小攝影師續寫作文3篇

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的小攝影師續寫作文，希望能夠幫助到大家。

小攝影師續寫作文1

小男孩從高爾基的房屋裏跑了出來，高爾基大聲地對小男孩喊道：“孩子！回來！我這裏有很多膠捲！我需要你！”但小男孩什麼也沒有聽到。

小男孩找了一輛電車，懊惱的想：“我真沒用！讓高爾基擺設了這麼久，居然沒帶膠捲，不知道高爾基還會不會給我機會。

回到家後，媽媽高興地迎了他，說：“照好了相嗎？你真了不起！居然能給高爾基照相！連我們大門都進不了！”小男孩哭着臉，說：“沒照成，只是沒帶到膠捲。”媽媽聽了，輕輕地安慰小男孩說：“沒關係，雖然你沒有照成相，但是你不要灰心喪氣，你還可以再照一張相，說不定你還有希望呢！”小男孩立刻停止了哭泣，趕緊從抽屜裏找到了膠捲，安裝上在照相機上。還給高爾基重新寫了一封信。

與此同時，晚上，高爾基家裏來了一位攝影師，就在門外。高爾基問祕書：“是那個小男孩嗎？”祕書說：“不是。”高爾基感到非常失望，說：“讓他走吧，我想等的是小男孩。”高爾基一直想等着小男孩給他照幾張相，就這樣等啊等啊……

在1929年夏天的清晨，高爾基像往常一樣坐在窗戶邊上讀書，突然，從窗戶裏扔進了一張紙，高爾基撿起來打開一看，是一封信，信中寫道：

親愛的高爾基先生：

你好！

我是一名少先隊員，上次很報歉，是我沒有帶到膠捲。這次我重新給你寫了一封信，請你允許我進來給照張相。等我照完相去清洗照片，貼在我們學校的牆報上。請你配合我，萬分感謝！

敬祝你

身體健康

高爾基又向窗外向下看了，只見小男孩在向高爾基招手。高爾基大喜，讓祕書請小男孩進來，小男孩拿着照相機走到高爾基面前。高爾基笑呵呵地說：歡迎你，偉大的攝影師！小男孩一本正經地說：“現在可以開始了嗎？”小男孩擺弄了照相機，“一切準備停當！”小男孩說。高爾基在小男孩的配合下，做出了各種各樣的動作讓小男孩拍照，有看報紙的，有吹菸捲的，有微笑的，有思考的，有翹二郎腿，還有的……。這幾張相片被小男孩拍照完了，高爾基說：“還要照嗎？”小男孩說：“可以不用了。”小男孩告別了高爾基，心滿意足地拿着照相機去清洗照片。看着小男孩遠去的方向，高爾基邊沒有什麼心裏話對小男孩說了。

幾天後，照片被清洗出來了，貼在小男孩的學校的牆報上，其他老師和同學們看了這幾張相片，都誇小男孩是一位勇敢的小攝影師，這件消息傳到了高爾基的耳朵裏，滿意地笑了。小男孩還說：“長大後我要成爲一位著名的攝影師！”這是小男孩的願望。老師和同學們就更加地贊同小男孩了。

其實，小男孩還挺有信心，走向自己的願望的道路，小男孩長大以後就成爲了一位著名的攝影師。小男孩的願望就這樣子就實現了，他開始去當攝影師，當然，小男孩成了一位著名的攝影師，有空時間就常常去見高爾基，以及他的老師和那些同學們一起合影。

小攝影師續寫作文2

“請轉告他，我很忙。不過，來的是個小男孩，就一定讓他進來”

第二天，小男孩又來了。手裏拿着一架照相機，這時，高爾基正在工作，小男孩就在門口一直等着……

到中午了，高爾基要吃午飯了。機會來了，小男孩迎來上去，對高爾基說：“高爾基先生，你能原諒我嗎？”

高爾基微笑着說：“當然可以，孩子。”小男孩高興地說：“是真的嗎？高爾基先生。”

高爾基說：“當然了……”

“能再讓我照一張相嗎？”

“能！”

小男孩舉起照相機，給高爾基照了一張相……

小男孩到了家，開始找膠捲。“找到了”小男孩大叫，媽媽用弱小的聲音說：“哎呀，小聲點嘛。”

小男孩並沒有聽見媽媽說話，他拿了膠捲就往高爾基的家狂奔，到了半路，小男孩已經累得氣喘吁吁了。到了高爾基家的外面，當時天色已經暗了下來，小男孩從窗口看見高爾基同志在沙發上坐着，悶悶不樂，心想他心情有一些不好，明天再來吧。第二天，你猜怎麼了，和昨天一個樣，沒有什麼變化，他（高爾基）還是一邊嘆氣，一邊在做自己的工作和事情。連續幾天，高爾基一直都是這個樣子，有時候，祕書也會請醫生來看一看高爾基是不是生病了，但高爾基總是回答“沒事！”

到了第27天，小男孩已經沒有耐心了，走到高爾基家的窗前面，小聲地喊：“高爾基同志，我來給您照相了。”高爾基一看，可真是以前的那個小男孩，我一定要讓你進來。

小男孩一會兒就站在了高爾基面前，小男孩照相的時候，說：“請坐在以前的沙發上，馬上開始！”

小男孩就連續的拍了好幾十張照片，到了家裏，用複印機給複印了好幾張照片，在班裏的板報上展示。

第28天，小男孩上學的時候，看見高爾基在快樂的唱歌，開心的工作。原來，高爾基那些天並沒有生病，而是在想念小男孩呢！

自從小男孩走後，高爾基一直期盼着小男孩的到來。

一個陽光明媚的早晨，高爾基正在看報紙。突然，一個小紙團飛到了桌子上。高爾基懷着激動的心情迫不及待地打開小紙團，紙團上面寫着：親愛的高爾基同志！很抱歉，上次浪費了您寶貴的時間，這次我特意向您道歉。高爾基欣喜地拿着看完的紙團，快步走向窗邊，他看見那個小男孩坐在花壇上，有點坐立不安的樣子。高爾基大聲喊到：“孩子，我等了你很久了，你快進來吧！”於是小男孩快步走進高爾基先生的房間，他再次仔細地打量着高爾基。之後，小男孩對高爾基說：“親愛的高爾基先生，請您坐在沙發上看報紙。”高爾基按照小男孩的吩咐坐在沙發上專心致志地看報紙。小男孩拿起早已準備好的照相機開始給高爾基拍照，只聽見“咔嚓”“咔嚓”的聲響，一會兒就照好了。高爾基和藹地說：“不如我們照張合影留作紀念吧！”小男孩連連點頭，拍手叫好。於是高爾基叫來祕書幫她們照了一張合影。小男孩連蹦帶跳地離開了。

過來不久，小男孩把高爾基的照片貼在了他們班的牆報上，同學們佩服不已，向小男孩豎起了大拇指。

小攝影師續寫作文3

高爾基每天清晨在窗前讀書。偶爾在勞累之餘，他的腦海裏總會浮現出向他扔紙團的那個小男孩。可是，一天又一天過去了。

終於有一天，小男孩鼓起了勇氣，穿着乾淨整齊的衣服手捧相機來到高爾基的窗前。他擔心高爾基不會再給他機會了，於是小男孩還像上次一樣寫了一張紙條扔進高爾基的房間。高爾基撿起紙條，上面寫着：“親愛的高爾基同志，對不起！由於我的粗心，浪費了您寶貴的時間，希望您再給我一次機會爲您照相。”高爾基吩咐祕書把他請進來，小男孩熟練地擺好相機，高爾基擺好看報紙的姿勢，衝着小男孩微笑，小男孩很快拍好了照片。

謝過了高爾基之後，小男孩帶着相機高興的回家了。第二天，這張照片掛在學校的牆報上。

小男孩到了家，開始找膠捲。“找到了”小男孩大叫，媽媽用弱小的聲音說：“哎呀，小聲點嘛。”

小男孩並沒有聽見媽媽說話，他拿了膠捲就往高爾基的`家狂奔，到了半路，小男孩已經累得氣喘吁吁了。到了高爾基家的外面，當時天色已經暗了下來，小男孩從窗口看見高爾基同志在沙發上坐着，悶悶不樂，心想他心情有一些不好，明天再來吧。第二天，你猜怎麼了，和昨天一個樣，沒有什麼變化，他（高爾基）還是一邊嘆氣，一邊在做自己的工作和事情。連續幾天，高爾基一直都是這個樣子，有時候，祕書也會請醫生來看一看高爾基是不是生病了，但高爾基總是回答“沒事！”

到了第27天，小男孩已經沒有耐心了，走到高爾基家的窗前面，小聲地喊：“高爾基同志，我來給您照相了。”高爾基一看，可真是以前的那個小男孩，我一定要讓你進來。

小男孩一會兒就站在了高爾基面前，小男孩照相的時候，說：“請坐在以前的沙發上，馬上開始！”

小男孩就連續的拍了好幾十張照片，到了家裏，用複印機給複印了好幾張照片，在班裏的板報上展示。

第28天，小男孩上學的時候，看見高爾基在快樂的唱歌，開心的工作。原來，高爾基那些天並沒有生病，而是在想念小男孩呢！

又是一個陽光明媚的早晨，小男孩再一次來到了高爾基辦公的地方。祕書看見了說：“你就是昨天給高爾基同志照相的那個小男孩嗎？”小男孩說：“是的。麻煩您能讓我進去嗎？”祕書又說：“請等一會兒，我去向高爾基同志轉告一下。”祕書小聲地對高爾基說：“昨天的那個小男孩又來了。”高爾基高興地說：“快，快讓他進來。”

祕書把小男孩引進了高爾基的辦公室。小男孩向高爾基鞠了個躬，說：“高爾基同志對不起，上次我忘拿膠捲了，沒有照成相，白讓您擺坐了那麼長時間，請原諒我好嗎？”高爾基說：“沒關係，我喜歡和少先隊員合作，今天你帶膠捲了嗎？”小男孩說：“帶了，我帶了！”小男孩接着又說：“請您還是坐在沙發上看報紙好嗎？”高爾基又按照小男孩的吩咐坐好了。

相片照完了，小男孩飛快地跑向照相館把照片沖洗出來。回到學校，他立刻把照片貼在了牆報上。同學們看見了說：“你真勇敢，能給高爾基文學家拍照可不簡單呀！”小男孩聽了露出了甜甜的笑容。