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【實用】攝影作文10篇

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在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的攝影作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】攝影作文10篇

攝影作文 篇1

過了一會兒,小男孩氣喘吁吁的又來到了高爾基家門口,但他並沒有進去,他想:“剛纔我浪費了他那麼多時間,他還會不會再見我呢?”沒過多久祕書看見了小男孩並帶他去見高爾基,見到高爾基小男孩說:“對不起,上次我浪費了您那麼多時間,您不會責怪我吧?”高爾基說:“沒關係!我原諒你了,可以給我照相了嗎?”小男孩高興的拿出照相機“咔察、咔察”照了起來,他滿意的笑了,並且向高爾基敬了個隊禮。小男孩臨走時還熱情的邀請高爾基來他們學校參觀呢。

攝影作文 篇2

這個假期真是來也匆匆,去也匆匆。我還沒回過神來,就已經開學了。不過沒有讓我天馬行空,我已經謝天謝地了,因爲兜兜裏又多了一個可愛之極的東西??攝像機。父親大人在假期組織了一個自架遊,每家開着自己的小車車,奔向漳州。嘿嘿,這下我的寶貝可派上用場嘍!

  攝像之出發

我興沖沖地拿出我的心肝寶貝,左擺右擺,想把我們出發時的激動勁兒錄下來。雖然我這臺不能算是小巧玲瓏,可還算是高科技產品,拿起它來心中閃現出無數的光芒,挺順手,也不枉我昨晚看了一夜的說明書,辛苦啊!

  攝像之趙家堡

隨着父親大人風速的開車,我們來到了趙家堡。“嘀??”的一聲,錄像開始了。話面上的小樓,一身灰色,三層的體積,走上去還會搖搖晃晃,機子裏輸進一陣陣響亮的講解聲——一個一米三的個子卻和我一樣大的年齡的男孩,流暢地講解着這裏的歷史,他是我們的導遊。一開始我驚呆了,我還以爲他十歲呢,後來更吃驚,因爲和我一樣大長卻這麼矮。後來,我瞭解到“完璧歸趙”就產在這裏。

  攝像之樂土雨林的靜生園

不知不覺,已經到了第二天下午,再打開攝像機的時候,我們已經在樂土雨林的靜生園了,這裏果然名不虛傳,到處都是溼溼潤潤的,還有煙霧瀰漫在山上。聽說還有野獸呢。我拿着攝像機東倒西歪地走在小路上,彎彎曲曲的小路上有很多奇形怪狀的樹藤,像蛇一樣,嚇地我一身冷汗。翻山越嶺,累啊!終於抵達到山的那邊,還好不再是山了,那裏很美,湖裏印着山,綠綠綠綠,全都是綠,只有兩個字可以形容——美啊!

  攝影之感慨

回到家,我管不着累不累了,open電腦,拿起攝像機就插,恨不得馬上讓那臺該死的電腦顯示出我拍攝的“天才”作品。當我美美地瀏覽了一邊後,感慨萬分:這不是奧斯卡作品嗎?嘻嘻,這是我第一次拍MV,畢竟本人的技術天生就不賴嘛,所以當然是——感覺太奇妙啦!

攝影作文 篇3

在二零零六年的那一天,我與爸爸去參觀了一個著名的展覽。這一次展覽展出的就是某某攝影師,在野外生活時,拍下的一些照片。

我們在那一幅幅生機勃勃的攝影作品中穿梭着,那琳琅滿目的作品,在我眼前不停的閃過。看着那些作品,真像就是把我們帶到了那充滿撕殺、搏鬥和地位之分的森林中去。我們像就是親眼看到了弱肉強食,可愛的小動物們殘忍被殺的場景。但有些也並不就是這樣的!有些照片描述的就是動物之間的愛,森林裏的友情。比方說這樣一幅照片:這就是有兩頭牛,在一起抵抗一隻獅子的猛烈進攻。在平常,一頭牛就是根本抵不住獅子的進攻的,但兩頭牛的力量和起來,就能一起趕走獅子。大自然就是多麼美麗呀!

大自然的這些美吸引了我,使我漸漸地喜歡上了攝影。我想:光喜歡還不夠,還要當一個專業的攝影師,我覺得攝影師的生活,就是多麼的無憂無慮呀!他可以整天在廣闊的田野上奔跑,不受約束;他可以靠在大樹上,躺在草原上酣酣大睡,無人打擾;他可以給小動物們拍照,抓拍每一個細節,甚至與它們親密的接觸。他可以……他可以……他什麼都可以的,他就是自由的,我向往着這樣一來的生活!因爲,我現在還小,所以,當攝影師就成了我暫時的理想!

等長大後,我當上了攝影師,我要去發現動物們之間的友情、發現森林裏的生物、發現大自然的美麗!

攝影作文 篇4

過了幾天,小男孩又坐電車來找高爾基照相了。

小男孩來到門口敲門,祕書聽見了敲門聲,馬上跑來,祕書看見是上次給高爾基照相的小男孩,馬上讓守門人放小男孩進來,還請小男孩給高爾基照相。小男孩非常有禮貌,他向高爾基鞠了個躬,高興地說:“親愛的高爾基同志,我又來給您照相了。”高爾基對小男孩笑了一笑。小男孩這次非常仔細地檢查有沒有忘帶什麼東西。高爾基象上次那樣拿了幾張報紙,坐在沙發上。小男孩終於弄好了,他說:“一切準備好了,可以開始照了。”開始照了,照相機發出了咔嚓、咔嚓的聲音,小男孩給高爾基照完相了,小男孩高興地對高爾基笑了起來。小男孩對高爾基說了:“再見。”以後,小男孩很興奮,他跑了出去非常高興地跳上了一輛電車,電車馬上開走了。

攝影作文 篇5

十月份,學校組織我們去了下城區青少年宮進行社會實踐活動,我選擇的項目是“攝影世界”。原本以爲拍照嘛,沒啥哪的,拿着相機對準要拍的景物,“咔嚓”一下就OK了。但我完完全全想錯了。活動一開始,老師就問了一個問題:攝影和拍照有什麼不一樣?我覺得這兩個方式除了名字不同,其他沒什麼區別。後來老師告訴我們:拍照充滿隨意性,而攝影,是現有構思,再去拍的。邁出攝影的第一步,就是要擁有一雙發現美的眼睛。

接着老師給我們介紹了數碼相機的部件及使用的方法,然後讓我們挨個兒拿着相機試一試。老師一再提醒:左手拖住相機,右手按着快門,要留出一些空隙。我心想:這麼簡單的'事,還要一而再,再而三的提醒嗎?但事實證明,說說總比做做簡單,在我之前拍的沒幾個姿勢是對的。有的不能準確對焦,有的畫面沒留出空隙,還有的是突不出主體。終於輪到我試了,我信心滿滿的把相機掛在脖子上,左手拖着相機,右手按住快門。做到這一步是,我就有點兒驕傲了:前幾個人怎麼做不好呢?我隨便一弄,就做好了。接着,我把眼睛貼到相機孔上,準備拍了,但怎麼也對不準目標,手始終都抖個不停,想讓他不抖都不行。我好不容易對準了目標,“咔嚓”按下快門。去下相機,觀看自己的“傑作”,結果還是沒有拍好,原來在我按下快門的一瞬間,我的手有逗樂。唉,真是不容易啊!我終於知道攝影也不是看着的那麼簡單咯!

接下去是練習時間,老師讓我們練習了幾次,我發現自己拍得一次比一次好,能夠很好地控制住相機,手也不抖了,拍出的效果也更棒了!當我們都掌握了基本的拍照技巧的時候。老師便讓我們換上了服裝和道具,大家輪流拍攝。“唐僧”、“孫悟空”、“豬八戒”、“沙和尚”,歷經磨難,終於到達了“南天門”。他們個個喜笑顏開。小攝影師們把這可喜的一幕記錄了下來。而童話世界裏的“小公主”、“小魔女”和小精靈們也紛紛“走進”了小攝影師們的鏡頭裏。大家玩得可開心了!後期,我們還用電腦把自己拍的照片進行了美化。

通過這次實踐活動,我學會了如何使用數碼相機,同時也懂得了:任何事情都不會像想象中的那麼簡單,每件事都有它的技巧和竅門。我們做任何事,只有通過實踐才能取得成功!

攝影作文 篇6

每個人心中都有個夢想,有主持夢、舞蹈夢,或是唱歌夢,這些都屬於中國夢。我也不例外,我從小到大都直有個“攝影夢”。

我從三、四歲開始就有這個夢想,那時候我舉着傻瓜相機——索尼的卡片機到處去拍。雖然我有些功能不懂,但只要爸爸教會我按下快門,我就走遍天涯海角都不怕。可到了五、六歲我覺得這不可靠,因爲有時候我拍的照片老是曝光或快門太慢導致照片很虛,於是老爸教會我調光圈和調快門,這才能怎麼拍都不怕。

現在,爸爸說我技術還 不錯,在三年級的時候因爲期末考試考得好,爸爸說獎勵我個單反相機。那可比傻瓜相機厲害多了!我焦急的等待着,終於爸爸回來了,拿着個攝影包,我打開看,哇!竟然是佳能——100D,還 配了18~200的變焦鏡頭。從此我想:我可不能對不起這臺“裝備”,我要堅持我的“攝影夢”!

於是,我的“攝影夢”才正式開始!每次出去旅遊我總會帶上它,跟着爸爸的相機到處拍。我的技術也越來越好,還 搞懂了tv和av(調光圈和調快門的檔位),有時候我還 跟爸爸比賽呢。20xx年這個暑假,我們班幾個同學要到日本去玩,她們邀請了我,於是我也跟平常樣拿上相機,走人。在日本,我也給她們拍了好多照片呢!

我在學校也樣,最近組織了個活動,說要拍照片送給老師當做教師節的禮物,我毫不猶豫的舉起了手,而且拍的還 不錯。我還 參加了攝影社團,這樣更能提高我的水平。

我有個直要感謝的人,那就是我的爸爸,是他帶動了我的“攝影夢”,他在我不知道怎麼拍的時候給了我幫助,他而且總是給我靈感……千言萬語化作句話,沒有爸爸就沒有我的“攝影夢”!

有個夢,就定要向這個夢努力,不能半途而廢,我的下個目標就是,當名攝影師!

攝影作文 篇7

每個人的理想就像萬花筒一樣絢麗多彩,每個人的理想都不一樣,有的想當醫生。警察、環保人員、教師……我的理想是成爲一名攝影師。

我之因此想當一名攝影師,是因爲我常常從電視或者書籍中看到攝影師們拍下的那一幅幅美景和罕見的動物以及動物們的各種姿態,平時極少看到的那一瞬間,使我產生好奇之心。

同時,我也是一名旅行愛好者,想去世界個地領略當地的民風民俗和探索動物、植物的奧妙,把它們拍攝下來,分享給全國朋友看。

我的爸爸媽媽也經常拍攝我成長的每一個精彩瞬間,讓我也喜歡上了拍照。因此,我想當一名攝影師。

要想當攝影師不是一件簡單的事。首先要學好各門學科的知識,這樣才能更清楚的瞭解當地的地形、環境、氣候等方面,才能拍攝出更美、更生動的照片。其次還要學習拍攝的各種基本要領:1、拍攝的動作。2、驅蛇的各種技巧。3、攝像機的選擇……而且,還要經得起環境的考驗,因爲有些罕見的景象是在環境惡劣的地方;還要有耐心,自然景象不是固定的,錯過了就得等。

理想是人生的一盞明燈,沒有理想的人是不完美的,我對我的理想充滿信心。

攝影作文 篇8

第二天,天剛矇矇亮,小男孩就迫不及待地來到高爾基的住處。可是他猶豫了,不敢敲門,男孩心想:“昨天我佔用了高爾基先生那麼長時間,他還會讓我進去給他拍照嗎?……可我的任務還沒有完成,再說無論如何我也要當面向高爾基先生道歉,可……”男孩在門前思來想去,嗯,只能這樣了。等高爾基工作打開窗戶時,他再次往裏面扔了事先準備好的紙團,然後就在窗子邊等待。很快,高爾基興奮地說:“你終於來了。”邊說邊叫祕書打開房門。

小男孩又驚又喜,他來到高爾基的面前,低下頭說:“哎……我上……上次太粗心大意……竟然忘了帶膠捲,所以在這裏……再次向您道謝……”說完,便鞠了個躬。

“哦,沒關係!還跟昨天一樣的動作嗎?”高爾基笑着邊說邊拿起一張報紙坐在了沙發上,側着臉,對着男孩微笑。小男孩拿出照相機,選擇好照相的角度,熟練的擺正姿勢,乾淨利落地“咔嚓”照了下來。

第三天,校園的牆報上多了一張照片。同學們見了這張相片都向小男孩投去羨慕的目光。當然,這張相片對小男孩來說更顯得彌足珍貴。

攝影作文 篇9

經過學校的期末考試,我相信同學們都很想休息。我就是其中一個,但不過我的願望實現了。

1月16日的早晨,我早早的就起牀了。因爲我、姐姐和媽媽要一起去參加少兒攝影營。媽媽跟我說:“到小區門口的時候,會有兩個小朋友上來,他們都比你大。”

一到小區門口,果然有兩個小朋友上了車,他們是一男一女的表哥表妹。通過車上的自我介紹,我知道了表妹叫楊佳俞,表哥叫楊瑤羽飛。

終於到辦公室了。那裏的人真多啊!有男有女,有老有少。那時,我們的攝影老師——點點姐姐已經到了。她先讓我們全體坐下,然後讓我們順時針自我介紹。她讓我們介紹自己的名字,今年幾歲,在哪座學校讀書,對攝影的認識。

點點老師教了我們光圈、快門、曝光……很多很多的知識。這段時間,我不知不覺的走進了攝影的天堂,直到有一個人說:“吃飯啦!”我這才從攝影的天堂中醒來。

吃完了中午飯,媽媽突然告訴我:“今天下午我們要去百花洲公園親自體驗拍照。”聽了這就話,我高興得都要跳起來了。

剛回到大堂,已經有人在準備了。直到所有人都到齊了,我們才能走。終於,所有人都到齊了。“太好啦!我終於可以去百花洲公園了!”我開心地說。媽媽說:“因爲沒有車,所以我們只能走路去。”

我們走着走着,終於到百花洲公園了。在那裏,點點老師說讓我們自己選一個主題拍照,結束後會評出獎。我選了“狗狗”這個主題,然後就愉快地開始拍照了。

我走呀走,終於看到了兩隻小狗狗,它們在玩耍。接着,我又看見了一隻小狗,然後我就拍了它們。哇!它們好可愛啊!接着,我又走呀走,又看到了一隻大黑狗,姐姐也看到了它,然後姐姐就給它拍了一張照片。我又看了一條小狗,它還穿着一件衣服。

回到辦公室,我已經很累了。到頒獎的時候,我差點睡着了。可是,我沒有頒到獎,姐姐卻頒到了。

雖然今天我很累,可是我收穫很多。

攝影作文 篇10

小男孩哭喪着臉回去,媽媽關切地說:“怎麼啦!” 小男孩向媽媽訴說了原因。 媽媽鼓勵他說:“不要放棄, 孩子, 第一次不行就再試一次!”

第二天, 天氣很寒冷, 小男孩凍得直哆嗦, 他很慚愧很擔心地來到了高爾基的辦公室。 祕書親切地說:“哦, 是你呀, 先生在裏面等你呢, 快去吧!” 當小男孩看到和藹可親的高爾基時, 那忐忑不安的心就平靜了下來。 高爾基衝了杯熱茶說:“暖暖身再照吧!” 喝了熱茶, 小男孩激動地說:“謝謝您!”小男孩又說:“您能讓我照相, 我非常感動和開心!”

這次雖然有點小波折, 但小男孩還是成功了,從此將這照片視如珍寶。

標籤:攝影