西遊記作文優秀(4篇)

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的西遊記作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

西遊記作文 篇1

唐僧師徒四人去往西天取經，有一天，他們走進了一片一望無際的原始大森林……

森林裏面古木參天 、遮天閉日，西遊新轉。唐僧他們在森林的深處迷失了方向。三個徒弟急了起來：“師傅，我們三個都會飛，就讓我們背您飛出去吧！”八戒和沙僧高興地收拾好馬匹和行李準備起飛。不料，唐僧連忙按住他們，說：“要取到真經“要取到真經必須要誠心誠意，必須要付出艱辛和努力。因此，我們必須一步一步地走出去！”說完，唐僧從行囊裏拿出一個儀器，然後在上面比畫了幾下。孫悟空很奇怪地問道：“這玩意兒是什麼東西？”“這是現代高科技產品ＧＰＲＳ衛星定位儀……”還沒等師傅說玩，八戒就不奈煩地說：“這玩意兒有什麼用啊？又不能吃！”“呆子！你就知道吃！師傅還沒說完呢！你就搶話，找打！”悟空揪着八戒的耳朵說。“好了好了，別吵了還是我介紹給你們聽吧，這東西能指出我們所在的位置，確定正確的方向，使我們毫不費力地走出去。”唐僧一本正經地解釋道，“我們只有不斷地學習，掌握更多的`知識，才能爲我們更好地完成任務！”三個徒弟不好意思地低下了頭。

師徒四人在衛星定位儀幫助下很快走出了這片森林，奔向西天取經的方向。

西遊記作文 篇2

《西遊記》是一部講述唐僧師徒四人西天取經的歷險記。他們必須堅強跨越過九九八十一難才能順利取得真經，普渡衆生。在這取經途中，妖魔鬼怪會處處刁難着他們,艱難險阻會時刻伴隨着他們,上什麼讓他們最終戰勝一切,取得真經呢?

團結!是四個人的團結將他們凝聚在了一起,是四份力量的融合讓他們不畏艱險,戰勝重重困難.俗話說“團結就是力量”，而《西遊記》不正是更加深刻地證明了這一點嗎？

有人說過：“一滴水如何才能不幹涸？放入大海。只有溶入大海，水纔會長流不息。唐僧師徒就是團結的化身，是團結讓他們排除萬難。我們現在不應該如此嗎？在學習、生活中，我們時時刻刻都需要團結。當今時代，處處講究合作精神，只有合作才能發揮出更大的功效，才能迎接更大的挑戰，才能戰勝更大的困難。國與國如此，人與人也如此。

《西遊記》，它讓我看到了團結的.力量，讓我瞭解到團結的重要性，唐僧師徒教會我只有講團結，纔會獲成功的大道理。西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧－誠心向佛、頑固執着，孫悟空－正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星，豬八戒－貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧－心地善良、安於天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善於刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因爲他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢於和強大勢力做鬥爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初爲何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！因爲我去做了，而且堅持到了最後。

西遊記作文 篇3

我最喜歡一本書，它就是《西遊記》

這本書的主要寫了大哥孫悟空、二哥豬八戒、老三沙和他們的師傅唐三藏四人一起去西天取經的故事。

他們經過九九八十一難，終於到達了佛主的.所在地，取得正果，成爲神仙，並將經書帶回了人間。

在這過程中，有一個故事讓我驚心動魄，那就是“三打白骨精”。白骨精變化多端，數次欺騙唐三藏、豬八戒，只有孫悟空的火眼金睛能夠看穿她的真相，可惜唐三藏一次又一次的錯怪悟空，直到將悟空趕走。但是孫悟空並沒有因爲師傅的錯誤而記恨在心，到師傅有難需要幫助的時候，他挺身而出，又一次挽救了唐三藏、豬八戒、沙和尚等。

看了《西遊記》這本書，我最喜歡孫悟空，它不僅神通廣大，還忠心耿耿。他一定要保師傅平安到達西天，期間曲折變化，悟空都能一一應對。二師兄豬八戒又懶又貪，難怪總是被妖怪抓了。三師弟沙和尚十分勤勞，多苦多累的活都是他乾的。

看了這本書我還總結出一條道理，在任何團隊裏都有各自各樣的人，唐三藏、悟空、八戒和沙和尚的出生各不相同，但是他們有共同想法：要取到真經送回大唐，然後才能回到仙界。正是共同的目標讓他們一起度過各自難關。我們在團隊活動中也要有一致的目標才能奮勇向前。

西遊記作文 篇4

“你牽着馬，我挑着擔 ”聽着這熟悉的歌曲，思緒便被引回大唐，一個傳奇人物正從長安出發去異國取經，他是一個家喻戶曉的人物——玄奘。

一頁一頁的翻過那本熟悉的書籍，又聯想到精彩的電視劇，絢麗的畫面一一浮現在眼前，孫悟空的正義、樂觀、聰明、勇敢、頑皮、靈活、熱愛生活、除惡務盡，我十分欣賞他這種精神；豬八戒的小聰明、貪吃好睡，讓人又覺得他可愛；沙悟淨的憨厚、老實、安靜，唐僧的膽小、無能、窩囊，看上去很讓人憎恨但他又堅持不懈，最終取得了成功；還有許多仙人、佛祖，他們雖然功德無量、法力無邊，但也有人間常見的弱點，他們中有的昏庸糊塗、外強中乾、不負責任感等等；還有許多不可缺少的反面人物，最常見的便是那羣妖魔鬼怪，他們個個兇狠狡猾、貪婪無比。衆多人物組成這本小說，不得不佩服吳承恩的智慧。

閱讀着熟悉文字，品味文中字裏行間的情感，聯繫作者，發現《西遊記》的冷嘲熱諷。《西遊記》中的正義人物教會我不爲權威，我欣賞那樣的人，因爲他們不同流合污，自身清高，如同污泥中那立挺的`荷花，如此的冰清玉潔。那樣的人自古就少，因爲人們會爲了追名逐利而不惜讓自己變得膚淺，變得會應和別人，沒了自己的主見，變成一朵朵爭豔壓羣的牡丹花，所以我欣賞孫悟空，欣賞他的那種義無反顧的精神，不得不說，孫悟空是許多人要學習的對象。

我不是很喜歡唐僧，他太過於庸俗、膽小、善良，讓人有些瞧不起他，但他那種堅持不懈的精神又讓人不得不敬佩，他的這種性格讓我想到沒主見的那些社會上的人。不得不佩服吳承恩與後人的共鳴，那種對黑暗社會的不滿的共鳴。

《西遊記》教會我做人，做一個值得去做的人！