【熱門】西遊記學生作文彙編五篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的西遊記學生作文5篇，希望對大家有所幫助。

西遊記學生作文 篇1

暑假裏，我看了很多課外書，有《一片葉子落下來》、《笨狼旅行記》、《柳林風聲》……其中印象最深的是兒童版的《西遊記》，這大概跟以前看過電視劇、玩過“悟空識字”有關。

這本書從石猴出世、大鬧天宮，到孫悟空、豬八戒、沙和尚及白馬一同保護唐僧去西天取經，一路上降妖除魔，排除困難，歷經九九八十一難終於取到了真經。我想，他們之所以能獲得成功，與他們堅持不懈、敢於克服困難是分不開的。在我們平時的生活學習中，只有堅持不懈、刻苦努力，才能取得成功。愛因斯坦就曾說過：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”

記得去年暑假學游泳那會兒，老師叫我們從水下鑽過泳道上的線，可是我怕水下無法呼吸，嚇得發抖，回家跟媽媽說第二天不想去游泳了。第二天早上起來我就開始緊張害怕，連早飯都吃不下，好不容易吃下去的也吐出來了！這樣的狀態一直持續了三天，但是在爸爸媽媽的鼓勵下，我每天回家練習憋氣，練習腿法等等，從第七天開始，我的狀態慢慢好起來，最後一次彙報表演的時候，遊了12米，超過了一開始比我好的幾個小朋友。今年我都能遊50米了，我想如果當初我退縮了，放棄了，那麼可能要經過很長時間才能見水不怕！

平時我們在課堂上，就是這樣一節課一節課堅持下來，課外，就是這樣踏踏實實地完成每天的作業，所以才能取得不錯的成績。

古今中外，每一位名人的成功都與這種精神有着直接的聯繫。著名的科學家愛迪生七八歲時就耳聾了，但是他沒有因此而悲觀，而是把精力都投入到發明上去。發明電燈時，他常常廢寢忘食，去做實驗，最終發明了電燈。他一生的發明有一千多項，被世人稱爲“發明大王”。美國現代物理學家霍金，全身除了三根手指，其餘部位全都無法活動，連表達自己的意思都要通過機器顯示出字幕才能讓人明白。然而他經過自己的努力證實了黑洞的存在，創立了非常美的宇宙模型，還撰寫了科學著作《時間簡史》……

通過《西遊記》的閱讀，我明白了只要我們堅持不懈，有樂觀的心態，有堅持到底的決心，肯定能取得好成績，做好每一件事情的'。

西遊記學生作文 篇2

想必大家都看過《西遊記》這本古書吧，大家應該都熟悉孫悟空這個人吧，但是，大家有沒有理解吳承恩的另外一個用意呢？

大家都知道《西遊記》的大致劇情，孫悟空500年前大鬧天宮，後被收服於五行山下，被唐僧救出，後來，又得到其他三位徒弟，一起到西天取經，路經九九八十一難，到達西天，取得真經。

而在這裏面，卻隱藏了一個觀念——不要迷信。這句話從何而講？聽我慢慢道來。

孫悟空大鬧天宮，只用了不到一年的時間，而去取真經卻用了幾十年的時間。這是爲什麼呢？有人會說：“他們走路不要時間嗎？”當然，這也是一個。可是你有沒有算過，就算他們用了30年，路上用了20年，那麼還有10年呢？不是正在和妖怪打仗嗎？

這裏可以用一個比較現代的詞——BUG，人們常說：“神仙都比妖怪強。”可是，孫悟空打神仙是坐着打，而打妖怪是站着打，甚至還跑着打。

這又說明了什麼呢？妖怪比神仙厲害。

也許這時會有人說：“比神仙厲害又怎麼樣？”你想想，孫悟空叫了幾次神仙？全是自己扛過去的。神仙又有什麼用？

這時就有一個問題：“孫悟空爲什麼還要去叫神仙來幫忙？”這很簡單，如果老是孫悟空自己打，那不很無聊，難道要寫今天我打贏了妖怪，明天又打贏了妖怪。不可能，神仙只是作者筆下的配套品。

妖怪就像是人生中的挫折，神仙只是一些想法，在真實中，我們只能做孫悟空，直接去與“妖怪”拼命，到危險時候是沒有神仙來幫你的！

附：《西遊記》的BUG：

1。人們常所：“天上一日，地上十年。”孫悟空到天上去搬救兵，難道是剛下去，又上來，剛下去，又上來。怪不得那時神仙常說：“大聖不到西天取經了？”

2。在電視劇《西遊記》裏，大家應該都發現一個問題，孫悟空打什麼精，那個妖怪的手下就穿什麼類的衣服，比如豹子精，它的手下竟然穿着用豹子皮做的衣服，它們自相殘殺？

西遊記學生作文 篇3

從我懂事開始，我就喜愛聽《西遊記》的故事、看《西遊記》電視。在我印象中，我至少已看過不少於十遍的《西遊記》電視和vcd了。只要電視裏播放《西遊記》，我甚至能夠不吃飯，因爲這，我沒少挨爸爸的罵。小小的我會隨着故事情節的發展而高興、悲傷、着急、氣憤。爸爸媽媽明白我喜愛《西遊記》就給我買了一套《西遊記》的連環畫和vcd片，在電視中我第一次看見了《西遊記》中師徒四人的形象，第一次明白了什麼是金箍棒、緊箍咒。有時候爸爸媽媽帶我出去逛書店，我總要讓爸爸媽媽買回一些跟《西遊記》有關的東西。

《西遊記》中最迷人的人物是孫悟空，這個神通廣大的猴子上天入地，獨來獨往，無拘無束，成了孩子們理想的象徵和寄託。西行路上的八十一難以及一路的神奇怪異、動人心魄的神魔衝突，反映取經過程中遭受的磨難和艱辛。真經已成了成功和目標的象徵。每每我碰到困難時，我總會想起孫悟空爲幫忙師傅唐僧取到真經，不怕困難、百折不撓的精神，我就會勇敢起來，戰勝一個又一個困難。

西遊記學生作文 篇4

作文若我是小舟，父親就是大河！告別了老師，告別了同學，告別了國小時快樂的歲月。爲人民所憂心，爲憂心所奉獻，爲奉獻所而自我犧牲。如果你不相信，待我爲你分析分析!”媽媽笑了，“女兒，媽媽今年已經三十八歲了。我只好一步一步地提醒他們。在我的心目中，最好的老師是知心，幽默，溫柔，還有一種我並沒有寫出來，那就是公平，不能喜優厭差！

《西遊記》中的家喻戶曉美猴王孫悟空想必大家一定比我清楚，比我更加了解。他是一個有恩必報的人。出生卑賤的他並沒有放棄長生不老的精神讓我敬佩。但就這點敬佩也太微不足道了吧，最重要的還是美猴王孫悟空忠心耿耿的精神和力量。

悟空的所以本領不都是菩提老祖教6的嗎，所以在悟空眼裏菩提老祖是他生前第一大恩人。至於菩提老祖之後將悟空逐出師門是因爲老祖未卜先知，知道小石候將來將會惹火燒身。悟空回到花果山不久火便燒上身了，悟空的壽命不是到了嗎，地獄|小鬼便來公事公辦“趁他病要他命”。哪料卻“殺雞不成蝕把米”，“被他倒打一耙”，將地獄猴族的生死簿撕個盡光。

這可把玉帝老兒惹怒了。玉帝老兒派天兵天將下凡捉拿小石猴，最後悟空在二郎神、孝天犬和太上老君的狼狽爲奸下敗下陣來。可是悟空天生就有金剛不壞之身，無論玉帝老兒怎麼用刑對悟空來說都是搔癢一般。玉帝老兒就想知道悟空的師父是誰，讓他來攻破此法。

但無論玉帝用什麼條件交換悟空的隻字不提。悟空的有恩必報還不之於此。唐三藏只爲他揭下一張紙他就不避堅險同他一同去西天取經，還數次爲他闖妖洞，爲了保護師父悟空不怕被師父冤枉念緊箍咒。悟空這種“滴水之恩，當涌泉相報”的精神難道不值的我們大家學習嗎？一隻非人動物都能做的那麼好難道我們做不道嗎？讓我們行動起來吧。

送給我們的父母、老師和一切關心我們的所有人——“感恩的心”這隻歌，讓他們也都聽聽我們的心聲。

西遊記學生作文 篇5

《西遊記》的主要人物一共有四位，他們分別是唐僧、孫悟空，他樂觀、機智、勇敢、神通廣大，有着一雙能分辨妖魔的火眼金睛，這爲他降服那些會變幻的妖怪起了十分大的作用。但他有時做事會魯莽，衝動。因此被師父唐僧給誤會。孫悟空是個知恩圖報的人，他因唐僧把他從五指山中給救出來的恩情，甘願同唐僧一起去西天取紅。

不論多苦、多累他都毫無怨言。總是爲唐僧着想，任何事都以唐僧的安全爲先，哪怕是被師父誤會，念緊咒使人了痛不欲生，他也不願離開師父。請求師父原諒他。就算最後被師父唐僧給趕走了，他也念念不忘師父。

害怕師父被妖怪給抓去，又擔心師父是否吃飽穿暖了，從來不怨恨師父，一心爲師父着想，想要報答唐僧把他從五指山救出來的恩情。當師弟來請他回去時，他就知道師父肯定又出事了，雖然表面上裝不在乎，心裏特別着急很想回去，擔心師父的安危，最後，他戰勝了許多多困難，終於到達了西天，取到了真經，還獲得了“戰鬥勝佛”的光榮稱號。我做得就不夠，首次都讓父母爲我擔心，做任何事都讓父母爲我操心，總是不知道爲父母分憂，就知道和父母頂撞，耍小脾氣，像個大小的姐一樣耍小性子，讓父母傷心。我以後定不會這樣做了是，要好好學習，將來報答父母對我的養育之恩，讓他們享受到一個舒服安寧的晚年，使他們損勞一輩了之後也能享受生活的樂趣。

這本書讓我懂得了一個道理，做人要知道感恩，不能忘恩負義，恩將仇報，這樣自己的良心也不會安寧，還會遭受別人指責和棄，我們都應該向孫悟空學習知恩圖報，會感恩的美好精神，做一個美好的人。少年們都應懂得感恩，學會感恩，讓我們在感恩中成長吧！