以神祕的驚喜爲題的作文

終於考完試了!這幾天，我的腦袋瓜都快爆炸了!我覺得每次考試前，都要一直複習語文、數學、自然和社會，但如果上課可以有些變化，穿插一點遊戲或團體節目，上起課來就更有趣了!

如果可以，我想在海底珊瑚礁上課，也想請小丑魚當我的老師，這樣不但可以一面欣賞海底五彩繽紛的景色，還可以把珊瑚礁拍下來，分享給朋友看，讓他們也知道珊瑚礁的美。而且，給小丑魚老師教，也有許許多多的好處呢!像是可以體驗讓魚教的感覺，那種感覺應該就像被一千隻手撫摸的溫暖，同時也帶着親切的感覺。而海底的教室，可以讓我們親自體驗海底的水壓，那種水壓是在陸地上學習都體驗不到的，可見有多麼寶貴呀!

如果可以，我也想請旗魚老師教我，因爲他的速度簡直可以和光速媲美了!另一方面，如果由旗魚老師教體育，肯定每一個人都可以變成鐵人!如果可以，我想天天上浮潛課，這樣不僅可以增加肺活量，對身體健康也很有好處呢!

如果可以，我想上魔術課，因爲魔術可以帶給班上不同的氣氛，不同的氣氛散發在空氣中，感染了大家的心靈，相信大家上起課來一定會更有活力呢!像我自己就很想學時光暫停的魔術，因爲如果可以讓大家站在那裏，一動也不動，一定有趣極了!我也好希望有一扇小叮噹的任意門，隨時隨地可以帶我去我想學習的.地方充實自我，如果可以，那鐵定讓我樂歪了!

如果上課多了這些課程，對我的學習一定有許許多多的好處，像是寫作時的想像力、觀察力，都會一天比一天進步。我也期待，如果我們繼續改變學習的課程，我們的能力會不會提升呢?創作的能力會不會增進呢?會不會突然發生一些神祕的驚喜呢?