西遊記作文優選8篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的西遊記作文8篇，歡迎大家分享。

西遊記作文 篇1

西雙版納自治州位於我國西南部，是我們國家唯一的熱帶雨林氣候。在西雙版納的首府景洪下機後本以爲7月底的熱帶雨林會讓人熱的發狂，但真沒想到這裏的氣候如此怡人，溫度不到30，也不是很潮溼，最主要的是聽爸爸說這裏高於城市100倍的負氧離子含量會使人感到呼吸格外的通暢，心情也變的愉悅起來。

晚上我問去看的`傣秀表演，據說這場表演的總設計師是北京和倫敦奧運會開閉幕式的設計師，表演真的太棒了，尤其是那個舞臺，時而升起時而落下，還會噴水，最後竟變成了個大跳水池。

在原始森林裏我見到了一種叫箭毒樹的植物，它的另一個名字叫見血封喉，據導遊說它的汁液碰到人的傷口，會立刻讓人中樞麻痹、血液凝固，即刻死亡。

西雙版納是個多民族的地區，有十幾個民族，我們漢族人到了這裏反而變成了少數民族，這裏的人們能歌善舞，我也忍不住跟隨着跳了起來。

孔雀放飛，300只孔雀從山上陸續飛下來，以前孔雀沒少見，孔雀飛還是頭一次見，還一下這麼一大羣，很壯觀。

下午來的萬達主題樂園，有點下雨玩不了陸樂園，可惜了，據說裏面有世界上最牛的過山車，水了園也不錯，各種虐人的大滑梯，值得一提的是這裏的大型造浪池，造浪效果一流，感覺和海邊的沒啥區別。

曼聽公園，以前是國王的御花園，大象表演和鸚鵡表演挺不錯，晚上的演出一般（主要是和傣秀比的），篝火晚會挺熱鬧，喜歡跳舞的不容錯過。

從西雙版那離開後我們又來到了西安，這裏是一座古都，特別有文化和歷史韻味。

西遊記作文 篇2

各位，看到剛纔的題目，一定以爲是關於唐僧師徒四人的吧！如果你這樣想，那你就大錯特錯了。題目的意思是去西邊遊玩。因爲我們學校組織去宏達山莊遊玩。各位想不想見識一下鳥語花香綠葉成蔭的人間仙境呀？那就跟我來吧？

一下車，向前望。是一塊巨大的石頭被雕刻成獅子，又似埃及的神。在獅子對面是一塊似球的石頭。看上去，像是獅子戲球，向後望，便看見兩隻“雄鷹”，首高昂，凌空展翅。

我們往雄鷹左邊走去，一路上，看見許多樹木。有芒果、羅傘、桂花、針葵……它們各種各樣，姿態各異。有的像一把傘，有的像正在跳舞的`姑娘，還有的像慈祥的老人……

往前走，不知不覺在來到明如玻璃的湖。陽光瀉下來，給湖鍍上一層華麗的金黃。忽然感到一陣風吹來，順着風吹來的方向站着，好涼快呀！再望湖，下班湖變得波光粼粼。這調皮的風兒把“境子”踩碎。真是過份！我在心裏狠狠地罵它。湖裏，長出些荷花，是紫色還末開放。像位亭亭玉立的姑娘，配着荷葉，更美了！唉呀，還有蜻蜓在飛。可以用楊萬里的《小池》形容。

走累了，我們在岸邊的茅屋休息。同學們把好吃的東西全擺出來吃，有的同學在跳繩，有的在打牌，有的在聊天有的在聽音樂……玩得可開心了。

吃完午飯，我與好朋友去別處玩，真是鳥語花香，綠葉成蔭！到哪裏都一片綠，綠很自然，綠得透明，綠得耀眼。花兒好像也不甘落後，開得爛漫，開的鮮豔，開得美麗，潑潑灑灑，可美了。

不知不覺，要回校了。周圍的樹木搖動着，好似在與我訴說依依惜別之情。我還要來，還要來的！

西遊記作文 篇3

《西遊記》這本書是我國的四大名著之一，裏面的人物非常鮮明，而且個個有自己的特點，無論是神佛銀仙，他們都有自己的獨特魅力。或許我們在早期看《西遊記》的時候，會被唐僧或者西天如來佛祖這些人的魅力所吸引，但是當我們越來越長大以後，發現裏面的妖怪其實也是值得令人敬佩的。他們想吃唐僧肉，無非是想要獲得長生不老的資格，而這些所謂的先進人物，他們出生就已經長生不老了，所以每個人的起點不一樣，所看到或所對待的事物都是不一樣的。

書中的五師徒各有各的特點，各有各的本領。爲這本小說增添了幾分魅力。唐僧是這本書中最重要的角色，他膽小，嘮叨，不分善惡，可是心卻十分純潔，善良。他一心向佛，在困難面前不放棄，成爲了旃檀功德佛；孫悟空是個急性子，他淘氣，勇敢，但始終終於師傅，他英勇善戰，火眼金睛，面對妖精絕不退縮，忠誠鬥戰勝佛；豬八戒原是天上的天蓬元帥，後因犯色，而被貶下凡間成了一隻豬。經菩薩指點，他也跟着唐僧一起取經，途中經常說要各奔東西，還老是貪戀美色，好吃懶做。不過他對師傅忠心耿耿，武功雖然不如悟空高強，但也是唐僧身邊的一個好徒弟，最終成爲了淨壇使者；沙僧原是天上的捲簾大將，因爲打破了王母娘娘的琉璃盞，後將功贖罪，隨唐僧取經，他的武功不是最強的，也不是最機靈的，但是他是唯一一個對師傅的話言聽計從的`徒弟，他的水下功夫非常了得，最後也成了金身羅漢；白龍馬本時西海龍王敖潤的兒子，因觸犯天條，跟唐僧取經，從一條龍變爲了一隻白馬，因西天取經途中表現良好，成爲了八部天龍。

《西遊記》之所以能夠成爲經典，是因爲它每一個人物都給我們留下了非常多的遐想和不斷的創新，讓我們從每一個人的性格當中體會到不一樣的感受。他之所以能夠成爲四大名著，無疑是因爲它能夠反映當時的社會和人性黑暗的一面，我們每個人對待事物的不一樣，去看待《西遊記》這本書的時候，也會呈現不一樣的效果，這也就是它的魅力所在，也是它能夠成爲經典流傳的鉅著之一。

西遊記作文 篇4

今天，我看了一本書，它的名字叫《西遊記》。

這本書說的是唐朝貞觀年間，有一位善良的僧人，叫唐僧。他爲了幫更多的人解除苦難，毅然踏上了去西天取經的路途。一路上，他收了三個本領高強的徒弟。他們是勇敢無畏的孫悟空、好吃貪睡的豬八戒和老實忠厚的沙和尚。他們歷經九九八十一難，闖過千山萬阻打敗無數妖魔鬼怪終於取得真經，修成正果。

唐僧他們雖是一個團隊，但是有時候也會鬧矛盾。每當他們內部有裂痕時，妖怪就會抓住機會乘虛而入，這時唐僧往往就要倒黴到家，很多次都差點成了妖怪的盤中餐。所以一個團隊彼此信任很重要，不要讓團隊出現裂縫。

還有人無完人，仙無完仙。團隊中要容許別人有缺點，哪怕孫悟空本領高強，但他火氣太大，衝動跟唐僧鬧彆扭，導致唐僧被妖怪擒去。豬八戒雖貴爲天蓬元帥，但也好吃懶做，總想回高老莊見娘子。沙僧爲人厚實，但功夫偏低，關健時刻力不從心，結果戰敗。但總體說來他們的優點大於缺點，所以才完成了偉大的.取經任務。我要學習他們的遇到困難堅持不懈地精神，不然他們早就半途而廢，各回各家了。只靠唐僧一人孤舟獨行，肯定自投妖魔口腹，但他們最終堅持下來了，這其中也是唐僧的最利害之處，唐僧雖無武力但是卻能把三位大將緊緊團結在周圍。唐僧爲什麼會有這樣的魅力呢？是因爲他有愛的品格。我要學習他的大愛精神。

我超喜歡看《西遊記》，裏面除了扣人心絃的除妖歷險，也讓我明白了很多做人的道理！

有一次，我看見裏面的麗蠅老師被蜘蛛同學吃了的事，差點當場暈倒。“什麼，同學吃老師，不可思議呀！”我打心底裏佩服蜘蛛同學的“勇敢”。

星天牛的記性太好了，很遠地方聽來的消息，還可以一五一十地告訴同學們。我就不行，有一次，不對，有很多次了，我本來要和爸爸媽媽說的事，可話一到嘴邊就忘記了。只好“嗯，嗯”地響個不停，還問媽媽我要說什麼。要是我有星天牛的好記性就好了，學習也能更進步了。

酷蟲學校裏面真是太有意思了，能讓我瞭解許多昆蟲的特點。不信？你就買一套看看吧！

西遊記作文 篇5

從前一直覺得《西遊記》太無聊，妖魔鬼怪整天打打殺殺，沒什麼意思。這樣的一本書竟被拍成了動畫片，那得多幼稚呀。即便在我的童年記憶裏也從來沒看過它。

因此，西遊記在我的心中地位是十分低的'，在“四大名著”中，我決然把它排在末尾；有時甚至懷疑這樣的書怎麼能被列在“四大名著”中呢？

事情後來又發生了轉機，五年級的時候，媽媽讓我讀少年版的《西遊記》，我漸漸的對那曲折的情節產生了佩服。但後來又聽說情節是那吳承恩結合民間神話而成的，於是那一點點的佩服也就煙消雲散了。

直到七年級寒假，學校佈置作業必須在假期中讀完《西遊記》，這才心不甘、情不願地拿起書。這一看，《西遊記》在我心中的印象卻發生了天翻地覆的變化。

這次讀的是原著版，剛開頭也是似懂非懂的，稀裏糊塗的看下去，直至看到寫景的文字，那叫一個漂亮！

看到花果山：“瑤草奇花不謝，青松翠國長春。”“一條澗壑藤蘿密，四面原堤草色新。”又見那天宮：“金光萬道滾紅霓，瑞氣千條噴紫霧。”“金鑾銀鑾並紫府，琪花瑤草暨瓊葩。”

句句押韻，字字對稱。山山水水、人間天宮少說也出現了幾十遍，然而次次有差異，回回有個性，每每無重複。

看至第九回，那兩個賢人對話，更是妙極了，盡是詩詞，“蝶戀花”、“鷓鴣天”、“天仙子”、“西江月”、“臨江仙”輪換上陣，驚得我啞口無言，自嘆不如。

這感情除了敬佩，還是敬佩，再無其他。叫人羨慕的直驚訝：“作者怎麼能這麼有才呢！”

此等境界，電視劇怎敢與其相比？看着看着，見到美猴王竟也變得有禮貌了，莫名其妙有些感慨萬千；見那幽默之處，不覺會心一笑，給生活也平添了不少樂趣。每次完成任務後，總是愛不釋手，還會再往下看，有點停不下來的感覺。

初看西遊，恨嫌註釋少；如今再看，頻嫌註釋多。看得多了，自然領悟，無師自通，總想說幾句白話文，讓同伴吃驚一會兒。

這西遊，人物傳神，個性鮮明。

瞧那孫悟空：智勇雙全，忠心耿耿。見三打白骨精，聖僧逐王，行者萬般囑託，及至東海，競腮邊淚墜，着實悽慘。心中頓生憐憫，可憐他一片赤膽忠心！

看那豬八戒：好吃懶惰，挑撥離間，易動凡心卻又天真可愛。

不覺感嘆，《西遊記》怎能不是一本好書？

西遊記作文 篇6

暑假裏，我讀了好幾本好書，最喜歡讀的還是四大名著之一的《西遊記》。暑假時電視裏也重播了86版《西遊記》，我百看不厭。雖然劇情有時會很恐怖，我也會嚇得捂住眼睛，但絲毫不會減少它對我的吸引力。它的作者是明代的吳承恩。這本著作是以唐朝陳玄奘法師歷時17年從長安獨自西行去印度取經爲原型，添加了孫悟空、豬悟能、沙悟淨等神話形象而寫成的。

在這本書中，我最喜歡的人物是孫悟空。八戒叫他“猴哥”，妖怪叫他“孫猴子”。在西行路上，孫悟空火眼金睛，本領高強，不怕艱苦，一心只爲保護師父。他一路上降妖除魔，九九八十一難，起碼有七十難是孫悟空急中生智救了師父;他嫉惡如仇，時常被師父錯怪而被念緊箍咒，頭痛欲裂時，仍不放棄除妖。憑着勇氣、智慧和高超的法術，最後孫悟空被封爲“鬥戰勝佛”。

我也喜歡唐僧。雖然他沒有火眼金睛，不辨善惡，但重要的是，他有一顆慈悲的心。西行路上，他不願意看着徒弟孫悟空濫殺無辜，於是常念緊箍咒，爲的只是讓孫悟空少殺人，不管是好人還是壞人。在我心中，唐僧是一個有菩薩心腸的人。

我覺得沙悟淨是個忠厚老實的'和尚。自從犯下天條被貶下界當和尚之後，一心跟隨師父取經，幫助師兄保護師傅。任勞任怨，老實本分，從不撒謊，還爲師兄孫悟空辯解。有着“路見不平一聲吼，該出手時就出手”的氣概。在《西遊記》中，沙僧一直是一個正義而又忠厚的角色。

豬悟能，又名豬八戒，在西行路上特別貪吃，也很喜歡美女，又懶又笨，不思考別人的話就直接去做，爲此常中孫悟空的“計”。不知是不是這個原因，他常在師父面前說師兄壞話，挑撥離間。最後他被封爲“淨壇使者”，我覺得這個名字很好笑，但也很名副其實：因爲他好吃，也喜歡把裝滿食物的瓶瓶罐罐“清理”乾淨。

雖然他們性格迥異，卻絕對是一個優秀的團隊。他們同甘共苦，齊心協力，歷盡千辛萬苦，歡笑伴着淚水，終於每個人都取得正果。

這就是《西遊記》，一部伴隨我成長的名著。

西遊記作文 篇7

如來一語道破猴子乖乖聽話，小算盤落空，真應了一句魔高一丈道高一尺。如來知天地曉前生後世，猴子那是對手，本想點拔一下如來希望對自己好點討點好處，沒想到腦筋急轉彎反被如來利用扇了自己一個大嘴巴，趕緊打消念頭還是老實點實誠保唐僧，路擺在那走走自己掂量掂量，路是如來鋪的不走恐怕不會再五指山壓着只怕和六耳獼猴一個下場當堂橫死，普天之下還沒兩個公然抗衡如來的.，三十六計走爲上計惹不起躲的起。

橫豎只有保唐僧，少不了分一杯羹。到此時悟空也算回過味明白衆仙家不是不知道就是不能說的苦衷，就像佛祖口頭禪不可說不可說，感情天知地知你知我知，真是不識廬山真面目只緣身在此山中。還是諦聽有膽識半天憋出個屁來不香不臭正正好，怪只怪猴子大腦開路接觸不良怨不得誰，好在沒搭錯線造成短路電弧。猴子算看明白了躬身辭別一溜煙不見人影，哪裏涼快待哪裏。

孫悟空一溜煙跑了，如來少不了一番打發門神陸續離開靈山恢復平靜。猴子跑回去和跟唐僧八戒沙僧描述在如來面前一棍打死六耳獼猴的事，唐僧八戒沙僧齊聲說厲害 。猴子單單忘了如來見面就罵潑猴不說，猴子那管得了這些，如來不在眼前愛怎麼說怎麼說，反正現在唐僧他們不知道。猴子少根筋也不想想，拿唐僧來說唐王御封御弟那是唐王的人，八戒天蓬元帥玉帝的人，沙僧身份可疑有可能如來安插玉帝身邊人，玉帝識破找個理由炒魷魚，按現在話講沙僧獲得了外交豁免權，要知道如來雄霸一方可不是善茬玉帝怎麼會爲一個沙僧跟如來結樑子影響國之根本，睜一眼閉一眼也就過去了，充其量沙僧也就是個間諜，說不定還是個雙面間諜，兩頭吃得開。故事過去太遙遠這都是後話，講講聽聽別認真。

悟空代表道教小小猴孫如來也不能把他怎麼樣，倒不是如來鬥不過悟空實在是道教勢力龐大不是如來能扳倒的，還得從長計議慢慢滲透迂迴包抄纔是上策。想滲透那有那麼容易，雖說天庭佔一席之地天庭包容萬象諸子百家百家爭鳴也不是那麼容易站住腳，再說新來乍到既便通天本事還強龍不壓地頭蛇不拿出點手段和手腕甭想混，扶植親近勢力當前首要重中之重。八仙過海各顯神通，玉帝也不是孬子玉帝這椅子說倒就倒友誼的小船說翻就翻，搞好各方勢力平衡才能保住龍椅不倒，纔能有繼續混下去空間。

勢力爭奪異常激烈，城塘關李靖就是拉攏對象最好代表，李靖哪吒任職天庭 ，木吒跟着觀音，金吒跟着如來，倒不是這父子缺飯吃實在勢力雄厚，多個朋友多條路，再說再窮也不差他父子這碗飯，飯碗給別人也是給說不定還有用到的時候，你說誰是不是。

西遊記作文 篇8

《西遊記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇，精彩的神話故事，每每讀起《西遊記》，老是會情不自禁地溶入那精彩的情節之中。

記得小時候，常問媽媽，“我是從哪裏來的。”媽媽總是笑了一笑，摸摸我的頭，說：“你啊，是從石頭裏蹦出來的。”我想，大概每個孩子都得到過這樣的答案。因爲我們每個人都是孫悟空。

我們可以回想自己的童年，捧着一本《西遊記》的連環畫，津津有味地看着，當孫悟空打敗了妖精，我們總會爲他歡呼;當他受到了冤屈，我們也會感受到一種深刻的共鳴;當孫悟空被唐僧誤會，被逼回花果山，繼續當他的齊天大聖，但當唐僧遇到危險，豬八戒趕到花果山向孫悟空求救時，他也毅然去救唐僧。記得那時候看連續劇，當看到此片段時，眼中便充滿淚水。因爲我知道，當時的我就是孫悟空。

這隻活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭裏蹦出來的時候，就象徵着一個小生命的誕生。當他在花果山上無憂無慮地和羣猴們玩耍時，就好似我們那無憂無慮的童年生活，多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時，就好似一個調皮的孩子，不小心跑進了大人們的世界，並且搞得一團糟，大人們想哄住他，便封了他個弼馬溫，沒哄住。又封了個齊天大聖，還是沒有哄住。而後如來出現了，伸出他的`飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親，終於壓服了他調皮的兒子。度過了漫漫的五百年後，觀世音的出現給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天取經之路，也踏上了漫長的人生之路。

唐僧師徒四人在前往西天取經的路上，共遇到了九九八十一道難關。這就好像我們成長道路上佈滿荊棘。最終，他們戰勝了難關，取得了勝利。“功夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會取得最終的成功。

由此，我想到了我們的學習。學習就好像是要去取得真經。在學校裏，有着形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實，踏踏實實。有的像孫悟空，活靈活現，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不願氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學習的信念，那一定會取得成功。

隨着年齡的增長，《西遊記》帶給我們不再是對神話的幻想，它令我善良，寬容，嫉惡如仇，有面對困難的勇氣。

“妖爲鬼域必成災。”西行途中的妖魔，決不僅僅是一般困難的化身，而大都是代表着一些危害人民、無惡不作的封建黑暗勢力，具有一定的現實生活的真實內容。過去曾有人把妖魔指爲“農民造反者”，而現在仍有人把妖魔美化爲“敢於觸動封建地主階級的統治秩序的‘嬌魔’”。這些說法，實在非常牽強。實際上，《西遊記》裏的妖魔都是一些超越了常人的“特殊”階層，他們與仙佛一樣，是可以長生的，是擁有法力的，而這裏的所謂法力實際上就相當於現實中的權力。所以與其將他們看做是“農民造反者”，更實際的劃分應該是將他們看做“神”這個大範圍的一員，