有關攝影作文400字合集七篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的攝影作文400字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

攝影作文400字 篇1

第二天，天剛矇矇亮，小男孩就迫不及待地挎上相機，帶上膠捲，坐着電車來到高爾基的家門前。男孩看了看打開着的窗戶，高爾基正在工作。男孩決定再次用丟紙團的方法進去。於是，他把事先準備好的紙團拿了出來，只見上面寫着：

親愛的高爾基同志：

實在對不起，昨天因爲我的一時馬虎，忘記帶膠捲，而佔用了您許多寶貴的時間。今天您能再給我一次機會爲您拍照嗎？

接着小男孩用力將紙團從窗子裏丟到了高爾基的腳邊。高爾基撿起紙團，立刻打開來一看，正是昨天那個男孩寫的，於是連忙叫祕書把小男孩領進來。

“還是昨天的姿勢嗎？”還沒等男孩開口，高爾基手拿報紙，坐在沙發上微笑着看着男孩問道。

小男孩快速地準備好相機說：“請您在這束花旁邊坐下，看書。”

於是高爾基依照小男孩的吩咐重新坐下，然後拿起一本書看着。男孩找好拍照的角度後就開始照相了，只聽到“咔嚓”一聲，相片拍好了。

男孩激動地說：“謝謝您的配合。”

高爾基也站起身來，面帶微笑地說：“相信你的作品一定非常棒。”

男孩帶着相機和甜蜜的微笑，歡快地離開了高爾基的家。

攝影作文400字 篇2

晚上，時針已指到了九點。高爾基伸了伸懶腰，準備上牀休息。這時聽到了輕輕的敲門聲，會是誰呢？高爾基奇怪地想。打開門一看，原來是小男孩滿臉汗水地站在面前。高爾基連忙拿起毛巾爲小男孩擦汗。小男孩一臉羞怯地說：“對不起，高爾基先生，打攪您了。我們開始吧。”小男孩還是那麼認真，高爾基還是那樣配合。高爾基拿了張報紙，只見他一會眉頭緊鎖，一會眉開眼笑，一副很專注的樣子。小男孩抓住每一個動作，連續拍了好多張，終於滿意地停下了。小男孩收拾好東西，一邊向高爾基道謝，一邊說再見。正當小男孩要出門的時候，高爾基抓住他說：“這麼晚了，你一個人走會不安全的，我讓人送你回家吧。”高爾基派了祕書去送小男孩。經過詢問才知道小男孩上午走了以後就到了上學的時間，下午放了學，他既要寫作業，又要照顧生病的媽媽。做完這些，都八點半多了，才急急忙忙地趕過來。高爾基知道了這些，給小男孩寫了一封信：一邊鼓勵他要好好學習，一邊誇讚他是個懂事、孝順的好少年。

過了幾天，高爾基的`照片出現在了學校的牆報上，小男孩站在中間，開心地笑了。

攝影作文400字 篇3

記得很小的時候，我最愛乾的事便是拿着照片細細看半天，因爲那時的我總覺得，能把我們真人裝進一個小紙片裏，多神奇啊！

年齡稍大後，對照片的興趣迅速發酵爲對攝影的興趣，我便開始舉着相機咔咔亂拍，儘管拍下的照片亂七八糟、模糊不清，但那時的我，擁有了相機就像擁有了全世界。

時間匆匆流逝，我對攝影的熱情和喜愛卻不減反增。每當我一拿起相機，就像與老友重逢，心中的歡喜如滔滔江水滾滾而來，那顆有關攝影的種子已在我心田種下，並迅速生根發芽。

爲了我的“攝影夢”，我幹了許多我自認爲是奇蹟的事——夏天不顧蚊蟲叮咬，在室外拿個相機拍一整天，只爲了一張蝴蝶落在草叢裏的照片；一個暑假認真學習攝影的構圖，死皮賴臉地逼着老媽選出“最佳印象”；一個寒假瘋狂惡補光與影的變化，爬在山頭捕捉日出的輝煌……攝影讓我的眼界更加開闊，並且以新的視角審視人與自然；攝影也讓我認識了一個全新的自己，讓我變得更優秀。

攝影教會了我許多許多，其中最最棒的一樣便是等待。花開花謝，日升月落，我都肯等，也都會等，等待的過程讓我明白，不只遠方有詩和星辰大海，在瑣碎而庸常的日子中也有美好和詩意。這一次次看似無聊且毫無必要的等待，讓我的雙眼可以發現生活之美，讓我的耳朵可以傾聽自然之聲。

我很慶幸遇見了攝影，我會用相機記錄下一幕幕美麗的、心動的畫面，讓它成爲生動而珍貴的記憶！

攝影作文400字 篇4

孩子跳上電車，電車飛快地開走了。

路上，開電車的人問：孩子，你拍照了嗎?沒有，我把膠捲忘家了。孩子哭着說。哦!沒關係，等一會兒你拿了膠捲再去一次。孩子含着淚點了點頭。

孩子急匆匆跑回家，滿頭大汗都顧不得擦，就在家裏的角角落落裏翻找起來。可最終還是沒有看到膠捲的影子，他便大聲痛哭了起來。

他的媽媽聽到了孩子的哭聲問道：你怎麼了?

家裏沒膠捲了，可我還要給高爾基先生拍照呢!

這可真糟糕!孩子，那怎麼辦呢?這樣吧，讓你爸爸去買膠捲，順便幫你給高爾基先生拍照，好不好?

孩子擔憂的點了點頭。

他的爸爸阿遼沙是一名雜誌社的記者，孩子的媽媽找到阿遼沙，他聽妻子說後就帶上相機趕往膠捲商店，由於商店離他們家太遠了，等到他到達商店已經下午5點了，阿遼沙買了膠捲，又匆匆忙忙趕往高爾基的家，可是高爾基先生根本不見他。他傷心地回到了家。

孩子見到爸爸就激動的跑上去問：拍到了嗎?阿遼沙無奈的搖了搖。孩子臉上露出難過的表情：看來只能明天我再早一點去拜訪他了。

第二天一大早，孩子便來到高爾基家，孩子怯怯的敲開了門，原來高爾基也一直在等待着孩子的到來，他們很快拍完了照片。高爾基問：孩子，你昨天去那了?孩子把昨天的事情說了一遍，高爾基笑着說：以後別這麼馬虎了!孩子開心地笑了，重重的點了點頭。孩子和高爾基道別後便向學校趕去，順利地把照片貼到了牆報上。

攝影作文400字 篇5

第二天早晨，陽光明媚，。在高爾基住宅前的小路上，走來了一位戴鴨舌帽、穿綠格子衣服和藍白相間褲子、脖子上掛着一架照相機的小男孩。

小男孩剛剛走到門口，門衛就走出來，兇巴巴地說：“站住！你是什麼人？這麼膽大包天，敢到大作家高爾基的住宅來？”小男孩小心翼翼地說：“我是昨天來給高爾基照相的小男孩，因爲昨天我忘了帶膠捲沒照到相，今天，我一定會給高爾基照到相的。”門衛恍然大悟，說：“哦，原來你就是昨天給高爾基照相的那個小男孩呀！那你就進去吧！”

小男孩來到高爾基那裏，鞠了一個躬說：“你好！高爾基先生，對不起，昨天我忘了帶膠捲，沒照到相，現在又來麻煩你，我現在給你照張相，好嗎？”高爾基微笑着說：“沒問題！”小男孩請高爾基坐在辦公椅上，在辦公桌上寫作。高爾基拿了一疊稿紙，在辦公桌上寫起文章來。小男孩拿着照相機，“咔嚓、咔嚓”，給高爾基照了好幾張相。

小男孩給高爾基照完相，說了聲“謝謝”，就趕忙往照相館跑去。他要馬上把相片衝出來哩！

攝影作文400字 篇6

第二天，祕書告訴高爾基，“外面來了一位小男孩”，“快，快讓他進來。”高爾基說。

祕書把小男孩帶了進來，小男孩站到了高爾基面前，他低着頭，高爾基看見小男孩的樣兒，問：“你怎麼了？”小男孩說：“對不起，高爾基爺爺，昨天我浪費了您的寶貴時間，結果相也沒有照成，所以，高爾基爺爺，請原諒我吧！”。高爾基和藹可親地對小男孩說：“孩子，沒關係的，其實我這兒有很多膠捲，來吧，給我照相。”

開始了照相，高爾基坐在沙發上還是按昨天的姿勢拿了張報紙，然後側過臉，對着小男孩微笑。 “咔擦”一聲，拍下張照片。小男孩又從不同角度照了好幾張。照完相，小男孩高興的對高爾基說：“謝謝您！給了我這次機會。”

小男孩臨走時，高爾基拿出一個盒子,拍了一下小男孩的頭，說：“這些膠捲都送給你.”小男孩給高爾基鞠了一個躬，就依依不捨地離開了。

展示課上，小男孩談起這次經歷,簡直有點眉飛色舞,好象在展示自己的傑作，小男孩的作品得了第一名！

攝影作文400字 篇7

今天，爺爺、奶奶還有我，一起去萬達廣場的地下車庫觀看名爲《馬鞍山攝影家協會創作展》的攝影展覽。

下午2點左右，我們一路步行來到萬達廣場地下車庫，那裏早已人頭攢動。哇！裏面的攝影作品真多啊！看，有一組照片是描述特殊學校裏的孩子們的，作品中的兒童大部分患有唐氏綜合徵。唐氏兒通常爲先天性中度智力障礙，這些孩子在特殊學校老師的盡心照料下，得到了不同程度的改觀，我心裏爲他們感到高興！還有一張更爲感人的作品，表現的是一位叔叔一隻腿有殘疾，他的妻子也有殘疾，無法站立行走。這位叔叔杵着柺杖，用繩子靠一隻腿拖着坐在木板上的妻子前行。他們相依爲命的情形催人淚下，讓我非常之感動接下來，我看到了農村學校的小朋友們上課的情形。雖然他們的教室很簡陋，條件很艱苦，但是從小朋友們的眼睛裏我能看出，他們渴望讀書，渴望獲得知識！

參觀影展讓人大開眼界，讓我看到了豐富多彩的世界！

參觀完影展後，使我更加堅定了學習攝影的決心！我希望將來自己也能拍攝出感動人心的攝影作品！