關於攝影活動總結模板合集9篇

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤並改正，讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎麼去寫總結呢？以下是小編爲大家收集的攝影活動總結9篇，歡迎閱讀與收藏。

攝影活動總結 篇1

在老生區全體輔導員老師、社區學生工作助理的努力下，經過策劃、宣傳、徵稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作，面向全校的攝影比賽歷時兩個月，終於在6月8號圓滿地落下了帷幕。回首組織比賽的整個過程，點點滴滴，歷歷在目。

　　一、策劃啓動，躊躇滿志

本次活動的總指揮於曉鋒老師在開學初就發動我們徵集本學期社區活動的項目，並承諾一定給與大力支持。經過大家的討論，最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作，負責“魅力校園精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。

4月中旬，本人起草了本次大賽的策劃書，包括大賽的稿件徵集宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在4月底進行全校性的廣泛宣傳；5月8號之前收集稿件；由我負責作品收集、聯繫作者、邀請評委及整個活動的統籌策劃等工作；曹勝利負責展覽的準備工作；許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志，對此次活動的期望頗高。

　　二、全校宣傳，影響廣泛

4月16號，在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上，宣傳工作啓動。本人發動海桐的勤工儉學同學幫忙，在學校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報，而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從後門的稿件徵集過程來看，宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學就作品收集的規格、數量等問題與我取得聯繫，比如光是此類郵件，我們就收到不下10封，詢問參賽的有關事宜，可見此次活動很受同學們的歡迎。

　　三、稿件徵集，響應熱烈

20xx年5月8日，是我們收集作品的截止日期，共收到31名作者的作品160餘件。之後陸續還有作品寄來，但是出於公平考慮，我們拒絕了這些作品參賽的要求，並向有關作者說明情況。最後我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品，說明獲獎比例較低，更說明此次比賽的作品徵集工作開展得較好，廣泛而充分地收集到了作品。我負責稿件的收集和整理工作，其中因爲作者的作品不符合規格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關於評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯繫，花費了很多的時間和精力，當然，得到的也是充分的鍛鍊和勞動的快樂。雖然辛苦，但是值得！

　　四、邀請評委，公平公開

此次比賽的評委成員廣泛，我們邀請了攝影協會、美術專業、設計專業的5名具有較高專業水準的人員組成。他們對我們收集到的高質量的作品嘖嘖稱讚，認爲雖然不少作者的專業與攝影相差甚遠，但是表現出極高的創造性。我想，這就是我們組織此次比賽的目的，同學們能夠得到鍛鍊，就是我們最大的收穫。在評委組織評獎的時候，我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論，以求獲得更公平的結果。

　　五、展覽活動，瑕不掩瑜

我們的展覽在5月23號開始在老生區各樓齋樓下巡迴展出，平均每棟樓齋展出2天。雖然因爲展覽場地有限、展覽的器材不足（只有kt板），但是因爲作品的質量很高，吸引了大批同學的駐足欣賞。據我們所知，不少參賽的選手都是帶着自己的親友團“追着”展覽地點跑的，不只參觀一次，甚至兩次、三次……值得一提的是，其中的展覽前言是由劉文軍起草，由馮磊進行設計的，很有專業水平，可以說是此次活動社區工作助理之間最完美的一次分工合作。

　　六、反思

通過此次大型的活動，不論是輔導員，還是社區學生助理，都能夠從中學到很多，體會很深。

1、合作。沒有合作，人很難在這個社會生存，更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作：本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等，都讓我們社區學生工作助理相互體驗、相互瞭解，加強了我們之間的聯繫和溝通。

2、細緻。在開展此次活動的過程中，每一個環節都有許多難以預料的問題，每一個問題的出現，都讓我們感覺到是由於上一階段的工作缺乏細緻。所以，每解決一個問題，我們就會多一份留心，讓問題解決於萌芽狀態。

3、信心。雖然整個過程很辛苦，但是當整個活動圓滿落幕的時候，卻還懷念其中的過程。這是因爲我們對開展活動有了經驗，有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰性的工作。

攝影活動總結 篇2

20xx年10月31日， 由瀋陽醫學院基礎醫學院學生會採編部創辦的首屆掌上攝影馬拉松活動順利結束。

上午九點，工作人員介紹相關比賽規則並下發第一組活動主題，參賽選手從一教起跑，紛呈得主題形式給以選手無限得遐想空間，"你好，色彩"是校園繽紛萬象得寫照；映射在校園裏得一縷陽光，"暖"定格校園的溫情。上午結束拍攝返回起點上傳你對主題得詮釋。美景從不在遠方，校園裏你得"足跡"已是一道美景，風中搖曳的牆邊草，行路上枯黃的落葉，都將是你"曾經"的校園美景。直到黃昏，"留一盞燈等你"，整理"殘存"得碎片，結束一天的馬拉松拍攝之旅。這場大賽無疑是一場校園深秋的盛宴，選手的視線都定格於深秋得美景，無論是秋的蕭瑟、寂靜、淒涼、肅殺還是唯美、成熟、恬靜、淡雅無一不體現的淋漓盡致。這樣一個舞臺，旨在讓大家近距離體會和感受校園生活中的美。沿路太多值得留下的風景都在今天等來了屬於它們本身的驚豔。在今天的這場愉快而緊張的大賽裏，每個人都從不同的美景中收穫到了這樣那樣來之不易的感動和驚喜。

本次活動經過一個月得前期籌劃準備工作，前期宣傳以及採集照片工作現已完成，後期我們會對參賽作品進行評比。此次活動存在許多不足，準備工作仍需完善，相關問題我們會下一次活動中改正注意，這場凝結了採編工作人員熱情得攝影比賽順利結束，在此感謝各部門對我們工作配合和選手對我們活動的支持！

攝影活動總結 篇3

在老生區全體輔導員老師、社區學生工作助理的努力下，經過策劃、宣傳、徵稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作，面向全校的攝影比賽歷時兩個月，終於在6月8號圓滿地落下了帷幕。回首組織比賽的整個過程，點點滴滴，歷歷在目。

一、策劃啓動，躊躇滿志

本次活動的總指揮於曉鋒老師在開學初就發動我們徵集本學期社區活動的項目，並承諾一定給與大力支持。經過大家的討論，最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作，負責“魅力校園 精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。

4月中旬，本人起草了本次大賽的策劃書，包括大賽的稿件徵集宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在4月底進行全校性的廣泛宣傳；5月8號之前收集稿件；由我負責作品收集、聯繫作者、邀請評委及整個活動的統籌策劃等工作；曹勝利負責展覽的準備工作；許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志，對此次活動的期望頗高。

二、全校宣傳，影響廣泛

4月16號，在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上，宣傳工作啓動。本人發動海桐的勤工儉學同學幫忙，在學校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報，而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從後門的稿件徵集過程來看，宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學就作品收集的規格、數量等問題與我取得聯繫，比如光是此類郵件，我們就收到不下10封，詢問參賽的有關事宜，可見此次活動很受同學們的歡迎。

三、稿件徵集，響應熱烈

20xx年5月8日，是我們收集作品的截止日期，共收到31名作者的作品160餘件。之後陸續還有作品寄來，但是出於公平考慮，我們拒絕了這些作品參賽的要求，並向有關作者說明情況。最後我們評出的一二三等獎的`作品包括6名作者的16幅作品，說明獲獎比例較低，更說明此次比賽的作品徵集工作開展得較好，廣泛而充分地收集到了作品。我負責稿件的收集和整理工作，其中因爲作者的作品不符合規格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關於評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯繫，花費了很多的時間和精力，當然，得到的也是充分的鍛鍊和勞動的快樂。雖然辛苦，但是值得！

四、邀請評委，公平公開

此次比賽的評委成員廣泛，我們邀請了攝影協會、美術專業、設計專業的5名具有較高專業水準的人員組成。他們對我們收集到的高質量的作品嘖嘖稱讚，認爲雖然不少作者的專業與攝影相差甚遠，但是表現出極高的創造性。我想，這就是我們組織此次比賽的目的，同學們能夠得到鍛鍊，就是我們最大的收穫。在評委組織評獎的時候，我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論，以求獲得更公平的結果。

五、展覽活動，瑕不掩瑜

我們的展覽在5月23號開始在老生區各樓齋樓下巡迴展出，平均每棟樓齋展出2天。雖然因爲展覽場地有限、展覽的器材不足（只有kt板），但是因爲作品的質量很高，吸引了大批同學的駐足欣賞。據我們所知，不少參賽的選手都是帶着自己的親友團“追着”展覽地點跑的，不只參觀一次，甚至兩次、三次……值得一提的是，其中的展覽前言是由劉文軍起草，由馮磊進行設計的，很有專業水平，可以說是此次活動社區工作助理之間最完美的一次分工合作。

六、反思

通過此次大型的活動，不論是輔導員，還是社區學生助理，都能夠從中學到很多，體會很深。

細緻。在開展此次活動的過程中，每一個環節都有許多難以預料的問題，每一個問題的出現，都讓我們感覺到是由於上一階段的工作缺乏細緻。所以，每解決一個問題，我們就會多一份留心，讓問題解決於萌芽狀態。信心。雖然整個過程很辛苦，但是當整個活動圓滿落幕的時候，卻還懷念其中的過程。這是因爲我們對開展活動有了經驗，有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰性的工作。

攝影活動總結 篇4

社團活動是實現素質教育的載體，它與學科課程在各自不同的領域爲全面提高學生的素質，發揮着不同的作用。它的開展可以使學生擴大視野，增長知識，動手動腦，培養能力，發展個性，增進身心健康，促進學生整體素質的全面、和諧、健康地發展。

本學年，根據學校社團活動的總體要求，攝影社團活動根據學生的年齡特點和身心發展規律，有目的、有計劃地開展了活動。

活動主要以理論指導、實際操作、作品創作、參觀展覽等形式進行，具體活動如下：

一、 攝影基礎理論知識學習、作業講解。（4次）

二、 室內實物、人物拍攝。（2次）

三、 校園、濰河溼地等實地拍攝。（4次）

四、 校園生活拍攝。（2次）

五、 運動會及有關活動拍攝。（安排平時時間）

六、 舉辦攝影作品展覽。

通過本學年的攝影活動，讓學生在參與活動中，培養了動手、動腦能力，提高了觀察能力和審美能力，發展了興趣和特長,取得了良好的成績。受到了師生的很好的評介。但還有許多方面不完善，需要在下學期不斷的努力，在以後的工作中，我們將一如既往地努力工作，相信來年我們還會有更多的收穫。

攝影活動總結 篇5

20xx年X月，校區各大社團積極舉行各種活動，豐富校園文化，開闊同學們的視野。我們攝影協會也不例外，整個四月，我們一共舉行了五項活動。包括：攝影培訓、校區外拍、紀念卡設計大賽、七日圖選、攝影展覽。在各位協會和部分會員的配合下，社團月的活動順利完成。

一、攝影培訓。本次活動我們爲期三個星期。分別在週末二日進行。星期六第一組會員參與，星期日第二組會員參與。每組都有兩名協會幹部指導。地點設在校區的星光廣場和課室。我們根據會員的需要，介紹了攝影的基本參數和拍攝技巧。大大增加會員們對攝影的興趣。在攝影培訓中，不足的就是報名學習的會員還比較少，還有待組織和宣傳。

二、校區外拍。在一個陽光明媚的下午，我們在美麗的校區進行外拍。同行的除了我們協會的攝影愛好者，還有二位來自學校禮儀隊的模特。我們不但充當攝影師，還充當動作設計師。整個外拍過程，有着很好的交流互動。讓照片出來的效果很不錯。在三個小時的拍攝過程中，大家都樂在其中。在拍攝的過程中大家還交流了經驗。不過，大家都是初學者，所以在用光和後期等方面還有待學習。

三、“ICARDYOU”卡片設計大賽。這是我協會社團月的一大特色。將攝影和美術結合在一起。用心創作，利用圖片和文字表達你的憧憬。形式分爲手繪和電腦製作。讓同學們可以充分發揮自己的特長。本次活動我們一共收到70份作品。並通過公投評出一二三等獎。得獎者還獲得精美的禮品。但此次活動的評比方式有點單一，以後需從多方面投票從而得到充分的意見。

四、七日圖選。我們從每週收集的攝影作品中進行篩選，選出特別的圖片用卡紙進行展覽。讓同學們對攝影協會留下印象。

五、攝影展覽。這也是攝影協會的一大重頭戲。經過爲期一個月的收集，我們收到各種不同風格的攝影作品。展覽分成兩部分，包括個人展區和外拍展區。我們旨在將攝影協會的風采展現給校區的每一位同學。從攝影體會生活，發現美。

精彩的四月已經成爲過去，那一份精彩，那一份付出，我們銘記於心。在校區的生活也即將結束。成功的我們繼續延續，不足的我們吸取教訓。希望下一站攝影，與大家相約。讓攝影給我們的學習生活帶來更多的美好。

攝影活動總結 篇6

在老生區全體輔導員老師、社區學生工作助.的努力下，經過策劃、宣傳、徵稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作，面向全校的攝影比賽歷時兩個月，終於在6月8號圓滿地落下了帷幕。回首組織比賽的.個過程，點點滴滴，歷歷在目。

　　一、策劃啓動，躊躇滿志

本次活動的總指揮於曉鋒老師在開學初就發動我們徵.本學期社區活動的項目，並承諾一定給與大力支持。經過大家的討論，最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作，負責“魅力校園 精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。

4月中旬，本人起草了本次大賽的策劃書，包括大賽的稿件徵.宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在4月底進行全校性的廣泛宣傳；5月8號之前收.稿件；由我負責作品收.、聯繫作者、邀請評委及.個活動的統籌策劃等工作；曹勝利負責展覽的準備工作；許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志，對此次活動的期望頗高。

　　二、全校宣傳，影響廣泛

4月16號，在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上，宣傳工作啓動。本人發動海桐的勤工儉學同學幫忙，在學校的每棟宿舍樓下張貼A3的海報，而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從後門的稿件徵.過程來看，宣傳的效果是很的。而且不少同學就作品收.的規格、數量等問題與我取得聯繫，比如光是此類郵件，我們就收到不下10封，詢問參賽的有關事宜，可見此次活動很受同學們的歡迎。

　　三、稿件徵.，響應熱烈

20xx年5月8日，是我們收.作品的截止日期，共收到31名作者的作品160餘件。之後陸續還有作品寄來，但是出於公平考慮，我們拒絕了這些作品參賽的要求，並向有關作者說明情況的。最後我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品，說明獲獎比例較低，更說明此次比賽的作品徵.工作開展得較好，廣泛而充分地收.到了作品。我負責稿件的收.和..工作，其中因爲作者的作品不符合規格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關於評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯繫，花費了很多的時間和精力，當然，得到的也是充分的鍛鍊和勞動的快樂。雖然辛苦，但是值得！

　　四、邀請評委，公平公開

此次比賽的評委成員廣泛，我們邀請了攝影協會、美術專業、設計專業的5名具有較高專業水準的人員組成。他們對我們收.到的高質量的作品嘖嘖稱讚，認爲雖然不少作者的專業與攝影相差甚遠，但是表現出極高的創造性。我想，這就是我們組織此次比賽的目的，同學們能夠得到鍛鍊，就是我們最大的收穫。在評委組織評獎的時候，我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論，以求獲得更公平的結果。

　　五、展覽活動，瑕不掩瑜

我們的展覽在5月23號開始在老生區各樓齋樓下巡迴展出，平均每棟樓齋展出2天。雖然因爲展覽場地有限、展覽的器材不足（只有KT板），但是因爲作品的質量很高，吸引了大批同學的駐足欣賞。據我們所知，不少參賽的選手都是帶着自己的親友團“追着”展覽地點跑的，不只參觀一次，甚至兩次、三次……值得一提的是，其中的展覽前言是由劉文軍起草，由馮磊進行設計的，很有專業水平，可以說是此次活動社區工作助.之間最完美的一次分工合作。

　　六、反思

通過此次大型的活動，不論是輔導員，還是社區學生助.，都能夠從中學到很多，體會很深。

1、合作。沒有合作，人很難在這個社會生存，更不可能取得成績。攝影比賽的.個過程都貫穿合作：本人的.體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等，都讓我們社區學生工作助.相互體驗、相互瞭解，加強了我們之間的聯繫和溝通。

2 、細緻。在開展此次活動的過程中，每一個環節都有許多難以預料的問題，每一個問題的出現，都讓我們感覺到是由於上一階段的工作缺乏細緻。所以，每解決一個問題，我們就會多一份留心，讓問題解決於萌芽狀態。

3、信心。雖然.個過程很辛苦，但是當.個活動圓滿落幕的時候，卻還懷念其中的過程。這是因爲我們對開展活動有了經驗，有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰性的工作。

攝影活動總結 篇7

本學期攝影社團中，我們學習了相機的基本使用，期間，我們還欣賞了世界上攝影大家的傳世之作，通過老師的講解，學生們對如何去欣賞一幅優秀的作品，如何去拍出一幅好的作品，如何去體現攝影作品的價值等等一些平時幾乎無從得知的問題有了一定的認識。

一、 攝影是一種無以倫比的形象文化

攝影是一種無聲的語言，僅僅一個凝固了的瞬間，一個靜止不動的畫面，便使我們讀懂了它所要表達的意思，甚至領會出照片所隱含的更深層的含義，這就是攝影的魅力所在。

二、 攝影要有執着、探索的精神

攝影是一個瞬間就可完成的過程，但同是一瞬間，有的人得到的只是普通的、看後即忘的照片，而有的人卻擁有了最爲精典、最爲傳神的永久記錄，這就是功夫所在。普通人看攝影的人，也許是最爲悠閒、輕鬆的職業了，一部相機，走南闖北，遊山玩水。然而從那些優秀的照片中，我們不難看出，一部好的作品出現是要經歷多麼艱難的磨練。

三、 攝影者要不斷提高自身的綜合素質

攝影看似簡單，只是對客觀事物的瞬間再現，但卻飽含了一個攝影者的主觀意圖、精神提煉和對社會、人類的思考。因此對攝影者來說，自身素質是第一重要的，這其中包括了科學技能、人文素質、藝術品味，而首當其衝的是自身的人性素質。人品不佳的攝影者，他怎麼能表現出人性的真諦，正確的人生價值取向，怎麼能拍出那種大氣豪放的天地之美，其次我想攝影者的人文素質很重要，學問藝術都能融會貫通的，面對同一個背景，有的人看到了它的面，有的人卻看到了它的內涵，那麼照片所帶給別人的則不僅僅是一幅簡單的事物，而是有着生命、有着思考，有着開始和結局的故事，攝影要捕捉生活的新穎，要發掘事物的深刻，要拍出生命的感動。要達到這個層次，我想必須要有深厚的人文修養和生活歷練爲基礎，纔可以使鏡頭在對準目標的一剎那，達到思想的最後昇華。

攝影活動總結 篇8

篇一：攝影興趣小組活動總結

一學期的教學工作即將結束了，回顧這一年來攝影小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。通過這學期的興趣小組的學習，同學們的學習興趣有所增加，大多同學要求能有機會再進行學習，而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。爲了下學年能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動情況總結如下，以便以後能做到取長補短，有所提高。

一、培養了學生的對攝影的興趣：

所有參加興趣小組的同學都有這麼一個感受：就是自己的興趣所在，並且能主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在教學中遵循審美的規律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑑別、判斷，努力提高他們的審美趣味。在他們的影響下更多的學生想參加興趣小組特別是七年級年級尤爲突出。

二、增加了學生的知識面：

在攝影興趣小組的活動中不僅是講解了攝影的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多攝影的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。在這學期的活動中創設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過攝影學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養人文精神。

三、增加了實踐的機會：

由於興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動

手的機會，而更大的就是“攝影來源於生活而美化生活”，使他們意識到學習攝影的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

四、定期舉辦學生作品展覽

舉辦了攝影展覽，交流、回顧、總結了學習成果，爲學生提供了表現自己實力，增強自信心的機會。作爲教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示範作用。

當然，我的工作還存在不足，我期待着我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展。我將本着爲學生工作的思想更加努力地工作，使我的學生的素質更好地得到提高。

攝影活動總結 篇9

在老生區全體輔導員老師、社區學生工作助理的努力下，經過策劃、宣傳、徵稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作，面向全校的攝影比賽歷時兩個月，終於在6月8號圓滿地落下了帷幕。回首組織比賽的整個過程，點點滴滴，歷歷在目。

一、策劃啓動，躊躇滿志

本次活動的總指揮於曉鋒老師在開學初就發動我們徵集本學期社區活動的項目，並承諾一定給與大力支持。經過大家的討論，最終決定由我、曹勝利、許森榮三人分工合作，負責“魅力校園精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。

4月中旬，本人起草了本次大賽的策劃書，包括大賽的稿件徵集宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在4月底進行全校性的廣泛宣傳;5月8號之前收集稿件;由我負責作品收集、聯繫作者、邀請評委及整個活動的統籌策劃等工作;曹勝利負責展覽的準備工作;許森榮負責獎品的購買等工作。大家躊躇滿志，對此次活動的期望頗高。

二、全校宣傳，影響廣泛

4月16號，在準備好此次大賽的宣傳海報基礎上，宣傳工作啓動。本人發動海桐的勤工儉學同學幫忙，在學校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報，而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從後門的稿件徵集過程來看，宣傳的效果是很不錯的。而且不少同學就作品收集的規格、數量等問題與我取得聯繫，比如光是此類郵件，我們就收到不下10封，詢問參賽的有關事宜，可見此次活動很受同學們的歡迎。

三、稿件徵集，響應熱烈

xxxx年5月8日，是我們收集作品的截止日期，共收到31名作者的作品160餘件。之後陸續還有作品寄來，但是出於公平考慮，我們拒絕了這些作品參賽的要求，並向有關作者說明情況。最後我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品，說明獲獎比例較低，更說明此次比賽的作品徵集工作開展得較好，廣泛而充分地收集到了作品。我負責稿件的收集和整理工作，其中因爲作者的作品不符合規格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關於評獎的答疑等問題要通過郵件、電話等方式與31位作者取得一次又一次的聯繫，花費了很多的時間和精力，當然，得到的也是充分的鍛鍊和勞動的快樂。雖然辛苦，但是值得!

四、邀請評委，公平公開

此次比賽的評委成員廣泛，我們邀請了攝影協會、美術專業、設計專業的5名具有較高專業水準的人員組成。他們對我們收集到的高質量的作品嘖嘖稱讚，認爲雖然不少作者的專業與攝影相差甚遠，但是表現出極高的創造性。我想，這就是我們組織此次比賽的目的，同學們能夠得到鍛鍊，就是我們最大的收穫。在評委組織評獎的時候，我們還組織評委對較有爭議的作品進行討論，以求獲得更公平的結果。

五、展覽活動，瑕不掩瑜

我們的展覽在5月23號開始在老生區各樓齋樓下巡迴展出，平均每棟樓齋展出2天。雖然因爲展覽場地有限、展覽的器材不足(只有kt板)，但是因爲作品的質量很高，吸引了大批同學的駐足欣賞。據我們所知，不少參賽的選手都是帶着自己的親友團“追着”展覽地點跑的，不只參觀一次，甚至兩次、三次……值得一提的是，其中的展覽前言是由劉文軍起草，由馮磊進行設計的，很有專業水平，可以說是此次活動社區工作助理之間最完美的一次分工合作。

六、反思

通過此次大型的活動，不論是輔導員，還是社區學生助理，都能夠從中學到很多，體會很深。

1、合作。沒有合作，人很難在這個社會生存，更不可能取得成績。攝影比賽的整個過程都貫穿合作：本人的整體組織策劃、曹勝利的展覽準備、許森榮購買獎品、馮磊的拔刀相助等等，都讓我們社區學生工作助理相互體驗、相互瞭解，加強了我們之間的聯繫和溝通。

2、細緻。在開展此次活動的過程中，每一個環節都有許多難以預料的問題，每一個問題的出現，都讓我們感覺到是由於上一階段的工作缺乏細緻。所以，每解決一個問題，我們就會多一份留心，讓問題解決於萌芽狀態。