【精華】手工的作文8篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的手工的作文8篇,希望對大家有所幫助。
手工的作文 篇1今天,我們上手工課,老師教我們做彈力球。
老師給我們的材料有五顏六色的沙子,名叫夜光沙。還有一種白色的沙子,名叫夜光沙。然後,老師對我們說:“夜光沙在燈光裏照一下。放在黑暗裏就能發光。”熒光沙鮮豔奪目。製作時要注意沙子不能放很多,那樣很浪費,而且做出來的不是彈力球,是一個球上腫了一個包。因此製作時沙子要適量。放在水裏定型,過十五分鐘,打開必須要注意的是要輕輕拿,用手指肚取下來就是一個漂亮的彈力球。
我們開始做了起來。首先,把模具扣緊。然後,就放五顏六色的沙子。倒在模具裏。裝滿後把它放在水裏,過一會把它拿出來。把模具打開,用手指肚去下來,這樣彈力球就做好了。彈力球做好需要風乾,風乾的球,仍在地上會彈起,像一個小天使在空中飛。大家玩的非常開心。
今天,我們上了一節有趣的手工課,我們非常開心,因爲,這節課讓我們學會了做事不能半途而廢。
手工的作文 篇2昨天,老師叫我們每人帶一些水果和蔬菜做一次小手工。嘻嘻!大家想不想聽之後的經過呢?那就聽我娓娓道來吧!
大家都很興奮,帶了很多的水果和蔬菜,有茄子、有草莓、有番茄……,
我也不列外,帶了香草,聖女果,香桔。這麼多東西,那到底要做什麼呢?我左思右想,終於想到了,做兩個可愛的“小手飾”。我先用香草捆在手上,然後再把聖女果切成一小塊一小塊的,放進香草裏。我又把香桔剝開,用剩下的香草把它們都給串了起來,你看,兩個漂漂亮亮的“手飾”就做好了。
老師讓我們把自己的作品展示在講臺上,我左看看,右看看,發現大家的作品都非常好玩。你看一輛“茄子戰車”上坐着一位年輕人,更有趣的是,還有一個同學做了“海綿寶寶”裏面的派大星呢!正當我們正觀賞作品的時候,我們聽見了“咔嚓”一聲原來老師在我們不注意的時候,拍下了我們的模樣和我們的作品呢!
這個手工小製作真有趣。既能激發智力,還能鍛鍊手藝。你也要玩哦!
手工的作文 篇3今天早上十點,我突然想起了老師交給我的任務——做手工。
要做什麼手工呢?我想了很久,終於想到了,那就是用橙子做一個笑臉。我在家裏面找到了放橙子的地方,便挑選了一個容易做手工的橙子。這個可憐的小橙子,一定想說:“爲什麼偏偏就要選我來做手工,氣死我了!”
然後我拿來了筆,在這個可憐的小橙子上畫了兩個小小的圓圈,當作這個“橙子笑臉”的一雙眼睛,並且還看了下這一雙眼睛有沒有畫好,是不是完全對稱的。
然後,我又開始給這一個“橙子笑臉”畫嘴巴了。爲了這一次能畫得更好,我特意換了一支畫畫專用的筆。我先畫了一條彎曲的線,並且在兩邊各畫上一劃。
嘴巴畫完後,我就開始塗顏色了。我先塗眼睛,拿起了一支筆,然後就在眼睛裏面塗顏色。然後,我又在這個未完成的“橙子笑臉”的根的那個地方,畫上了一個邊框,然後就在那裏塗上了顏色。
塗完顏色以後,我就開始給這個“橙子笑臉”剪葉子還有根了。我先把葉子給剪掉了,這一步並不重要,重要的是下一步——剪根。我小心翼翼地把這個“橙子笑臉”的根給剪了,然後就完成了。
最後一步,那就是把這個“橙子笑臉”曬乾,我等了好久,最後終於可以了。
這一次做手工,我非常開心,因爲這件事讓我知道了:不管做什麼事情,都必須要堅持,因爲只有這樣,才能成功。
手工的作文 篇4寒假裏,我和妹妹一起做了兩個許願瓶。我做的是星星狀的,妹妹的是愛心狀的。
做之前我和妹妹先選瓶子,選完瓶子後,我們用熱水把五顏六色的水晶寶寶泡到水裏。過了大概兩個小時,我們看到杯子裏剛纔只有一丁點兒大的水晶寶寶已經變得像珍珠那麼大了,我連忙拿出一顆說:“哇哦,這顆水晶寶寶真漂亮呀!”捏着軟軟的,很有彈性,看上去有些透明。
做許願瓶之前我們需要準備兒童針管,把水晶寶寶放在針管裏,用力地往下壓,一顆顆水晶寶寶變成碎碎的粉末狀了,然後把粉末狀的水晶寶寶擠進瓶子裏並把它壓平,這樣我第一層就做好了。剛做完第一層,妹妹往我手裏塞了一包東西,我問是什麼啊?妹妹說:“這是用來裝飾的,放進去會更好看。”她剛說完,我就又開始做起了起來,第二層、第三層、第四層,沒過一會兒我就把這個許願瓶裝滿了。
接着我就把剛纔妹妹給我的裝飾品拿出來。我先拿出了一顆海星,插在了許願瓶裏,然後放了一顆海葵進去,最後撒上了小彩石。“哇哦!真漂亮呀。”我高興地說。
做完許願瓶,我展示着自己的作品,心裏得意極了。
手工的作文 篇5桔子、橙子是人們最愛吃的水果,它們不但有豐富的營養,而且非常的好吃,酸中帶甜,甜中帶酸,讓人回味無窮。但是,你知道桔子、橙子還有什麼用處嗎?那就是可以變成小桔燈,今天,我就做了一個小桔燈。
第一步,把橙子拿出來,把橙子的上部三分之一部分切下來,一定要切直喲!不能彎,彎了就不好看了!我用小刀在橙子上部的三分之處切下來,但不小心切在了四分之一處,再切一刀又多了點,真是出師不利呀!
第二步是最難的了!把橙子的果肉挖出來。起初我以爲十分容易,可是剛沒一會兒就挖不動了。原來橙子的果肉都粘皮上了。我再一看別的小朋友,他們也是愁眉苦臉的,但有的人已經開始上手抓了。我有些着急了,但突然靈光一現:“有了!”橙子的果肉已經不多了,那就不要了吧。我跑到水池前面,把水龍頭打開,用手不停地把果肉抓出來,用水沖走。不一會兒,果肉就被我掏完了。我得意地看着自己的“作品”,開心極了。
第三步:穿針引線。當然,如果你想做些花紋就再好不過了!我從橙子的側面分別插了三條橙子皮,有點兒像飛機的機翼。然後,“穿線”活動開始了。起初,我是怎麼都穿不過橙子皮,但後來我用木棍頂在毛線的後面,輕而易舉地就穿過去了,接下來一切順利。
第四步是最簡單的了,把蠟燭放在橙子裏,點火,作品就完成了。
這節可愛的手工課,讓我這個“千金大小姐”嚐到了勞動的快樂。
手工的作文 篇6喜報千聲歌盛世,金雞三遍報新春。轉眼間,就到了我的本命年,雞年。所以我要製作一個小雞,送給我的親朋好友!
首先,拿出氣球,做雞冠子,一眨眼功夫,成攻了,接着做雞翅膀,我用黃色的紙做成雞翅膀,在拿出橘色的彩紙做金燦燦的嘴巴,然後用紫瑩瑩的紙做成了小腳丫,最後用黑色的彩筆畫成了一個調皮的大眼睛。
我看着做好的小雞,心裏不禁暗自偷笑,心想:我真是天才,竟然這麼成功。只見小雞有一個紅彤彤的雞冠子,好像一個皇冠,尖尖的小嘴巴是那樣可愛,黃黃的翅膀是多麼的引人注目呀。紫中帶綠的小腳丫還在努力地向前走呢,他用那萌萌的大眼睛盯着我,好像一個黑曜石。他對我說:主人,我餓了,我餓了,我要吃飯,我要吃飯嘛!看着它一臉懇求的樣子,我真的好高興,他小心翼翼地撲騰着翅膀,好像要飛上天似得。
我的心裏感覺可高興了,因爲我又多了個小夥伴,他在衝我笑呢,我也微微一笑。
手工的作文 篇7一大早的,天就下起雨來,春雨無聲。在雨絲中,花很紅,草很綠。
姥姥讓我去幼兒園接弟弟。幼兒園在河南,姥姥家在河北,中間有一座小橋相連,離的不遠,我打着傘就出發了。
弟弟揹着小書包,蹦蹦跳跳地跟着我,嚷着要我給他講故事。我們走到小橋的時候,望着橋下清澈的孱孱流水,我順嘴編到:“這條河是一條希望之河,它通着孩子嚮往的地方,哪個孩子在紙船上寫上地址,小船就會飄向那裏。”“哦,真的嗎?”弟弟睜大天真的眼睛追問我。“那當然!”我不加思索地答道。
弟弟“嗖”地一下從大橋邊的土坡滑到橋下,大聲喊着:“姐,快來!”又要幹什麼呀,這小傢伙很調皮,總是幹一些讓人意想不到的事,如果不順着他,他就會向姥姥投訴我,那我可就倒黴了。我只好蹣跚地爬到橋下,只見弟弟翻開書包,拿出一張紙,真的折起紙船來!我真的很想對他說,那是騙他的,可看到他那麼認真地折着,我有些說不出口了。我給弟弟撐起傘,他翻出筆在船上寫到“四川加油,問(汶)川加油,中國加油!”我想指出他寫了錯別字,可望着他那雙天真純潔真誠的大眼睛,我不忍心破壞他的情緒。他把船輕輕地放在河中央,一臉嚴肅地說:“走吧,小船,告訴問(汶)川的小朋友,我們都在爲他們加油!”他推了推小船,紙船走了,可走了不遠就被衝回岸邊了,他又跑過去,用小手拍了拍溼乎乎的'紙船,又放到河裏。這回小船真的駛向遠方了。他興奮地歡呼:“成功了,成功了!”我怔住了,這還是那個淘氣甚至有些讓人討厭的小弟弟嗎?我的眼睛溼潤了,癡癡地望着那張蘋果般可愛的小臉。
雨還淅淅瀝瀝地下個不停,在雨絲中,小船竟越漂越遠,帶着弟弟心中美好的願望,載着一顆稚童的純潔的愛心。
手工的作文 篇8“丁鈴......”隨着一陣急促的上課鈴聲,同學們爭先恐後地向教師跑去,因爲這是一節自習課,同學們可以自由自在地做自己喜歡做的事情,有的做手工,有的寫作業,有的看書,最多的還是做手工.做手工的同學正在埋頭用小刀製作“花園小景”,我也是第一次手工製作.
我先按書上要求把各部分剪下來,把要挖空的挖空,又找來膠水,先把藍天和草坪之間的折線對摺壓平,然後開始粘.我先把“蘋果樹”粘在綠綠的草坪上,又把房子摺好,塗上膠水向下一壓,再一按,房子便粘穩當了.“籬笆”最不好粘,粘上去又掉了.我就一個一個地粘,用手稍用力一壓,便粘好了.最後一個“籬笆”可不能亂粘,要看序號,一個粘在牆壁上,一個粘在藍色上,這樣“籬笆”纔算粘好.粘好後,我又開始粘小花.我在剪好的小花下面弄一些膠水,放在相應的地方,向下一按,小花也就粘好了,就全部完成了.
我真的很高興了,因爲我第一次在沒有老師的指導下做了一件手工品,而且成功了.藍藍的天,綠綠的草坪,白牆紅瓦的小房子,一棵碩果累累的蘋果樹,漂亮的籬笆,美麗的小花朵:這就是我的第一次手工製作啊!
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