有關手工的作文300字6篇
在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的手工的作文300字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
手工的作文300字 篇1
今天,是一個難忘的日子,一個高興的日子。王老師說今天做手工,叫做“集葉成秋”。我早早來到開心社,拿出膠水,彩筆等工具,王老師給我們每人發了一張白紙,還放下一些樹葉,有楓葉,榆樹葉、柳葉、楊樹葉等。
看着這些樹葉我傻傻地發呆了,這時候我想起了媽媽的話:“你可以看看這些樹葉的形狀,在想想你可以做什麼。我想起了我家的一本繪本畫,所以我也可以用樹葉拼成一個時裝展呀!
趁熱打鐵、說幹就幹。我首先用楓葉拼成了一條連衣裙,用楊樹葉拼成一件上衣。用楓葉碎片做了一條超短裙。用彩筆勾勒了一個小女孩子的頭像,給她“穿”上我做的上衣和短裙。我看了一下同桌王欣怡的,她畫了幾座小山和一個亭子,又用四片樹葉拼了“集葉成秋”四個字,我受到啓發了,又補了一下自己的拼貼花,終於大功告成了。圖片內容到了評獎的時候,既緊張又激動,原本認爲自己不會獲獎,可竟然獲了三等獎。真是幸運呀。
這是一堂別開生面的手工課告訴我們,作爲國小生應該走出課本,走進大自然。認識自然,保護自然,是我們每個人的責任。
手工的作文300字 篇2
大家看到照片上這三隻形態各異的貓了嗎?
這隻臉長得像獅子一樣的貓是波斯貓,它的樣子看起來高貴而神祕。你看,它正在花園裏悠閒地散步呢。
這隻臉型狹長,有一對清澈透亮的藍眼睛的貓是暹羅貓。它的尾巴和絲質的線條修長,鼻尖、腳尖及尾巴的毛色與體色不同,所以外型看起來特別顯眼。快看,它正坐在臺階上眺望遠方。
這隻懶洋洋的貓是美國短毛貓。它有美麗的銀灰色毛,摻雜協調的深灰色紋路,使它看起來既幽雅又靈巧。看,它正趴在沙發上呼呼大睡呢。
你們知道嗎?這幾隻貓可是我親手製作的手工作品哦!
我的媽媽給我買了幾本《立體動物製作》的手工書。我一有空,就喜歡做做小手工。下面讓我來介紹一下波斯貓的製作方法:
波斯貓由身體、前腳、肩膀、頭部、下顎、嘴巴、鼻子、左耳和右耳、尾巴等十二個部位組合而成。我先把各部位的平面圖剪下來,然後,按說明和圖例進行折、剪、粘。最後,把這十二個部位組合起來,波斯貓就完成了。不過,說着容易,做着可難啦!基本上要花半天才能完成一個作品。在做的過程中,還會遇到很多困難,我就向媽媽請教,並和媽媽一起分析、解決。
你們也想做一做嗎?
手工的作文300字 篇3
暑假裏我參加了市少年宮的活動。
一次,少年宮的劉老師拿着一筐材料走進了教室,我非常激動、好奇,心想:今天要幹什麼呢?看老師的樣子,一定是做手工。可那是做小白兔呢?還是做小袋鼠呢?劉老師很神祕地沒告訴我們,只是先給我們每人五張彩紙,接着給我們做起了示範。
劉老師先把彩紙對摺再對摺,折成了一個小三角形,攤開,再向中間把兩邊的`角折過去,然後剪成蛋桶形。咦?好象是一朵花嘛。劉老師看見我們大家疑惑的神情終於揭開了謎底:是做康乃馨!我猜對了!心裏好高興呀!接着,劉老師把花邊剪成鋸齒形,一片花瓣就做好了。劉老師說我們每人還要再做四片花瓣,我們大家都點頭答應着。很快每人的花瓣都做好了,劉老師拿出了花芯和鐵絲,用棉線給它們固定好,再穿上已做好的五片花瓣,又拿出了粘粘的綠色帶子,一層一層捲到了鐵絲上。最後,劉老師說我們還可以試着做一兩片葉子,這樣一朵美麗的康乃馨就更加逼真了!
劉老師示範好了,該輪到我們自己做了。因爲我們都很專心地聽老師講,所以做的時候一點困難也沒有。噹噹噹當……完成了!一朵美麗的康乃馨誕生了。
我興沖沖地拿給劉老師看我做的康乃馨,劉老師說我做得非常好,我高興極了!
手工的作文300字 篇4
這是一個陽光明媚的上午,我高興地說:“今天是星期天,太好了!我可以做手工了。”
我先把手工小熊的頭部和身體包括它的手從手工本上剪下來,接着再把小熊衣服上的兩條線剪開,因爲我不會剪,所以我要爸爸幫我把這兩條線剪開。
然後我準備把小熊後面給粘起來,爸爸說:“你搞錯了,不是這樣粘的,是把熊捲成筒狀,然後從後面將粘貼處用透明膠粘牢,就可以了。”我照爸爸說的做,小熊的身體就做好了。
我把小熊剪下來的兩隻手給插到手工小熊衣服上面的口子裏,爸爸說:“你又錯了,你把兩隻手插反了,你仔細看看成品圖上畫的吧!”我不由得臉紅了。
經過一番改正,我終於做好手工小熊了。小熊擺在窗臺上好像笑盈盈地對我說:“主人,謝謝你!如果你沒有做我的話,我不就還是一隻沒有手的熊?現在我是不是帥氣多了。”
手工的作文300字 篇5
今天,老師說下午上手工課,我高興極了,真想一蹦三尺高啊!
下午來了,手工課開始了。因爲一開始很吵所以老師想了個辦法---讓我們讀日積月累,讀好了就上手工課。但是我們也不甘示弱,讀一遍就讀好了。
終於上手工課了,老師拿出了朵綵帶做的玫瑰花。我們便哇哇的大叫。老師謙虛的說好看,要長長短短的插在花瓶裏纔好看。有些同學 開始叫老師教我們做了。老師教我們做了 ,先把綵帶減下來一段,然後把它一條一條的撕下來先放到一邊;再見下一段往外拆。我們不太會,老師說下來教我們,她一組一組的教,我坐在座位上等待着,終 於輪到我們了,我欣喜的看着老師,她先給一個同學做了個開頭,溫和的叫我們跟着學。我很開心,時間總是過得很快,我們還沒這好就要做眼保健操了,我們只好 先做眼保健操了。老師說有興趣的舉手,許多的人都舉起了手,我也舉了手。舉好了手的都發到一朵玫瑰花,我看着手裏的玫瑰花,喜歡得很。
下課了,老師問誰給老師綵帶給全班每人做一朵。有一個人給了老師綵帶,可惜不知道是誰。
這節手工課真有趣啊 !
手工的作文300字 篇6
這是發生在一個多月前的事了,但是到現在我都忘不了。
一個月前,也就是暑假開始的第一個月,我便到表姐家做客。表姐在學校裏參加了一個非常有意義的組織,叫“假日小隊”。我徵得爸爸媽媽的同意後,就興高采烈地“飛奔”到表姐家,我去的當天晚上,假日小隊中負責組織的同學(也就是和表妹比較親密的同學)打來了電話,告訴表姐明天有活動,並講清楚了時間、地點和需要帶的東西,地點就是表姐家樓下的小涼亭。當表姐對她說我來到了她家做客時,那個同學還要求我也一定要去參加這個活動。沒辦法,我只好答應了。
第二天晚上,我們準時的在約定的地點相遇了。加上我,剛好四個人,而且全都是女孩。我們走着走着來到了樓下的小涼亭,這就是我們的目的地。
我們坐下來後,拿出了準備好的針和線。“假日小隊”的隊長從小揹包拿出了許多的布料和兩個“模特”。你知道我們在幹什麼嗎?哈哈,我們是在比賽制作衣服,不僅要漂亮,還要讓“模特”穿着舒服。我們四個人分成了兩組,我和表妹一組,另外兩個人一組。
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