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有關六一兒童節五年級作文

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  有關六一兒童節五年級作文

有關六一兒童節五年級作文

我知道,一定有很多同學都在心裏暗暗期盼“六一”的到來,而嘴上卻說“切!還過‘六一’,幼稚不幼稚?!”(當然啦,我也不是例外!)我呢,只不過是“利用”一下這個所謂的“幼稚的節日”!“利用”它從父母那兒撈點兒東西,“利用”它跟好友聚一聚……

這個節日從各個方面來看都是快樂的,可“天有不測風雲”,這老天爺它不上不下、不左不右,偏在這個節骨眼兒上“哇”一聲哭了!!唉!“人有旦夕禍福”。小杜今兒個到咱家來玩兒,可憐的我在跟他一起等他老媽時,一樓到三樓跑了整整三個來回,累得我是上氣不接下氣(想接也接不上阿!!)在他老媽車上我終於得以“安寧”。

到了我家,我先是帶小杜去了飯店。把我們這兩個胖子餵飽了之後就回了我家。到我家後,我們玩了一大會兒,在小杜上廁所時我藏到了牀底下。小杜出來後因找不到我而變得驚慌失措,我不禁笑出了聲,才被喜怒交集小杜發現。就這樣,我們不約而同地玩起了“捉迷藏”。不是伴隨着得意的笑聲就是帶着驚訝得心情結束了一局。我們從三點鐘一直玩到了五點鐘。老爸帶我們倆去吃了kfc。我們倆邊吃邊談輪“血染情人節”的戰況,談了一個多鐘頭。最後,我們去了學校對面的模型店。小杜因爲“資金不足”所以只賣了兩個q版的高達——飛翼—零和自由。而“富可敵國”的我則獅子大張口買了一個280元的“mg-ms-強襲”!“哇!!”小杜大叫一聲,“你把我的‘希望種子’扼殺在搖籃裏了!!!”“嘿嘿!”我只是衝他傻笑一聲。

“六一”,一個值得被你“利用”的節日。你是咋利用它的呢??

  有關六一兒童節五年級作文二

呼,星期五那天,經過了上半天的“痛苦煎熬”,終於迎來了學校提前爲我們準備的“六一party”——“跳蚤市場”!

雖然,和以往的六一不一樣的是沒有了足球賽,真有些不適應。不過,“跳蚤市場”的熱鬧程度,決不亞於以往的任何一次。

下午一時許,老師宣佈解散時,教室裏頓時炸開了鍋:同學們三五個一羣,飛似的衝向國小。我和林宇同、葉劍斌一起,一頭鑽進了混亂的人羣,我們憑藉着身高優勢一路“橫衝直撞”忙不迭的到處閒逛,只怪天氣太不給力:太陽熾烤着大地,不出十分鐘我們就已是汗流浹背只好躲進相對涼快的教學樓看起書來。不過一會兒,我就坐不住了心想:在裏面有什麼意思?再去逛逛吧!對他們說:“我再去看看”就獨自一人出去了,我溜達到我們班的攤位,老遠就聽見鄭康琪大聲叫賣:“嘿,瞧一瞧看一看,不賣後悔啊!”聽他這麼一喊,一下子就有四五個人圍了過來,只見他手腳並用的筆畫,頭上還帶了一個玩具來推銷,顧客們拿拿這個,看看那個,鄭康琪也不厭其煩的講解,我心中一陣好笑:呵呵,他還真當自己是個商人啊!他正在向一個低年級的人推銷一個修正帶:“你看這個啊,這個是修正帶!這個呢,要到我們高年級才用得到……”那個顧客眼中流露出一絲猶豫之色,鄭康琪擡起頭看了看,接着說道:“這個再寫錯字的時候在錯字上劃一條,就會有一條白的,就又可以寫了。”說着,就在自己的手腕上劃了一下,我想:他可還真有耐心哈!在鄭康琪一次又一次的“煽動”下,那個挑剔的顧客終於狠下一條心,買了這個普普通通的`修正帶,憑着鄭康琪那“三寸不爛之舌”攤子上的物品在慢慢減少,盒子裏的錢越來越多。

另一方面,陳梓溪和陸瑜?也在緊張的籌備着,陳梓溪三番五次的跑出學校買棒冰,以每根淨賺一元的價格賣出,而陸瑜?也在做只有百分之十五中獎的抽獎(好吧,全是奔着錢去的!)……

時間過得真快,轉眼間就該結束了。明年,就再也沒有六一節了,就再也沒有跳蚤市場了。我會永遠記住今天的六一節的!