精選西遊記學生作文5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的西遊記學生作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

西遊記學生作文 篇1

話說上次唐僧師徒四人取回了經,如來先生（如來佛祖）就很器重他們,還給他們的隊伍起了一個響噹噹的外號——造夢西遊！可最近又有事煩着如來先生了。

“最近比較煩，比較煩，比較煩，天庭科技差，科技差，科技差，科技差。”如來先生邊翻唱着歌曲,邊說出自己的心聲，如來拿起自己的舊電話，撥通了唐僧的手機：“喂，是唐僧嗎？”“嗯，你是如來吧！”“對對對，唐僧小弟，有件事想請你幫忙。”“什麼事？”“就是最近······天庭科技······不怎麼好，想請你去取科技經，行不？”此時的如來說話吞吞吐吐，很是害羞。“好！”唐僧話音剛落，就掛上電話，喊上孫悟空、豬八戒、沙僧一起去。

孫悟空開上自家寶馬，唐僧帶上筆記本，沙僧帶上行李，豬八戒呢？他帶了吃的、喝的、玩的，哼！這傢伙真懶，真是人氣人，氣死人。他們過千山，走萬水，來到了火焰山，這次怎麼辦呢？沙僧拿起諾基亞，撥通鐵扇公主的電話:“Hi！嫂子，我們想借你的芭蕉扇一用，行嗎？”“行”電話另一頭傳來細膩的聲音。不一會兒，芭蕉扇就送來了，芭蕉扇一扇，火就滅了，他們四人繼續前進。

最後，他們成功取回了科技經，爲天庭做出了貢獻。

西遊記學生作文 篇2

三天後，醫生找不到悟空，急得向熱鍋上的螞蟻——團團轉。因爲他不知道旗要多大，況且卡哇依星球又來了一封信，所以他必須馬上找到悟空。可他不知道和悟空或唐僧的聯絡方式。最棘手的是，醫院上方最近總回有些隕石墜落下來，幾個護士已經地上了辭呈。

正當醫生爲護士的辭呈頭痛時，悟空又騰雲駕霧的出現在了辦公室。他從容地拿起了那些信，彷彿知道了這幾天所有的事。悟空臉上的神情越來越了這幾天所有的事。悟空臉上的神情越來越不對，從剛纔的從容到臉色發青，又到瞳孔放大，最後到哈哈大笑，原來信上寫着：

5月17日，我將來到地球與你決一死戰！如果我輸了，我將放棄這個富饒的地方，如果你輸了，你就要讓我們星球在這兒有立足之地！

看完了這封信，悟空對醫生說：“你去找一面長2米，寬1米的紅旗，用黃色顏料寫上‘齊天大聖’，再把旗幟插在醫院門口。”說完就走了。

回到住處，悟空對師傅說：“師傅，我太興奮了！可又有點害怕。”“怎麼說？”唐僧十分疑惑。悟空不假思索地說：“興奮是因爲我很期待這次的‘決鬥’，害怕是因爲怕自己打不過他，不過這幾乎爲0%。”“哦，原來是這樣啊！那決鬥時，你要小心自己，別被他的‘暗器’所傷，還有……”唐僧的口水在悟空身上噴了有一斤後，他又好心地提醒道：“今天已經15日了哦！”聽了這話，悟空立馬逃出了窗外，一邊說：“我去練功了！”

5月17日到了，悟空帶上了自己的金箍棒和上萬只小猴，整裝待發，來到醫院，一面威武的大旗穩穩當當的插在了醫院門口。突然，從空中掉下了一封信，上面寫着：

我下午1：00來。

下午1：00終於到了，可還是不見卡卡的蹤影，悟空等得不耐煩了，悟空就要掉頭離去。突然，一隻“梨”從天空中掉了下來，離悟空越來越近，越來越近。

西遊記學生作文 篇3

今天，我在奶奶家吃飯，吃完飯，爸爸和姑丈在談話，我覺得十分無聊，於是，我解下圍巾，把兩頭打上結，開始“折騰”圍巾。姑姑說：“把這圍巾套在誰的脖子上，誰就是犯人。”聽了姑姑的話，我閉上眼睛，準備把圍巾套在其中一個人脖子上，看看誰的運氣不好，是犯人。結果是姑丈被圍巾套上了。突然，我又想出了個新點子，圍巾是咖啡色的，套在姑丈的脖子上，豈不是成了沙和尚！

我馬上把這個想法告訴姑姑，姑姑受到了啓發，建議把我們家所有成員都變成西遊記裏面的人物。大家都覺得這個建議不錯，經過我和姑姑的討論，結果出來了。因爲姑姑懷孕了，肚子很大，又屬豬，她就是豬八戒；爸爸身上正好蓋着被子，可以當做袈裟，也就是唐僧；接下來，按生肖分，我屬猴，是孫悟空；奶奶屬馬，是白龍馬；爺爺屬虎，是老虎精；媽媽屬蛇，是蛇精。

啊哈！我們一家組成了“西遊記”。

西遊記學生作文 篇4

原着說到，悟空沒有一把比較好的武器。經打聽後知道東海龍王那裏有很多很好的武器。悟空立刻來到東海龍宮，給老龍王敖廣講明瞭來這兒的目的。

龍王不好推辭，叫蝦兵們擡出一杆三千六百斤重的九股叉，悟空接過來玩了一陣，嫌它太輕。龍王又命令蟹將們擡出一柄七千二百斤重的方天畫戟，悟空一見，仍然嫌它太輕。龍王說：“再也沒有比這更重的'兵器了。”悟空不信，和龍王吵了起來，龍婆給龍王說：“大禹治水時，測定海水深淺的神珍鐵最近總是放光，就把這給他，管他能不能用，打發他走算了。”龍王聽後告訴悟空：“這寶物太重了，你自己去取吧！”悟空跟龍王來到海底，龍王用手一指說“放光的就是。”悟空見神珍鐵金光四射，就走過去 用手一摸，原來是根鐵柱子，鬥一樣粗，二丈多長。悟空使勁用手搬了搬說“太長太長了，要是再短些，再細一些就好了。”悟空話還沒有說完，那個寶貝 就短了幾尺，也細了一圈。悟空看了看說“再細些就更好了。”那個寶貝真的又細了許多，悟空拿過來，見上面寫着“如意金箍棒、重一萬三千五百斤”順手玩了一會兒，覺得十分好用。老龍王和龍母本以爲這個寶物那裏重那麼大，悟空肯定拿不了，可是悟空的力氣大得驚人，只好把寶物給了悟空。悟空很高興的離開 了東海龍宮，而龍王和龍母卻很痛苦 的說：“早知道就不和悟空說有這個寶物了。”

我讀了之後很受感動 ，我讀後明白瞭如果 要得到 任何一件東西，如果定下了目標 ，就要棄而不捨的去得到它。學習 也是一樣，只要你想學好它，就要努力 的去學，就算你失去了一樣東西，但是到最後，得到的比失去的還要多。

西遊記學生作文 篇5

我讀完《西遊記》後，知道了由四個主要人物，分別是：孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧。除了這幾個主要人物之外，還有：仙人、佛主和大大小的妖怪等。

這本書主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人從東土大唐去西天拜佛取經的事情，他們一路上斬妖除魔經歷九九八十一難，終於取得真經回到東土大唐。

在四個主人公中，我最喜歡的是孫悟空，