600字作文:聚焦小會考
抱着日曆坐在桌前,我發現,僅僅只有一個月後就要小會考了。
學習莫名其妙地緊張起來,向來不喜歡背知識點的我遭了秧,因爲在學校的任務就是默寫、考試,再默寫、再考試,如此反覆繼續下去。反覆地完成這些卷子使我變得麻木,以至於每次都像機器一般“調出”答案,寫在試卷上,再看下一題。好像我的整個生活都充滿了生物地理的知識點,隨時都有必要取出一道題端詳一番。
與此同時,我也爲這兩門學科感到惋惜,因爲它們很無辜,本應是最有意思的`兩門課,現在卻成了困擾八年級學生的“釘子戶”。我相信每個人都希望小會考快快地到來,哪怕考不到滿分,也要擺脫這段度日如年的複習時光。
又是一張試卷擺在我面前,我覺得這次肯定又會是一次調用腦中知識、重複勞動的過程。可一開始做題,我就發現我錯了。每個題目前都有一小段文字介紹新鮮的事物,卻與考試內容緊密相關,如核輻射、生物技術的發現等。幾道題想要做對還真的並非易事,因爲它們都不是書上原有的內容,又與書上的知識那麼像,但必須仔細閱讀材料後才能瞭解它們,才能與書上的連接起來。它們敲擊着我,又喚醒了我曾經對生物單純的追求,我回憶起以前我總是要看《動物世界》,每次上課都有太多問題,我們生物、地理課的兩位老師上課很是風趣,教會了我很多知識。相比現在的課上,總是做卷子,我越厭惡它,它越愛纏着我。於是我對這張卷子中有趣的內容產生了喜愛之情,種類繁多的生物在我眼前呈現。卷子完成了,我頓時心中一亮。
生物、地理課又恢復到常態,我又開始動腦筋去把那些乏味的知識點還原成以前生動的課堂。試卷不再是無聊的知識點重複,而是一次又一次畫面的展現。
在聚焦小會考時,爲何不把它們當成樂趣來享受呢?
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