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六年級作文:恆字坎

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年級作文:恆字坎

六年級作文:恆字坎

一說到做講座,你腦海裏一定會浮現出一大堆有名作家的名字:林清玄、沈石溪……可是,今天,我們班的“六(3)論見之道”卻舉行了一次草根講座。

這次講座,我尤其關注素有“小才女”之稱的金彥穎,她可是周老師推薦的好榜樣呢!從周老師教我們開始,她的作業始終認認真真腳踏實地。這一點始終讓我好奇,難道她就沒有想玩的時候嗎?

“其實,我有時候也忍不住想玩,這時,我就會爲自己定下一個短期目標,如我要在章魚上多得一顆星星,我……,一分耕耘一分收穫,謝謝大家。” 隨着一陣熱烈的掌聲爆發而出,她鞠了一躬,轉身走下臺去。周老師微笑着走上臺問:“大家算一算,金彥穎從一年級到現在,已經認真寫作業多少天了?”教室裏立刻充斥着“嚶嚶嗡嗡”數字聲,“1800多”,不知哪一個同學率先喊了出來。“那麼,有同學想要超過她嗎?””我、我我我…….”教室裏立刻舉起了一片小樹林。當然了,也包括我,不是說凡是都要對自己有信心嗎?“這麼多呀!”周老師語氣裏既有高興,也有驚訝,“那我和你們定個約定。”周老師這句話吧我們的胃口都吊了起來,興奮的問:“什麼約定,周老師說說看?”而這時,我卻在想,一天認真並不難,難的`是天天認真,月月認真,年年認真……

“你們不是說要超過她嗎?好,我給你們定的目標是:連續1900天認真!1900天,那應該是6年以後了,你們都應當念高二了!那時候,誰能捧着厚厚一疊作業本來找我,那他就是勝利者!我們的日子就定在……”

“恆”字是人生中最難跨過的一道坎,也是我們必須面對的坎。只要過了這道坎,你就戰勝了自己,贏得了人生。

標籤:恆字 六年級