定的微笑,我只好靜下心來,更細心更專注的去做,功夫不負有心人,四十分鐘後我終於做好了一個漂亮的星形,我把用圓珠填滿的星形模具拿到老師那裏,老師把烤紙貼在星形的一面,再用熨斗去燙,然後把模型去掉,再用同樣的方法燙另一邊,把烤紙撕開,一個星形就大功告成了!
難忘的手工課作文 篇2
今天陽光明媚,太陽姐姐梳理着那金色的長髮,花兒妹妹在春風中跳着優美的舞蹈,小草弟弟在看笑話書,連腰都笑彎了。
我興奮地來到了水果湖藝校,我等了一會兒,只見蔣老師邁着輕快地步子向我走來說:“我們開始上手功課吧!’’我微笑地點了點頭,跟着將老師去了手工課的教室。我迫不及待的問蔣老師今天做什麼呀?蔣老師回答說:“今天要做個小公主喲!”我高興的`說:“耶”!一次手工之旅就開始了!
準備材料:雙面膠、剪刀、素描紙、卡紙、皺紋紙。
蔣老師告訴我先在素描紙上把小公主的五官畫好,畫完以後捲成一個圓筒。再把卡紙剪成碎碎兒貼在頭後面。然後再做公主的髮卡了,隨意的剪成一個形狀髮卡就做成功了。最後做公主那美麗的裙子,裙子做起來要比上面複雜多了,首先要把那皺紋紙折成百折形狀,然後細心的粘出一個圓形,得要做出三個這樣的圓形粘出三成,這樣小公主的百摺裙就做好了,一個美麗又可愛的小公主就完成了。
經過這次手工課,對我最深的就是將老師說的那句話,“只要你認真去做了,就一定會成功”!我終於明白了這個道理,我想對蔣老師說“謝謝您!”
難忘的手工課作文 篇3
今天下午的第一節課時手工課,老師讓我們準備了橡皮泥。
快上課的時候,我先把橡皮泥和盒子拿出來,再一個顏色一個顏色的擺好,然後,就等着上課。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴!”上課鈴聲響了。上課鈴聲響了以後,王老師就來了。王老師對我們說:“今天我們的主題是盤泥條,做動物。”同學們聽到王老師的話,都高興得一蹦三尺高。
我要做一隻蝸牛。首先,我把一隻蝸牛的樣子畫在紙上,然後再拿綠色的橡皮泥搓成條,然後再捲起來,這樣,蝸牛的殼就做好了。然後再做身子,我又選了粉色的橡皮泥搓成條,放在殼下面,蝸牛的身子做好了。然後再做蝸牛的觸角,我又拿藍色的橡皮泥搓成條放在了蝸牛的頭上。然後再做眼睛,先把白色和黑色的橡皮泥按扁,把黑色放在白色的上面,然後再安在蝸牛頭上,這樣,一隻蝸牛就做好了。我又拿綠色的橡皮泥做了一片葉子,把蝸牛放了上去。
這節美術課不僅豐富了校園生活,還鍛鍊了我們的動手能力和動腦能力。
難忘的手工課作文 篇4
“啦啦啦”,星期天一大早我們金筆作文四樓七教室裏傳來了一陣陣歡呼聲。告訴你們,我們今天要上手工課。
上課了,老師現發給我們卡紙、火柴、白乳膠、雙面膠等做火柴貼畫的材料。又給我們講了注意事項,之後就是我們大顯身手的時間了。
我先在卡紙上花了一個城堡,你看,我畫的城堡真是惟妙惟肖,好看極了。
畫好之後,我便開工了。先在我畫的地方抹上白乳膠,然後拿出火柴,一絲不苟的把它們一一貼上,就這樣我貼了很多很多,轉眼間已經完成很多了,可是當我再貼的時候,那些火柴就像調皮的小孩似的,賴在我手上,怎麼也貼不上。終於費了九牛二虎之力才把這部分貼好,可當我弄到窗戶時,那些火柴又不聽話了,我想把它們彎一下,可是我一彎它們就斷了,我急的像熱鍋上的螞蟻-團團轉,最終我在老師的幫助下,把火柴給貼上了。又過了十幾分鍾,我的作品終於大功告成了。我看着自己的作品,它真是栩栩如生啊!我再仔細看了看,發現了它美中不足的地方,原來白乳膠用得太多,污染了紙面,我又開始着急起來,我又從老師那偷學了一招,只需要用衛生紙把多餘的膠擦乾淨就行了。這樣,它變成了一副百裏挑一的好作品了。
“啦啦啦”,今天的手工課真高興啊!
難忘的手工課作文 篇5
今天的天,格外的藍,空氣是那麼清新,天空是那麼明朗。爲什麼呢?因爲我們全班要去活動中心做手工。
一路上同學們又說又笑,猶如一朵朵縮放出花瓣的花朵似的。不知不覺的,我們就到了活動中心。我們被老師帶去做手工了。我們做的是小鐵凳。我被分到了馬聖華那一組就開始做了。老師給了我們很多鐵製品,讓我們開始做了。我迅速抓起一根鐵條。往三角片的孔上面對,洞對好了,就拿來一個螺絲釘,釘頭朝上,螺旋杆朝裏往裏面塞。最後上好螺絲帽,開始我們用手擰,擰不動,於是找來了幾把螺絲刀才搞定。我們一環扣一環的做到一半框架時突然發現,三角片與鐵條的三個螺釘裝反了,那塊地主是馬聖華裝的,因爲要計時,所以我們也顧不上來批評他了,我和萬晨文衝上去,搶過幾個黃金螺絲釘,拿着一把螺絲刀,就把螺絲給扭鬆了,螺絲釘立刻離開了鐵條。於是,我把螺絲正裝在了鐵條上,一個鐵條加一個,最後,我們組是第3名。雖然是第3名,但我們並不失望反而更加鬥志昂揚。第二節課,我們又能做了一個手工,叫十字繡。俗話說得好:“張飛穿針粗中有細”。我們男生,毫不亞於女生。
時間過得真快,我們回家了,此時天空更藍了,太陽更紅了,我們在夕陽下分了手。
難忘的手工課作文 篇6
“把膠帶給我,我粘,我粘!”咦,這是哪裏傳來的聲音呀!原來是“金筆作文”學校八級七教室的同學們在上手工課,手工課的名字叫做“火柴貼畫”。
今天,是活動課,帥老師帶領我們全班同學上了一堂別開生面的手工課“火柴貼畫”。首先,準備的材料有火柴、各色卡紙、雙面膠、還有老師我給我們統一用的白乳膠。一切準備就序,我們就開始貼了。一開始,我不知道做什麼好,想做難的,又怕麻煩,做簡單的吧,又怕別人笑話,到底做什麼好呢?我在心裏思考着,在紙上比劃着。唉,這樣太浪費時間了,乾脆做火箭吧!說幹就幹,爲了保險起見,我先用鉛筆在卡紙上畫了一個大致輪廓,然後往上面貼。我是從上往下貼的,因爲怕下面噴火的地方弄錯,所以才這樣做的。開始貼的時候,我很小心,因爲雙面黏,如果不小心怕到哪個地方粘住,那就弄不下來了。我先擺了一個豎着的長方形做駕駛艙,又用兩根火柴在長方形的上頭做一個火箭頭,接着用大小不同的長方形做火箭的身子,最後用火柴做火,做完之些之後,又拿白乳膠覆蓋上,以防火柴脫落掉,這樣就完成了。看着自己的作品,真的讓自己很滿意,爲此我臉上露出成功的幸福微笑。
這次手工課讓我終生難忘!
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