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讀書西遊記心得15篇

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我們從一些事情上得到感悟後,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的讀書西遊記心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書西遊記心得15篇

讀書西遊記心得1

《西遊記》經無數民間藝人和作者付出巨大勞動之後,於明朝中葉,由吳承恩(1510?~1582?)最後完成。它是中國神話小說中最優秀的作品。

《西遊記》模擬了一個秩序井然的神仙世界,這個世界帶着清晰的現實社會的影子,那威嚴不可一世的玉帝、太上老君,"要人事"的佛徒、殘暴的各色妖魔似乎都可與現實對號入座。

濃郁的浪漫主義是《西遊記》的基本藝術特徵。書中作者幻想了一個超自然的世界,在這個

世界裏神話人物、他們的神奇法寶和所處的環境又大都有現實的基礎,同時在神奇的形態下體現了人們的某種意願。在各色神魔形象的塑造上,既表現他們超自然的神性和動物屬性,又能找出社會化個性的蹤影。象孫悟空靈活多變、急躁、好動的個性,分明就是猴的特點,這一動物特性與他樂觀反叛的人格化個性和諧地融爲一體,使得作品既有色彩瑰麗的奇想,又有細節的真實性。

中國古典四大名著之一,是最優秀的神話小說,也是一部羣衆創作和文人創作相結合的作品。小說以整整七回的“大鬧天宮”故事開始,把孫悟空的形象提到全書首要的地位。第八至十二回寫如來說法,觀音訪僧,魏徵斬龍,唐僧出世等故事,交待取經的緣起。從十四回到全書結束,寫孫悟空被迫皈依佛教,保護唐僧取經,在八戒、沙僧協助下,一路斬妖除魔,到西天成了“正果”。

讀書西遊記心得2

如果說名著是一把開啓歷史文化寶藏的鑰匙,那麼《西遊記》就是鑲在這把鑰匙上的寶石。我用了整整一個月的時間,終於把這部名著讀完了。讀完後,感慨萬千!

《西遊記》主要講了沙和尚、孫悟空、豬八戒、三人護送唐僧去西天取經的故事。一路上,他們求取芭蕉扇、翻過火焰山、三打白骨精……歷經千難萬險,戰勝了一個又一個妖魔鬼怪,走過了十萬八千里,前後歷時十四年,經受了九九八十一難,終於修成了正果,取得了真經!

孫悟空的所作所爲更是讓我佩服:他嫉惡如仇,是正義的化身。他殺盡了作惡多端的妖怪,保護師傅取經成功。路上不管遇到什麼,他都不懷二心,多麼忠心耿耿啊!我們應該向他學習,學習他的正直,學習他的忠心耿耿,學習他的不懷二心。當然,我們還要學習三徒弟間的同心協力,學習他們的勇氣與信念!

可是,回想我們的現實生活,這樣的人似乎很難找到。有些人表面上踏踏實實地工作,暗地裏卻處心積慮的用盡一切辦法來滿足自己的虛榮心、自己的慾望,有時甚至謀害別人的生命!我身邊就有一個普通的村官,爲了霸佔一分之地,不惜把一個八十高齡的老爺爺給打死了……這種行爲我覺得是可恥的!我們不要被利、欲衝昏了頭腦,要時刻保持一顆對人民忠心耿耿的心,做一個正直的人,一個完完全全爲人民謀福利的人!

品讀經典名著,弘揚中華優秀傳統文化,我們應該從小就開始,追隨歷史名人的步伐,走進歷史人物的內心世界,繼承和發揚優秀的歷史文化,真正做一個對社會、對人民有用人!

讀書西遊記心得3

今年寒假,重拾《西遊記》,一幅幅精彩的畫面又浮此刻眼前,第一次看到西遊記還是在電視上,那曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

本書作者羅貫中爲讀者雷講述了唐僧以及三個徒弟一路歷盡艱辛,經歷了九九八十一難取經的故事。

故事中的孫悟空是男一號,在我的眼中他是一個了不起的英雄,他敢於鬥爭,有無窮的本領,無所畏懼,他敢與至高至尊的玉皇大帝鬥爭,敢與妖魔鬼怪鬥爭,敢與各種困難做鬥爭。孫悟空那正義在膽,不屈不撓的精神。

雖然取經路動不動就嚷嚷散夥,但一路上卻十分團結,一向不離不棄。

在戰爭時期,紅軍戰士們團結一志,他們要過大渡橋的時候,被人包圍了,他們還是堅持着,又不放棄,他們揹着木板,一塊一塊鋪上去,他們下過可是水流啊,要是掉下去連屍首也不見了呀,兩邊都還有敵人。

在生活中,也有這樣的人。停電了,停電可是一件困難的事,尤其是夏天,天氣炎熱,總有人會中暑,可是還有人堅持着,還有人在與乾旱抗鬥,還有清潔工人和建築工人,清潔工人每一天都在工作,不因爲太熱而不去了,他們在堅持着。

唐僧師徒四人西天取經,經歷了衆多的險難,我們的學習也一樣,國小畢業升國中,國中畢業升高中,高中畢業考大學,正如西遊記中的九九八十一難。

唐僧在故事中就是一個嘮嘮叨叨的人,沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的速度,但他卻有堅強的意志,不爲財色所迷惑,不爲死亡而屈服,正如我們的父母,不是偉大的、神通廣大的,但卻永遠是爲我們操心最多的。

九九八十一難,是如何的持執,不畏雙難險,鍥而不捨的精神,而我不禁慚愧自我當初爲何不能像他們一樣堅持。到底呢?這正是我缺少的,只要能把一件事從頭做到尾,我想這也是一種成功。

讀書西遊記心得4

話說唐三躲、孫山公、豬八戒、沙悟淨他們歷盡含辛茹苦終究剋制了九九八十一難,獲得了珍貴的真經。

一次,玉皇年夜帝帶着他的妻子王母娘外家着他最親愛的豹子頭宇宙雙棲飛船離開他的老朋友何處往玩,離開那邊走進一家服飾店一看老闆沒有便是唐三躲嗎!唐三躲一看是玉皇年夜帝他們趕緊把他們請進門來講:“玉皇年老你明天怎樣有空蒞臨小店呢?”

說着便喊小二預備多少個下等的化裝品、西裝、噴鼻水給玉皇年夜帝。以後他又往了孫山公的桃子店、豬八戒的西瓜店、沙悟淨的刀兵店、另有白龍馬的馬鞍店,最初預備回家的時分還看到了太白金星開的藥品店,玉帝說:“是說沒有患上太白金星上早朝的時分老是早退本來是正在着開了一間藥店。”

玉帝也不能不服這些人的經濟腦筋。

讀書西遊記心得5

《西遊記》是我國四大古典名著之一,在中國可謂家喻戶曉。很小的時候,媽媽就給我講過孫悟空、豬八戒的故事,“白龍馬,蹄兒朝西,馱着唐三藏跟着仨徒弟,西天取經上大路,一走就是幾萬裏”的歌詞也是我經常哼唱的。讀國小識字了以後,媽媽給我買了《西遊記》的圖書,我一拿到就迫不及待地讀了起來,裏面精彩的故事深深地吸引着我。今年暑假,我第二次捧起了《西遊記》,依舊看得如癡如醉。

《西遊記》講的是唐僧師徒四人去西天取經的路上,歷經了九九八十一難,但他們同心協力降魔伏妖,最終取得真經的故事。在《西遊記》中,師徒四人各有特點:唐僧慈悲爲懷、品行端正、心無雜念,孫悟空勇敢正義、聰明機靈,豬八戒樂觀、有點懶惰貪吃,沙僧忠厚老實、任勞任怨,但是我最喜歡的就是孫悟空了,因爲他不僅本領高超、神通廣大,遇到困難還勇往直前、堅強不屈。

讀了《西遊記》,我覺得學到了很多道理:“三人行,必有我師焉”,一個人的力量是渺小的,要想成功,必須大家同心協力、團結一心,朝着目標共同努力;另外,堅持不懈、積極樂觀、永不退縮的精神也是克服艱難險阻的關鍵。

我希望我也能像唐僧師徒那樣,在學習芭蕾舞的過程中,遇到困難不退縮,爲了心中的夢想和目標而努力,擁有戰勝困難的勇氣和信心,做一個新時代的優秀少先隊員!

讀書西遊記心得6

“你挑着擔,我牽着馬;迎來日出送走晚霞。踏平坎坷成大道,鬥罷艱險又出發,又出發……”每當響起這熟悉的旋律,我總是不禁連連感嘆。我最初是在電視上看到的《西遊記》,這部經典佳作讓人百看不厭;今年寒假拜讀了《西遊記》原著,我對此更是情有獨鍾。

《西遊記》的作者是明代小說家吳承恩,描寫的是唐僧師徒四人一路斬妖除魔,歷經八十一難,前往西天取經的故事。

記得在“孫悟空三借芭蕉扇”中,師徒四人來到了火焰山,孫悟空“二借芭蕉扇”都沒有成功,還被鐵扇公主用芭蕉扇扇出了十萬八千里。豬八戒看情形不對,便打起了退堂鼓,但這並沒有動搖其他人去取經的信念。最後,孫悟空略施小計,靠着那份堅持,終於“借”來了芭蕉扇,成功撲滅了火焰山上的大火,師徒四人才得以化解此難。

這讓我明白了一個道理,“陽光總在風雨後”。

記得有一次我們去爬朱雀山,開始我爬得很快,到半山腰時漸漸體力不支,我不想再爬了,可是同伴們依舊往山頂爬,沒有一點停下來的意思,我只好慢慢地跟上,最後終於登頂主峯,沿途還目睹了各種惟妙惟肖的石頭景觀,慨嘆大自然的鬼斧神工。站在山頂看着像絲帶一樣的松花江,看着渺小的車輛、房子……我體會到了一種難以訴說的心情。

取經之路正如我們的成長之路,充滿坎坷,會遇到挫折、失敗,但我們不要因此而萎靡不振,人總會“跌倒”,要學會堅持不懈,勇敢面對,永不放棄。記住,風雨過後,一定會有彩虹!

讀書西遊記心得7

今天是星期日,我在家沒事幹,於是我又翻開了三叔送我的《西遊記》連環畫。

這本書我雖然讀了很多遍了,可我還是又一口氣把它讀完了,用了幾個小時,竟然沒覺得累。我想:是誰編寫的《西遊記》呢?我打開扉頁,上面寫着:主編|吳承恩。

吳承恩是怎樣編完這本厚厚的書的呢?他編這本書用了多長時間呢?他又是怎樣把“唐僧”“孫悟空”“豬八戒” “沙僧”這師徒四人寫得如此生動傳神的呢?我帶着這幾個疑問去問不會說話的老師——書,原來這本被稱爲古代四大名著之一的《西遊記》竟然是吳承恩先生用了七年的時間才編著完成的。

這本《西遊記》是一本珍藏版的連環畫。它一共有三十六集,每一頁都配有精彩的白描圖畫,人物表情生動逼真,還配有簡短文字說明,就像媽媽小時候看的小人書。寫的是唐僧師徒四人一路歷經艱辛,降妖除魔,經過九九八十一難,終於到達西天,見到佛祖,取得真經的故事。整本書裏面人物齊全,比如:機智勇敢的孫悟空,怕苦怕累的豬八戒,一心向佛的唐僧,吃苦耐勞的沙僧,形形色色的妖怪和神仙等等,都給我留下了深刻的印象。

這本書,我每次看都愛不釋手,好像身臨其境似地。

唐僧師徒四人取經不容易,不到終點不罷休,我要向他們學習:做事不能馬馬虎虎,虎頭蛇尾,要不怕苦,不怕累,相信堅持就是勝利,絕不能半途而廢!

讀書西遊記心得8

想必西遊記》大家都不陌生,它就是我國四大名著中吳承恩的著作。講的是唐僧師徒四人去西天取經的故事。書中唐僧孫悟空等是我們耳熟能詳的人物。他們一路經歷了千辛萬苦,九九八十一難,終於修得了正果。因爲他們師徒四人個性鮮明不同,小吵小鬧也時有發生,纔給讀者帶來了不一樣的閱讀感受,讓讀者跟着書中的人一起歡、一起笑,沉浸在讀書的快樂中。

法國當代比較文學家艾登堡說過沒讀過《西遊記》,正像沒讀過托爾斯泰一樣,這種人奢談小說,可謂大膽。自古以來,神話小說多如牛毛,就思想的深刻,幻想的神奇、形象的生動、語言的嚴謹、構思的精巧來言,沒有一個神話小說能與之比較。出神入化天馬行空的夢幻故事,情節神奇莫測是西遊記的特點。

我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大,火眼金睛,樂於助人。每次都是孫悟空把唐僧從險境中就,救出來。其次就是豬八戒了。他鼓着個大肚皮。成天好吃懶做。揹着個大耙子,還天天號稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個好人,沒有害人之心,並且終於堅持到最後的勝利。再其次就是沙僧,老實厚道。最討厭的就是唐僧,不會分辨是非。

《西遊記》也告訴了我們許多道理。人做事一定要有恆心,有毅力,不放棄,認認真真,腳踏實地,不管成功與否,都是經過自己的努力得來的,都是一種成功。還告訴了我們每個人都有自己的優點與缺點,我們要全面看待自己,合作努力時,每個人都要發揮出自己的長處,只有這樣,才能把大家的力量聚集起來,事情才能做得最好。《西遊記》不愧爲一本名著!

讀書西遊記心得9

《西遊記》是一部長篇小說,它主要說的是師徒四人去西天取經,一路上經歷了千難萬險,爲了取得真經,千辛萬苦,挑戰了八十一種困難,戰勝了一個又一個妖魔鬼怪的阻撓,最終取到真經成了仙。

師徒四人最忠厚的是沙僧,它忠厚老實,一心想取到真經。

豬八戒,好色好吃好玩,一心貪念,做不成事,遇到困難只想退縮。

孫悟空勇敢,不怕困難,打走妖魔鬼怪。

唐僧囉嗦但是慈悲善良,不辭勞苦,不爲艱險。

通過這個故事,體現出孫悟空不達目的不罷休的追求精神。這個故事深刻地告訴我們正義是一定會戰勝邪惡的,因爲真理永遠存在,做每一件事情都要不達目地不罷休,絕不能氣餒,這種精神是我們所需要的。又讓我懂得了要想辦成一件大事,必須大家齊心協力,團結一致,才能成功的道理。

《西遊記》是一本充滿幻想的名著,它的幻想和生活多多少少融在了一起。有些真實,有些虛幻,不會太過分。

這本書裏體現了各種人的性格,他們陰、險、善、良,讓我知道哦了社會好的一面,和壞的一面。

西遊記中友唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚和一位我不知道是不是主角的白馬龍。

這幾位中我最喜歡的就是孫悟空,它雖然調皮,有時會亂髮脾氣。比如《五莊觀偷吃人蔘果》那一場,它推倒了產人蔘果的樹,這一點讓我覺得它太調皮了,可是我看到它後面爲了不讓師傅受一點傷,讓自己來受罰,雖然禍本來就不是它師傅闖的,雖然他不怕火燒、油炸、被鞭子抽,但是它那種要保護師傅的決心把我給感動了。

唐僧跟孫悟空、豬八戒、沙和尚就像一家人,一個和諧、美好的大家庭。就算經過多少的挫折、分離、傷心、難過,它們也永遠不會分離!

我讀了西遊記後,有很深的感悟,讓我學到了很多的道理。

我最喜歡孫悟空,因爲他英勇善戰,對敵人毫不畏懼。有一次,孫悟空大戰紅孩兒他被紅孩兒的三味真火燒的半死半活便去求助深海龍王可是龍王的水治服不了三味真火孫悟空又去請教觀音菩薩,但又中了紅孩兒的詭計可他沒有放棄最終還是破除了他的詭計戰勝了紅孩兒。

豬八戒因爲貪圖錢財美色所以經常被孫悟空打,他一遇見妖怪就嚇得無處可逃,膽子特別小,可是一見到金錢和美女口水直流所以很多妖怪都不敢吃他。

沙悟淨刻苦勤勞,他是唐僧身邊的好幫手。善用頭腦給孫悟空一些好辦法。

唐僧是觀音菩薩點化的取經和尚,一路收了三個徒弟。他們歷盡九九八十一難終於取得真經。

這就是我喜歡西遊記的理由。

他一開始寫西遊記,他集了很多的小說,看過很多神話小說,他也想考上大學但是沒考上,父親很失望去世了,吳承恩十分傷心。他下定決心,他苦立3人年,他希望能考上去,可最後還是沒有考上,他十分責怪自己的命運怎麼這麼倒黴。

但他還是沒放棄,他一回家就馬上寫西遊記,寫就寫7年,我真佩服他。

西遊記的作者是吳承恩,他十分的勤學。

吳承恩從小喜歡看神話小說,還十分喜歡看猴子一類的,吳承恩他家不窮也不富有,也算可以,吳承恩從小立下志願要當一位大學生,可是他就是怎麼也考不上,把他父親都病倒了,他也不想這樣。

這個暑假,我讀了《西遊記》,它是四大名著之一,作者是吳承恩。故事主要講的是唐僧師徒經歷九九八十一難,去西天取經的故事。一路上,他們遇到了很多妖魔鬼怪,但是經過大家的努力,克服困難,打敗了妖怪,取得了真經。

這個故事中,我最喜歡的是孫悟空對空。他機智勇敢,武藝高強,不怕困難,幫助師傅取得了真經。一路上,唐僧一直被妖怪抓住,他都會想盡辦法,把師傅救出來。沙僧,有吃苦耐勞的精神,一路上,有重活都是他做的。豬八戒,我最不喜歡,只會好吃懶做,遇到困難,老是退縮,一直回高老莊。

通過這個故事,我明白了一個道理,在學習或者生活中,每當遇到困難時,不能退縮,只要不懈地努力,向困難挑戰,就一定能成功!

讀書西遊記心得10

我想大家都知道小說《西遊記》,我也是《西遊記》的粉絲。早在五六歲的`時候,我就愛上了《西遊記》系列。我直到九歲才真正開始讀這本書。雖然看晚了,但沒看幾章就已經入迷了。人物、奇技、打鬥場面都讓我幻想了很久,比如孫悟空的七十二變。當時我就想,要是能換七十二就好了!有很多東西可以變成老虎、樹和房子。

直到十一歲,我又打開了《西遊記》,但我有了不一樣的感覺。第一感覺就是書裏的故事太精彩了,看了一半就對一些人物有了初步的判斷。看完之後,除了腦海中豐富多彩的畫面,我體會到了之前看的時候從來沒有想到的詼諧的語言,生動的人物,緊張有序的故事。那時候,我真的很天真。

看完這本書,我明白了一個道理:付出就有收穫,忍耐就有享受,悲傷就有歡樂。四師徒歷經八十一難得真經,總是風雨過後。他們得到真相的那一刻一定很開心,不是嗎?正是因爲他們吃了常人吃不到的苦,才最終迎來了勝利的果實。有些人可能很羨慕他們,但當你理解了他們所承受的痛苦和艱辛,你就會佩服他們。永遠記住:成功總是垂青努力的人!

003010你是我小時候快樂的源泉,也是我現在知識的海洋。你教會了我很多道理,謝謝!

讀書西遊記心得11

讀了《西遊記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。這本書作者吳承恩爲讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心,致使此書成爲了我國古代的四大名著之一。《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧-誠心向佛、頑固執着,孫悟空-正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星,豬八戒-貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安於天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善於刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因爲他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢於和強大勢力做鬥爭的勇敢的精神令我十分欣賞。書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初爲何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!因爲我去做了,而且堅持到了最後。西遊記的讀後感《西遊記》以孫悟空和豬八戒、沙和尚保護唐僧去西天取經爲線索,一路上跟妖魔和險惡的自然環境作鬥爭,經歷了九九八十一難,終於取得真經的故事。讀過《西遊記》後,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理,那就是——想要辦成一件大事,必須大家齊心協力,團結一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大聖孫悟空,不僅會七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善於降妖捉怪,斬邪除魔,爲西天取經立下了汗馬功勞。但是,如果沒有誠信憨厚,善長水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那麼順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲爲懷,感動了蒼天,最終歷經千辛萬苦,帶領徒弟們,終於取得了真經。我們還要學習孫悟空那種不畏艱險,勇往直前,積極樂觀的鬥爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通,但是我們也要學習他善於分辨真假善惡,不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切僞裝的畫皮。讀過《西遊記》使我領悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經,經歷了衆多的險難,並非全是玄虛離奇。就拿我們的學習來說吧,我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們國小畢業升國中,國中畢業升高中,高中畢業考大學,又何嘗僅九九八十一難呢?戰勝困難的過程,就孕育着成功。

1、《西遊記》中的孫悟空讓我印象頗深,他的機智勇敢,特別是有一雙火眼金睛,能看出哪是人哪是妖怪。人活在世上,就要像孫悟空那樣,善於辨別是非,是對的就去做,是錯的就要糾正,這樣才能堂堂正正做人。

2、這本小說告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是自己一個人就可以克服的。所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔。這些困難也許是自己能克服的,所以我們在此就要鍛鍊自己不怕困難,以及堅定的不後退的信心。

3、師徒四人每人都有長處和短處,正所謂“三人行,必有我師焉。”我們應該學習他們的長處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成爲一個完整的人。

4、以上是摘抄的別人的,這是我個人的理解:個人成不了大事,成大事者一定要抱團,團隊中各有所長。學會使1+1>2。

讀書西遊記心得12

在《西遊記》中,吳承恩先生用浪漫主義的手法,向人們闡述了一個五彩繽紛的想象世界,爲世人展現了許多個性鮮明的故事人物,如:機智勇敢的孫悟空、生性懦弱的唐僧。每一次讀都有不同的收穫。

此次想從成功學的角度,分享一下我讀《西遊記》的四點感受,希望能對孩子未來的成長有所激勵和幫助。

一、一個人要想成功必須有“堅定的理想信念”。《西遊記》團隊正是有了“求取真經”和“傳播佛法”的理想信念,始終堅持不懈,才最終“求得真經”和“修成正果”。由此,我想到了“革命理想大於天”的二萬五千里長徵和“爲共產主義事業而奮鬥終生”的革命先烈,正是有着堅定的理想信念,並努力爲之奮鬥,甚至犧牲生命,才最終取得了中國革命的勝利,取得了社會主義現代化建設的豐碩成果。相信大家都熟悉梁啓超先生的《少年中國說》和周總理那句“爲中華之崛起而讀書”,希望孩子能從小堅定理想信念,努力做一個對社會有用的人。

二、一個人要想成功必須有“卓越的個人能力”。《西遊記》中的孫悟空有一個很好的習慣:一旦定下了目標,便立即行動,毫不拖延。他從“尋覓長生不老之方”開始,離開花果山,來到斜月三星洞,一門心思訪求佛仙神聖之道,學會“七十二變”和“筋斗雲”等,最終“三界無人不知,無人不曉”。同時,野性也逐步收斂、戾氣也漸漸消逝、意志力和忍耐力一天天增強,最後成爲“鬥戰勝佛”。每個人要提升自身本領,就必須先從好好學習開始,學好知識,提升自身能力和素養,在將來能夠憑藉自身努力成爲行業翹楚和國之棟樑。

三、一個人要想成功必須有“戰勝困難的勇氣”。《西遊記》中師徒四人穿過了千山萬水,越過了無數溝壑,行程數萬裏,經歷九九八十一難。路漫漫,他們沒有灰心氣餒;水茫茫,他們沒有失望退縮;妖重重,他們沒有膽怯懦弱。他們堅韌執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神和戰勝困難的勇氣,值得我們學習。每個人在學習和生活中也都會遇到這樣那樣的困難,我們要堅信挫折和困難是可以戰勝的,我們只要開動腦筋,通過不懈的努力,就一定能取得進步和成功!

四、一個人要想成功必須有“團結協作的精神”。《西遊記》中師徒四人一路相互扶持、取長補短、團結協作、同舟共濟,最終實現合作共贏。他們師徒四人性格特點鮮明,各有優缺點,每個人都不是完美無缺,但是他們有着共同的目標,能夠團結協作,最終完成了單個人無法完成的重要任務。我們每個人都是社會、集體、家庭等的一份子,也都要有集體榮譽感,時時處處以大局爲重、大義爲先,團結同學,幫助他人,協作共進,才能在未來的道路上走得更遠。

讀書西遊記心得13

103010是中國四大古典小說之一,講述了唐僧的四個徒弟去西天取經的故事。一路上歷盡艱辛,降魔降魔,歷經八十一難,終於到達西天,獲得真經。老師和學生性格不同,各有各的缺點和優點。豬八戒是一個善良的人,但同時他也是一個懶惰的傢伙,他往往會失去更多。這個和尚很誠實,但是他沒有什麼大本事。唐僧是一個善良執着的人,但他總是或好或壞,讓人生氣。我最喜歡。

歡的是孫悟空,因爲他有高超的本領,會七十二變、翻筋斗雲等。他還用火眼金睛來保護唐僧,是妖怪們的剋星。

唐僧他們能夠千里迢迢,歷經魔難取得真經,我覺得跟他們團結合作的精神是分不開的。今後我也要和同學們團結友愛,爲班級增光!

我更佩服的是唐僧師徒四人不怕困難、堅持不懈的精神。想到我自己平時的所作所爲,我真是慚愧不已啊!每次在學習中遇到難點兒的題目,我就不動腦子,等着媽媽和老師告訴我答案。做事情經常半途而廢,常受老媽的批評。我還要向孫悟空學習,要像他一樣勇敢。平時在課堂上我總是不敢舉手回答問題,怕說錯了同學們笑話我。但是我現在明白了:我要戰勝我自己,就是孫悟空用本領消除妖怪一樣。

讀書西遊記心得14

《西遊記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西遊記》,老是會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。

記得小時候,常問媽媽,“我是從哪裏來的。”媽媽總是笑了一笑,摸摸我的頭,說:“你啊,是從石頭裏蹦出來的。”我想,大概每個孩子都得到過這樣的答案。因爲我們每個人都是孫悟空。

我們可以回想自己的童年,捧着一本《西遊記》的連環畫,津津有味地看着,當孫悟空打敗了妖精,我們總會爲他歡呼;當他受到了冤屈,我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會,被逼回花果山,繼續當他的齊天大聖,但當唐僧遇到危險,豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時,他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續劇,當看到此片段時,眼中便充滿淚水。因爲我知道,當時的我就是孫悟空。

這隻活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭裏蹦出來的時候,就象徵着一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和羣猴們玩耍時,就好似我們那無憂無慮的童年生活,多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時,就好似一個調皮的孩子,不小心跑進了大人們的世界,並且搞得一團糟,大人們想哄住他,便封了他個弼馬溫,沒哄住。又封了個齊天大聖,還是沒有哄住。而後如來出現了,伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親,終於壓服了他調皮的兒子。度過了漫漫的五百年後,觀世音的出現給了孫悟空新的希望,踏上了漫漫西天取經之路,也踏上了漫長的人生之路。

唐僧師徒四人在前往西天取經的路上,共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上佈滿荊棘。最終,他們戰勝了難關,取得了勝利。“功夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們,只要有不怕困難,堅持到底的決心,也會取得最終的成功。

由此,我想到了我們的學習。學習就好像是要去取得真經。在學校裏,有着形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實。有的像孫悟空,活靈活現,足智多謀。而唐僧則是心地善良,不願氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學習的信念,那一定會取得成功。

隨着年齡的增長,《西遊記》帶給我們不再是對神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對困難的勇氣。

“妖爲鬼域必成災。”西行途中的妖魔,決不僅僅是一般困難的化身,而大都是代表着一些危害人民、無惡不作的封建黑暗勢力,具有一定的現實生活的真實內容。過去曾有人把妖魔指爲“農民造反者”,而現在仍有人把妖魔美化爲“敢於觸動封建地主階級的統治秩序的‘嬌魔’”。這些說法,實在非常牽強。實際上,《西遊記》裏的妖魔都是一些超越了常人的“特殊”階層,他們與仙佛一樣,是可以長生的,是擁有法力的,而這裏的所謂法力實際上就相當於現實中的權力。所以與其將他們看做是“農民造反者”,更實際的劃分應該是將他們看做“神”這個大範圍的一員,他們其實就是“神”裏面的蛀蟲。不但不爲民謀福利,而且時常勞民傷財,大肆搜刮剝削。孫悟空,就是這些蛀蟲們的剋星。他對付這些人從來都不手軟,儘管許多時候並不被唐僧所理解,他仍是義無返顧地將他們掃除。哪怕事後又被滿天仙佛將“妖魔”領了回去,甚至招致唐僧狠心驅逐,除害護航之心全不曾改。

從東土到西天十萬八千里,遇到的妖怪頭子就有幾十個,但他一條金箍棒打遍西天世界,令妖魔鬼怪聞風喪膽。並且他同妖怪鬥爭,大多數都是主動進攻,只要一聽說妖怪擾亂人間,就決不放過。收伏八戒之後,他就對引路的高才說:“以後但有妖精,多作成我幾個,還有謝你處哩。”第67回駝羅莊主人請悟空捉妖,悟空當即向上唱個喏道:“承照顧了。”八戒在一旁就這樣說:“你看他惹禍!聽見說拿妖怪,就是他外公也不這般親熱。”很能說明悟空鬥爭的主動性和積極性。此外,作者一再通過書中人物之口,讚揚孫悟空“專救人間災害”,“與人間報不平之事”。在通天河畔,他不僅救下了兩個“祭賽”妖精的幼兒,而且除滅了妖怪,免除了老百姓世代的災害。比丘國、朱紫國等故事,都是孫悟空主動進攻,爲民除害。他每次捉住妖怪頭子之後,總要把小妖消滅乾淨,以免給百姓留下禍患。可見,孫悟空已經脫離了專爲自己鬥爭的性質,而是爲了受苦受難的老百姓、爲了弱者而鬥爭。

孫悟空的形象實質不僅在於敢鬥,更在於鬥則必勝,故爲“鬥戰勝佛”。他取得鬥爭勝利有兩個法寶:一是武藝高強——這在大鬧天宮中表現得尤爲精彩;一是善於鬥爭,亦即有勇有謀,鬥智鬥勇。

讀書西遊記心得15

讀了我深有感觸,文中曲折的情節和師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

本書作者爲讀者講述了以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心,致使此書成爲了我國古代的之一。

塑造了四個鮮明的人物形象:-誠心向佛、頑固執着,-正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星,-貪財好色,但又不缺乏善心,-心地善良、安於天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善於刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是,因爲他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種,以及他敢於和強大勢力做鬥爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初爲何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!因爲我去做了,而且堅持到了最後。

那四本厚厚的名著,是每個自詡熱愛中國古代文化的人必須修讀的。我自然不能免俗,刀光劍影,勾心鬥角,,都不適合此時閱讀,於是再次翻開了,進入了光怪陸離色彩斑斕的神話世界。 這是一部所有人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感受和啓示。有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的語言;有人乾脆把它當作道德修養小說或政治寓言。但在我看來,它什麼都不是,它只是“遊戲之作”,是一個單純的神話世界。我在讀這本小說時常常有一種共鳴感,想必這是我內心深處對於自由的慾望在呼喊吧!

一、自由 在經歷了又一個個性受制約的學期後,孫悟空這個形象完全激發了我內心潛在的,但根深蒂固的嚮往——對徹底的自由的嚮往。孫悟空破土而出,“不優麒麟轄,不優鳳凰管,又不優人間王位所拘束”,闖龍宮,鬧冥司,在花果山自在稱王,可以說已經達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質中最突出的特點就是嚮往自由,他始終在追求自由,他的一切鬥爭也都是爲了自由。這樣一個鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣。總之,我覺得現代人對於自己的生存狀態,尤其是精神方面較爲安於現狀,缺乏一種開拓進取,尋找更大自由的精神。

二、神話 如今也是一個遠離神話的時代。日常生活過於現實,使充滿幻想的事物遭到排斥。神話絕非幼稚的產物,它有深邃的哲學意義和豐富的文化內涵。謝林在他的名著《藝術哲學》中說:“神話乃是各種藝術的必要條件的原始質料。《西遊記》是中國神話小說的顛峯,也是神話文化的至高境界,然後中國的神話文化漸漸沒落了,神話不被人重視,連《西遊記》也少有人問津,只有孩子們會被孫悟空征服,於是也只有孩子們抱有對未來浪漫的、夢幻般的希望。”

三、英雄 “英雄”有許多不同解釋。《辭海》中說英雄是傑出的人物,曹操說英雄要有包容宇宙之機,吞吐天地之胸。我認爲,英雄是那些頑強地掌握自己命運,併爲崇高理想而奮鬥的人。孫悟空無疑是英雄的典型,他爲了自由,爲了自己的尊嚴,不怕與一切進行鬥爭。正因爲這種對抗的差距懸殊,發自內心而拼盡全力的抗爭才顯得悲壯。明知不可爲而爲的勇士才能凸現出其英雄本色。

復讀《西遊記》,讓我覺得其不屬於一般名著的特點。我相信,也希望它永 遠向大家展示着“自由、神話、英雄”三個主題,給大家帶來激勵和源自內心的力量

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