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以開學伊始爲題目的作文

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開學伊始

以開學伊始爲題目的作文

我知道你的名字是因爲代理勞動委員張署琳在黑板上的值日表裏寫下你的名字,當時我對你的印象還不錯:性格活潑,長得也還行。之前你問我借塗改帶我毫不猶豫地就借給你了。可是我萬萬沒有想到你是這樣一個光聽別人所說,而不把事情調查清楚就指責別人的人。

——楔子

前天下午段老師來發英語作業本,當時很多同學都圍在講臺邊上翻找自己的本子。我坐在座位上,邊等邊消磨時間。第一排穿白色衣服、叫什麼珂的女孩子走過來,她問我你坐在哪裏。我告訴她你坐在我後面,並且幫她把你的英語作業本放在你的桌上。

之後我就聽見講臺上一個女生在叫我的名字,我上去拿我的英語作業本。在回到我的座位之前,代理班長就走過來問我在英語課上是我站起來了還是你站起來了,我就跟她講是你。然後我就坐到我的位子上。同桌岑見我回來了就拿我的英語本和她的英語本對照錯誤。

代理班長問我你叫什麼名字,我說你叫楊芸。當時她可能沒聽清,然後她就看到你桌子上的英語本。她翻開了你的英語本在紙上寫下你的名字,之後就走了。當時你的本子我碰都沒碰一下。

代理班長走後岑可能沒看明白你的名字,她拿起你的英語本問我你叫什麼。我看了一眼你寫名字的地方,你把你的名字、班級和校名寫在一塊兒。我告訴岑你是叫楊芸,然後我就和岑繼續對作業。

上課了,你回到座位拿你的英語本戳我的'背,我回頭,你氣勢洶洶地問我我爲什麼翻你的本子。我當時丈二和尚——摸不着頭腦:我哪翻了你的本子?你指了指坐在你身後的胡安琪,說是她說的。我當時就火了,問胡安琪:我哪翻了她的本子哦?胡安琪裝作沒聽到,頭也沒擡一下。我繼續和你解釋,我把你的本子放在你桌上後就再也沒有碰過你的任何一樣東西。你沒有再說什麼。

快下課的時候,我側過頭看了一下靠窗那邊的人,我的眼角就瞟到你在和同桌宮廷玉竊竊私語。我假裝沒看到,回過頭繼續記語文作業,就聽到你故意在我身後大聲自言自語,大意是說我多管閒事,還說你最討厭多管閒事的人,希望那些多管閒事的人死了最好。

我沒有吱聲,裝作沒聽到的樣子收拾書包。可是我心裏很難受:剛開學就和同學有誤會,我今後還怎麼“混”這3年?同時我也很惱火:你不分青紅皁白就罵我,你怎麼就知道胡安琪她說的是對的?難道僅僅因爲她是你的朋友?朋友就一定是正確的嗎?

我希望我們之間不要再有什麼誤會,希望我們能做朋友。畢竟我們要在一個班級裏相處的日子是3年,不是3天。


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