讀西遊記作文(常用9篇)

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的讀西遊記作文9篇，希望對大家有所幫助。

讀西遊記作文 篇1

《西遊記》裏面的人物是：唐僧和小白龍和孫悟空和豬八戒和沙僧。豬八戒本是天上的天蓬元帥，專門管天河。 可是他觸犯了天條，被貶凡間。沙僧本是天上的捲簾大將，可是也因爲觸犯了天條，被貶凡間。孫悟空是大鬧天宮的齊天大聖，可是被如來佛祖壓在了五指山下了。最後還是被唐僧給救了。沙僧是天上的捲簾大將，可是也因爲觸犯了天條，被貶凡間。孫悟空、豬八戒和沙僧還有小白龍，都成了唐僧的徒弟。裏面的'內容是：唐僧師徒四人歷盡了千辛萬苦才取得了真經。其中最難的就是在小雷音寺。妖怪化成了神仙，大王化成了如來佛。悟空叫師傅不要進去，可他還是進去了，全都被抓住了。悟空被金鉢罩住了，他想盡一切辦法，終於出來了。他找妖怪打，可還是落敗了。這時，神仙來了，把妖怪給收了，他們又去取經了。

讀完了這本書，我太慚愧了，因爲我遇到一點困難就求助於別人。但是他們遇到了這麼多困難，還去取經，我一定要學他們克服困難的精神。

讀西遊記作文 篇2

西遊記是一部神話小說，它栩栩如生的描寫了一批具有特色的人物形象：愛抱打不平的孫悟空：好吃懶做的豬八戒：生性豁達的沙僧：濟世爲懷的唐僧：行善濟貧的觀音：法力無邊的如來佛祖：

其中我最喜歡裏面的孫悟空，它是一個驚天地，泣鬼神的人，它敢作敢當，敢愛敢恨，又不失機靈可愛，我可喜歡他了！

其中我最喜歡的一章是：第十八章，真假孫悟空。有幾個強盜，想搶錢，可唐僧沒有錢，悟空看見了去打他們，可被兩個強盜擋住了，孫悟空把他們打死了，結果悟空被唐僧趕走了，過來一會悟空打暈了唐僧，回到了花果山，發現居然出現了兩個孫悟空，兩個人打了幾場，誰也奈何不了誰，於是便道了佛祖哪裏，想讓佛祖分出真假，佛祖不服衆望把假的那個孫悟空給收了。

這本書我看的非常入迷，我吃飯前看，睡覺前看，有時媽媽叫我三四遍我纔過去吃飯，有次走路時候看還不小心撞到了頭。

我家裏有許許多多的.書，可我最喜歡看的是這本中國燦爛文化中的一顆明珠西遊記，它充滿幻想、富有傳奇色彩，給我一種身臨其境的感覺，百讀不厭。

我一定會好好閱讀的，我要好好向唐僧師徒四人學習，不怕苦不怕累，讓我明白了做事要有耐心。

讀西遊記作文 篇3

我家裏有一本《西遊記》，在假期裏我認真的讀了一遍。發現裏面有很多有意思的謎語詞語比如：豬八戒見高小姐——改換了頭號、豬八戒招親——內心難丟、豬八戒進了女兒國——不想走了、乍入蘆芋——不知深淺、吃了磨刀水的——秀氣在內、販古董的——識貨﹑皮肉粗糙，骨骼堅強——各有一得可取，除了這些以外還有大量的'好詞。我要把他們抄錄下來，把他們運用到學習生活中，可以充實寫作用詞有：翻波躍浪、星辰燦爛、花雨繽紛、積雪爲糧、白雲浮玉、迎風冒雪、戴月披星、芳草連天等等。

讀了《西遊記》後使我知道在成功的路上（學習、工作中）並不是一帆風順的，需要有堅定的信念，堅持不懈的勇氣，堅韌不拔的毅力，才能成功，有付出纔有收穫。

讀西遊記作文 篇4

讀了《西遊記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

本書作者吳承恩爲讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心，致使此書成爲了我國古代的四大名著之一。

《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧－誠心向佛、頑固執着，孫悟空－正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星，豬八戒－貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧－心地善良、安於天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的`高超，也許作者善於刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因爲他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經。

這本書刻畫了師徒四人到西天取經一路上降妖伏魔、歷盡艱險的過程，而他們最終能實現理想則源於他們一路上追求終能取得真經，修成正果的信念，不管取經困難多麼難，只要他們有堅強的信念、勇於面對困難和勇往直前的信心，就一定能夠成功。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢，我不禁慚愧。只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！因爲我去做了，而且還堅持到了最後。

讀西遊記作文 篇5

作爲一名現代的國小生，我們可不能落伍了！雖然我們不能做個學富五車，才高八斗的人。但我們最起碼也可以做一個彬彬有禮的人。書是人類的良師益友，我們應該好讀書。

最近，我非常瘋狂地愛上了這本書 ———《西遊記》。這本書我已經讀了五遍了！這裏面的每一個情節和細節我都能倒背如流了。

這本書主要講了東土大唐的唐三藏和他的三個徒弟一路上經歷了許多千難萬險，儘管前面有多少困難等着他們，他們還是好不懼怕，毅然決然地走過了這段艱苦的歷程。皇天不負有心人，他們師徒四人經歷了九九八十一難，終於取得了真經。這本吳承恩寫的經典名著可以使我們的感情變得豐富、細膩、堅定，使我們的精神變得深刻、睿智、博大，是我們窺視人類精神、汲取人類文化精髓、提升自身文化修養的最基本的途徑，爲我們的成長打下寶貴的精神基礎。

我和小說的主人公唐三藏、孫悟空等遇到困難，不退縮的精神比起來簡直就是天差異別嘛！令我慚愧不已。我彷彿乘着時光機來到了五年級那時的我。我手拿着一枝筆，在手上不停地轉着，一看就知道我遇到了難題，面對這一大堆複雜的數學題我不知該從何下筆。我絞盡腦汁地想，可是怎麼也想不出來。沒辦法，我只能把可憐的作業本隨手一扔根本就不搭理他。我只會等待着命運的降臨，等待着老師的答案，不動腦筋，糊里糊塗地把答案填了上去。唉，說起來可真慚愧啊！我就遇到了芝麻那樣大小的.事就退縮了，而他們師徒四人遇到了如同巨浪大的困難都沒退縮，我是不是也也太沒用了？其實他們也有過後悔，也有過反悔的念頭，但他們卻努力地走過了這平凡人不能走過的路程。我發誓要向這四人學習，做個嶄新的我。

只要我們有耐心，並且懷着一種敬畏之心輕輕地擦去時間留給他們的那些飛灰與塵埃，神燈的光芒就會愈加明亮。

讀西遊記作文 篇6

最近，我讀了西遊記，我發現了之前未發現的幾點：以前，我總以爲孫悟空在西遊記中無所不能，舉世無雙，無人能擋；八戒好吃懶做，愛睡覺，呆；沙和尚無所事事，只是拉馬挑擔；而唐僧更沒用，一天到晚坐在馬上吹風休息，還經常被妖怪抓走；以前我認爲去西天取經只需悟空一人即可，但最近讀了一次西遊記，讓我對4人的`看法有所改變。

在以前，我覺得孫悟空就是孫悟空，西遊記想表達的就是取經路的艱難，現在我才知道，孫悟空代表的是自由，人們渴望自由。

孫悟空還有一點打動了我，他不計前嫌，每當它打死一個“人”（妖怪扮的），唐僧都會念“緊箍咒”，孫悟空明知道自己被誤會了，還不計前嫌，繼續保護唐僧。比如說：孫悟空三打白骨精，唐僧肉眼凡胎，不知道是妖怪，以爲悟空殺人了，就念緊箍咒，悟空有苦說不出，但它一如既往的保護唐僧，好像沒被冤枉似得。

以上是我對西遊記的看法，不知各位怎麼看。

讀西遊記作文 篇7

作文若我是小舟，父親就是大河！告別了老師，告別了同學，告別了國小時快樂的歲月。爲人民所憂心，爲憂心所奉獻，爲奉獻所而自我犧牲。如果你不相信，待我爲你分析分析!”媽媽笑了，“女兒，媽媽今年已經三十八歲了。我只好一步一步地提醒他們。在我的心目中，最好的老師是知心，幽默，溫柔，還有一種我並沒有寫出來，那就是公平，不能喜優厭差！

《西遊記》中的家喻戶曉美猴王孫悟空想必大家一定比我清楚，比我更加了解。他是一個有恩必報的人。出生卑賤的'他並沒有放棄長生不老的精神讓我敬佩。但就這點敬佩也太微不足道了吧，最重要的還是美猴王孫悟空忠心耿耿的精神和力量。

悟空的所以本領不都是菩提老祖教6的嗎，所以在悟空眼裏菩提老祖是他生前第一大恩人。至於菩提老祖之後將悟空逐出師門是因爲老祖未卜先知，知道小石候將來將會惹火燒身。悟空回到花果山不久火便燒上身了，悟空的壽命不是到了嗎，地獄|小鬼便來公事公辦“趁他病要他命”。哪料卻“殺雞不成蝕把米”，“被他倒打一耙”，將地獄猴族的生死簿撕個盡光。

這可把玉帝老兒惹怒了。玉帝老兒派天兵天將下凡捉拿小石猴，最後悟空在二郎神、孝天犬和太上老君的狼狽爲奸下敗下陣來。可是悟空天生就有金剛不壞之身，無論玉帝老兒怎麼用刑對悟空來說都是搔癢一般。玉帝老兒就想知道悟空的師父是誰，讓他來攻破此法。

但無論玉帝用什麼條件交換悟空的隻字不提。悟空的有恩必報還不之於此。唐三藏只爲他揭下一張紙他就不避堅險同他一同去西天取經，還數次爲他闖妖洞，爲了保護師父悟空不怕被師父冤枉念緊箍咒。悟空這種“滴水之恩，當涌泉相報”的精神難道不值的我們大家學習嗎？一隻非人動物都能做的那麼好難道我們做不道嗎？讓我們行動起來吧。

送給我們的父母、老師和一切關心我們的所有人——“感恩的心”這隻歌，讓他們也都聽聽我們的心聲。

讀西遊記作文 篇8

文章摘要：你們說我可愛嗎;”有的說：“要獎給胡偉明，因爲他拾金不昧。讀《西遊記》有感作文突然，老師的手機鈴想了，她向我們道了歉，就走出教室接電話。1200字作文”“媽媽你真像《大話西遊》裏的唐僧，從我懂事以來你就開始給我念經，我就是孫悟空也受不了啊!”“我也沒有什麼辦法，只好繞道走吧。

《西遊記》是中國四大名著之一。它是吳承恩先生的傑作，講述的是一個潑猴和唐三藏及師弟八戒，沙僧去西天取經的故事，它給人一種百看不厭的感覺，讓人看了就喜歡上了它。我最喜歡記憶最深刻的是三打白骨精，他三次打死變爲人形的白骨精，而被師傅氣的他三次打死變爲人形的白骨精，而被師傅氣的念緊箍咒，唐僧是凡人他並不知道那是妖怪，悟空的解釋他完全不聽，而是念他的緊箍咒，疼的孫悟空滿地打滾，最後唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情，孫悟空被迫無奈，只好又回到花果山。但是孫悟空心理並沒有怨恨師傅，更沒有去報復師傅的想法，他把委屈全都藏在心理，而且心理總是想着師傅的'安危，可見他對是師傅的真心。這一路上他們經歷艱難險阻，不管多累，多餓，不管妖怪是多麼的陰險狡猾他門都一一打敗他們，把師傅從危難中救出來。可以看出悟空是多麼地重情宜，可他的師父不但不領情，而且還念緊箍咒，是他有苦說不出啊，只看到孫悟空不好的一面。

名師點評：

這篇讀後感引題自然，觀點明確。作者在看了《西遊記》一書之後，對文中人物作出了自己的評價，對孫悟空大爲讚賞，並且在文中例舉了三打白骨精和大鬧天宮這兩個故事來印證，並結合自己的學習現實進行了闡述，表達了以後遇到困難要學會堅持的願望。

其次我最喜歡孫悟空大鬧天宮那回，他盜得定海神針，化作如意金箍棒，可大可小，重一萬三千五百斤。又去陰曹地府，把猴屬名字從生死簿上勾銷。玉帝欲遣兵捉拿，太白金星建議，把孫悟空召入上界，做弼馬溫。當猴王得知弼馬溫只是個管馬的小官後，便打出天門，返回花果山，自稱“齊天大聖”。玉帝派天兵天將捉拿孫悟空，美猴王連敗巨靈神、哪吒二將。孫悟空又被請上天管理蟠桃園。他偷吃了蟠桃，攪鬧了王母娘娘的蟠桃宴、盜食了太上老君的金丹，逃離天宮。玉帝又派天兵捉拿。孫悟空與二郎神賭法鬥戰，不分勝負。太上老君用暗器擊中孫悟空，猴王被擒。經刀砍斧剁，火燒雷擊，丹爐鍛鍊，孫悟空毫髮無傷。玉帝請來佛祖如來，才把孫悟空壓在五行山下。他可真是膽大，使我更加佩服他。讀了這本書，我體會到任何事一開始總是非常艱難的，但只要能樹立信心和勇氣，經過努力，相信可以取得成功的！也就印證了一句老話：萬事開頭難。一開始只要堅持住了，經過不懈的努力，相信不久以後，成功一定是歸你所有的！

唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初爲何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！因爲我去做了，而且堅持到了最後。

此書寫的真是好，把我的偶像-孫悟空描寫得栩栩如生，不愧是中國的古典名著啊。

讀西遊記作文 篇9

看完《西遊記》，我不禁感嘆：唐僧師徒四人一步一步走完了十萬八千里，在途中歷經了九九八十一難，終於到了西天，取到了真經，真是太辛苦了。

讀了這本書，我明白了：我們雖然沒有孫悟空那般神通，但是，我們也要擦亮眼睛，明辨是非，不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑，才能撕破一切僞裝的畫皮。

《西遊記》還使我明白了：我們不能半途而廢，要持之以恆，才能夠取得成果。其實，這樣的例子在我們的'生活中很多，我也遇到過一次經歷。

那一次，我看見別人騎着自行車在路上奔馳着，我便懇求爸爸讓我學自行車，爸爸竟然答應了。此後，我們每天晚上去圖書館或馬路學自行車，一開始，爸爸扶着我坐上車子，也算學會了，接下來就是學上車和下車，我本來以爲不難，因爲在學騎的過程中，我一次也沒有摔倒過。可後來——我真的要哭了，每一次，不是摔破了臉就是摔着了腿和胳膊，我打算放棄，這時，心中有一個小人說：“已經摔了這麼多次，就這樣放棄了，值得忙？”是呀，這值得忙？我一次一次思考，得出了結論：不值得。於是，我又回到了自行車前，最後，終於在一天晚上學會了騎車。

我們的人生中的種種困難，何嘗僅八十一難呢？但戰勝困難的過程，就孕育着成功。夥伴們，讓我們加油吧！