童年的那張畫爲優秀作文
一天,正午。我帶着油畫棒和各種彩色顏料去上美術課。到了教室後,我便等老師來上課。把畫畫工具放好,無意中瞥了一眼屏幕上的畫。不看還好,一看嚇一跳!我瞪直了眼睛,吞了吞口水。因爲今天的畫是----恐龍!什麼!這可是我的死穴,只要我畫出來,你就可以大跌眼鏡!我一頭黑線的看着屏幕上的恐龍,而它好像挑釁似的,一雙眼睛就是瞪着我,看得我心裏發毛!我嘆了口氣,哎,恐龍什麼的看來要在我的筆下“栩栩如生”了!
當老師來到教室後,就直接進入正題。老師教我們恐龍大概怎麼畫之後,就讓我們嘗試着自己畫。我心裏琢磨着,剛纔老師說的好像。。。像。。。像。。。聽不懂啊!!!不過又能怎麼辦呢,我瞪了屏幕上的恐龍一眼,只好自己也嘗試着動手畫。一分鐘後。本來想着自己雖然畫的.不是太好,但至少可以畫出來。可是。。。。。。就是怎麼都畫不好啊!!!我盯着桌子上的那幾幅恐龍畫,要麼頭太小,腿太大,肚子畫成長方形,頭畫成雞蛋。。。。。。紙都換了好幾張了啊!這哪是恐龍?明明就是四不像!我賭氣的把筆扔在桌子上,旁邊的幾位同學都被我嚇了一跳,用異樣的眼光看着我。
這舉動明顯把老師吸引了,老師走了過來,蹲下說:“怎麼了?小林?”我又狠狠的瞪了屏幕上的恐龍一眼,然後看向桌子,惱火地說:“它好像跟我有仇似的,怎麼都畫不好!”老師看了一眼桌上那些變異的恐龍,無奈的笑了笑:“小林啊,不要賭氣,畫恐龍是要一步步去畫的,做事得有耐心。老師教你一個祕訣。”說完笑着指向了屏幕上那張着血盆大口的恐龍。“你把屏幕上的恐龍想像到你的紙上,就可以畫的很好看。還有步驟的,先把它的整體形狀。。。。。。小林,一定要有耐心,試着畫吧。”
我皺着眉,猶豫的拿起筆,看了眼屏幕上的恐龍,突然感覺恐龍那猙獰的面孔變得柔和很多。我一邊畫,老師在一旁指導,柔美的聲音一直圍繞在耳邊,讓我的心情不由變得平靜了起來。畫來畫去,終於有些眉目了,我的嘴角不禁彎起,眼裏充滿着激動。在完成最後一筆時,我的整顆心都快從嗓子眼裏跳出來了。情不自禁的站起來大喊:“我成功了!”同學們不約而同的再次用異樣的眼神看着我。我現在哪還會在意別人的眼神,激動裏還夾雜着許多的興奮。我笑着走向老師,露出了兩顆潔白的虎牙,把畫放在了講臺上,用笑成月牙形的眼睛看着老師。老師拿起那幅畫,端詳了一會,對我展開甜甜的笑顏:“小林,畫的很不錯嘛!”我很驚喜,沒想到老師竟然稱讚了我,自己以爲可以畫成已經很不錯了!因爲高興,我手舞足蹈的回到座位上,這時才發現同學們在看着我。我尷尬的笑笑:“什麼事都沒有啊,你們繼續畫啊,繼續畫啊!
這節美術課不但很有趣,還讓我受益頗深。我不僅知道了畫畫的祕訣,最重要的是,我還知道了做人得有耐心才能成大事!這下,我已經突破了自己美術方面的障礙,我還要繼續努力挑戰自己做不到的事。話說,沒有波瀾的人生是不精彩的!突破自己是好事,但是,自己的底線不能丟,不要挑戰和突破自己的底線,這永遠不是一件好事哦!這節美術課,是我童年中最驕傲的一節課!
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