有關書香校園的手抄報

導語：書”這個字大家一定都不會陌生,因爲我們幾乎每天都在讀書,因爲書給予了我們知識，下面是小編收集整理的九年級書香校園手抄報，一起來看看吧。

【讀書名言】

1、壞書如同壞朋友，能使我們墮落。——菲爾丁

2、讀書人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會思想，能工作。——徐特立

3、讀書，這個我們習以爲常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。——高爾基

4、書籍是人類知識的總統。——莎士比亞

5、讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這裏方是長進。——朱熹

6、讀書貴有用;樹德莫如滋。——《對聯集錦》

7、生命是短暫的，空餘時間很少，因此我們不應把一刻空餘時間耗費在閱讀價值不大的書籍上。——羅斯金

8、三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時，黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲。——顏真卿

9、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。——高爾基

10、書不成誦，無以致思索之功;書不精讀，無以得義理之益。——(清)胡達源

11、讀書貴有用;樹德莫如滋。——《對聯集錦》

12、生命是短暫的，空餘時間很少，因此我們不應把一刻空餘時間耗費在閱讀價值不大的書籍上。——羅斯金

【陶行知的讀書方法】

書是我們的益友，誠如冰心老人所言：“我永遠感到讀書是我生活中最大的快樂!從讀書中我還得到做人處事的‘獨立思考’的大道理，這都是從‘修身’課本中所得不到的。”但是，能達到這種境地的青少年，並不太多。究其原委，恐怕在於光讀不想，只讀不問。獵奇求趣、浮光掠影的讀書方法，勢必陷入孔子指出的“學而不思則罔”的迷宮，談不上有所得、稱不上“會讀書”。

被譽爲了“平民教育家”的陶行知先生(1891年—1946年)，終生從事教育工作，潛心摸索讀書方法，他曾是用擬人的手法，形象生動、通俗易懂地把多讀多想多問的讀書“訣竅”，演繹成一首《八個顧問》的現代詩：

我有八位好朋友，肯把萬事指導我。

你若想問真姓名，名字不同都姓何：

何時何事何故何人何如何地何去，

好像弟弟與哥哥。還有一個西洋派，

姓名顛倒叫“幾何”。

若向八賢常請教，雖是笨人不會錯。

陶先生的“八個顧問”、“八個賢哲”、“八位何先生”，就是我們青少年讀書求知的良師益友、至愛親朋!我們讀書時能與這八位何先生結緣，能有這八位先哲帶路，就敢想善問，能思會辨;就會開卷有益、學而致用，開拓創新、不斷長進。

現在的書籍就是五花八門，良莠不齊。打開了一本書，想想作者是“何人”，寫“何事”，想引導讀者“何去”……就不至於被誨淫誨盜的書籍拉向深淵。看到一個題目，想想作者將寫到哪些題材?情節將怎樣安排?故事會怎樣發展?再邊讀邊對照自己的想法，就會發現自己的'不足或作者的欠缺。這種站在自己角度自我審視想問題的讀書法，能夠激發最大的閱讀興趣與最廣的思維空間。讀到了某一精彩語段或場面，稍作停頓、掩卷思索一番：作者何以這般想這麼寫如許說呢?是基於作者的個人經歷?生活體驗?邏輯思維?……

我們都說愛讀書，我們天天都在讀書，但要將書讀好，還真不容易。

【餘秋雨的讀書故事】

讀書是件很快樂的事，可現代人讀書卻讀得很累很痛苦，怎麼辦?我給大家說一些祕訣。這些祕訣很形象，分別是：減肥、擡頭、排序、返回自己、脫敏。

擡頭

要讀一些讀起來需要費點勁、出點汗的書，用擡頭仰望的姿勢讀書，更能找到生命的意義。

一個作家，他總是讀水平和他一般甚至是更差的作品，能夠進步嗎?讀書也是一樣，要讀第一流的書。讀第一流的書，就是仰望星空，接近最高處，儘管這些書讀起來可能需要費點勁，但它是閱讀的最重要的快樂所在。

排序

“擡頭”讀書之後，還要會排序。每當自己進入一個新的領域時，首先要對閱讀書目排隊，分清主次，然後進行學習和研究，這樣就首先掌握了制高點，很快便能獲得成果。

返回自己

不喜歡讀的書就不要讀。讀書最後一定要“返己”，也就是返回自己。不喜歡讀的書就不要讀!第一流的書太多怎麼辦?解決的辦法是看自己最喜歡的書。和自己的生命結構有直接關係的知識只有一小塊，但總會找到……有時候你會發現自己特別喜歡的作品，對其中的用語、思維方式等都很欣賞，這說明你和作者有“同構”關係，通俗地說就是一種緣分。

脫敏

讀書是要學會“脫敏”。就好像是很多朋友在一起吃飯之時，會聊聊娛樂八卦，這些東西不是不可以談，但一點也不重要。讀書也是這樣子的，很多流行的書，大家都在哄傳，很重要嗎?必讀不可嗎?我的態度是要警惕。在我看來，真正的好書，不是那麼容易流行的，大家想想看，孔子、老子的著作，放到當時的時代、情境，參加海選，能選得上嗎?不可能的事。