國小生關愛的作文
以下是小編質量的關於國小生關愛的作文,歡迎閱讀。
國小生關愛的作文一:關愛
我長這麼大,媽媽給過我許多關愛,比如:我感冒了,媽媽照顧我,給我關愛,我躺在媽媽的懷抱裏,是那樣的溫暖舒服;我小的時候,別人欺負我,媽媽幫我勸架,給過我關愛。
但是,讓我永記在心的還是那一次。
那一次,我感冒發高燒,我的感覺糟糕透了!又是頭疼又是肚子疼,一量體溫,高燒39.6度,媽媽一看,急得手忙腳亂,並問候我說:“頭疼不疼?”“疼。”我輕聲回答道。
“上醫院吧。”媽媽焦急地說道。
這時,我只是點了點頭。
媽媽揹我去醫院打針。
打針回來以後,媽媽扶我到牀上休息,並用冷毛巾敷在我額頭上。
徹夜不眠地照顧我,我想:媽媽一定困極了。
看媽媽那慈祥的臉龐,我忍住流下了眼淚。
第二天,我量了量體溫,36。
4度,我和媽媽興奮不已。
有愛的地方,就有奇蹟!我覺得媽媽的愛撫勝過了任何藥物。
國小生關愛的作文二:關愛無處不在
如果有人問我關愛在何處,我一定會說:關愛在植物世界、動物世界,關愛在任何有生命的地方,關愛無處不在。
植物世界中:“落紅不是無情物,化作春泥更護化”,老芭蕉爲了小芭蕉能夠獲得足夠的水份和養份,不犧用自己的水份和養份滋潤小芭蕉,寧願自己受苦、受累也不讓小芭蕉餓肚子。
老芭蕉一天天的萎縮下去,但小芭蕉卻一天比一天有精神、有活力。
動物世界中:老牛舐犢現象比比皆是,大蜥蜴總是讓小蜥蜴爬在樹上嬉戲,大蜥蜴則在樹下一動不動的警惕着四周,生怕敵人來吃掉小蜥蜴,如果真有敵人來,她也會衝上去與敵人拼死一博,如果不行,就會待在那裏任敵宰割,好讓小蜥蜴有足夠的時間逃生。
在我們身邊,也有很多人在時時刻刻關心我們,每次晚上的一聲咳嗽,媽媽或爸爸都會無聲無息的走到我們身邊,輕輕的摸摸我們的'額頭,雖然這個動作很微小,但能看到父母對子女身體變化的敏感和關心。
所以,關愛是無處不在的。
國小生關愛的作文三:關愛
我們需要別人的關愛,別人同樣需要我們的關愛。
只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。
我剛搬到新家時,每天上學放學都在小區門口見到一位白髮蒼蒼的老奶奶,她的眼睛告訴我她十分寂寞、憂傷。
後來聽說老奶奶共有三個孩子,兩個女兒出國了,兒子在上海工作,兩三年纔回一次家。
更不幸的是這位老人的老伴2005年3月的時候走了;從此,這位老人不願意與人交流。
我聽了這件事後,十分同情這位老人。
從此,我每天上學放學都要熱情地叫一聲:“奶奶好”,起初奶奶只是機械地應一聲。
她還沒有走出陰影,敞開心扉。
但我從沒有間斷過,只要一見到她,我都會熱情地問候。
功夫不負有心人,終於,有一天,奶奶的臉上綻開了笑容,並且真誠地說了一聲:“謝謝。”現在她的心扉完全敞開了。
一有時間,我就會去她家玩,陪老奶奶聊天解悶,我們好似忘年交。
是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
我們的家園纔會更加溫馨美好。
-
(熱)西遊記學生作文10篇
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的西遊記學生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。西遊記學生作文篇1《西遊記》第三回:大鬧天宮,悟空拿着金箍棒回到了花果山,...
-
(推薦)找規律評課稿經典
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,通常會被要求編寫評課稿,評課是加強教學常規管理,開展教育科研活動,深化課堂教學改革,促進學生髮展,推進教師專業水平提高的重要手段。那麼什麼樣的評課稿纔是好的呢?以下是小編幫大家整理的找規律評課稿經典,希望對大家有所幫助。...
-
西遊記作文集錦【4篇】
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲...
-
(優選)《變色龍》評課稿3篇
作爲一名默默奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫評課稿,評課有利於幫助和指導教師不斷總結教學經驗,形成教學風格,提高教育教學水平。快來參考評課稿是怎麼寫的吧!以下是小編爲大家收集的《變色龍》評課稿,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《變色龍...